用调好的托盘天平称物体的质量时,发现指针偏向分度盘中线的右边,这时应该
A. 将横梁右端的螺母向左调
B. 将横梁右端的螺母向右调
C. 减少盘中的砝码
D. 向右调节游码
八年级物理单选题简单题
用调好的托盘天平称物体的质量时,发现指针偏向分度盘中线的右边,这时应该( )
A. 将横梁右端的螺母向左调 B. 将横梁右端的螺母向右调
C. 减少盘中的砝码 D. 向右调节游码
八年级物理选择题简单题查看答案及解析
用调好的托盘天平称物体的质量时,发现指针偏向分度盘中线的右边,这时应该
A. 将横梁右端的螺母向左调
B. 将横梁右端的螺母向右调
C. 减少盘中的砝码
D. 向右调节游码
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在称量物体质量时,发现指针偏向分度盘中线的右边,这时应该( )
A. 将横梁右端的螺母向左调 B. 将横梁右端的螺母向右调
C. 减少盘中的砝码 D. 向右调节游码
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用天平称物体质量时,发现在右盘中加1g质量的砝码时,指针偏向分度盘的右边;减去这1g砝码时,指针偏向分度盘中线左边。若这时砝码盒中无更小的砝码,则应该( )
A. 调节横梁右边的螺母,使天平平衡,然后读数
B. 移动游码到适当位置使天平平衡,然后读数
C. 在左盘上加上1克砝码,设法使天平平衡,然后读数
D. 将被测物体移到天平右盘,再测其质量
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 ▲ (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 ▲ .
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某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 ▲ (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 ▲ .
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某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 ▲ (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 ▲ .
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某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 ▲ (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 ▲ .
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某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 ▲ (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 ▲ .
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某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图所示,要使天平平衡,应该将横梁右端的平衡螺母向__(左/右)移动,当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该__(增加/减少)砝码,测量过程中如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应__使天平平衡.
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析