春节是团圆的日子，也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求，完成题目。
1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。
你选择：第 幅 书体：
理由： (限4个字)
2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人生态度的四字短语。
3.下面适合春节张贴的上联和下联分别是（ ）。
A. 与福同圆中国梦 B. 花开并蒂姻缘美
C. 邀春共住小康家 D. 福如东海水长流
E. 鸟飞比翼恩爱长 F. 寿比南山松不老
七年级语文综合性学习困难题
春节是团圆的日子，也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求，完成题目。
（1）下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。
你选择：第____幅 书体：_____
理由：____(限4个字)
（2）下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人生态度的四字短语。
________________________
（3）下面适合春节张贴的上联和下联分别是_____。
A．与福同圆中国梦 B．花开并蒂姻缘美
C．邀春共住小康家 D．福如东海水长流
E．鸟飞比翼恩爱长 F．寿比南山松不老
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
春节是团圆的日子，也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求，完成题目。
1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。
你选择：第 幅 书体：
理由： (限4个字)
2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人生态度的四字短语。
3.下面适合春节张贴的上联和下联分别是（ ）。
A. 与福同圆中国梦 B. 花开并蒂姻缘美
C. 邀春共住小康家 D. 福如东海水长流
E. 鸟飞比翼恩爱长 F. 寿比南山松不老
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阅读下面语段，按要求完成相关问题。
①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，________________ 取决于这个民族的优秀文化是否得到了很好的传承。②汉字是汉字文化圈广泛使用的。③汉字是中华文化的根，是中华民族流淌的血液。
（1）请给第①句横线处填上恰当的关联词语。
（2）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面空白处。
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阅读下面文字，完成后面的问题。（6分）
文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它zhàn( )放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，________
________，传扬在诗词浪漫的意境里……
传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
(1)给划线字注音，根据拼音写出词语。（2分）
积淀________ zhàn( )放 ________
(2)在下面原句上修改病句。（2分）
保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
(3)仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、风筝、书法等），补写句子。（2分）
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阅读下面一段文字，完成题。
文化是民族的根。中华民族优秀的文化，jī diàn着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上， ________ ，
，传扬在诗词浪漫的yì jìng里 。传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人 B （赏心悦目、耳濡目染）。我们了解并保护我们的传统文化，是每个中国人 C （义不容辞、义正词严）的责任。我们也会在文化的xūn táo下变得厚重而雅致。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
2.从括号中选择恰当的成语分别填入B、C两处。
B处应填 ________ ，C处应填________ 。
3.仿照画波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。
________，
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生活中处处有语文。近年来，中央电视台举办的“中国汉字听写大慧”系列比赛，再次
引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面“趣解汉字”的活动，按要求完成
任务。
请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。
示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。
示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。
备选汉字：出、愧、海、您、协
_______________________________________________________________________________
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根据要求完成小题。
传统节日是一种文化的传承，有着鲜明的民族特征。为了能唤起同学们对传统节日的热情,能让同学们更深入的了解传统文化，学校决定开展以“走进传统节日”为主题的综合性学习活动。
1.在活动过程中，需要小组成员就传统节日中蕴含的文化内涵从不同角度提出几个研究选题，小组讨论后作出最后选择，请你草拟两个个研究选题。
2.在小组讨论如何传承传统节日的文化时，出现了如下情境：
甲同学：现在春节不许放鞭炮，没有了过去热闹的氛围，很多人只知道宅在家里埋头用手机抢红包。这样，传统的节日单纯成了法定的普通假日，却没有了文化的传承。
乙同学：传承文化不一定要一成不变的照搬原来的习俗嘛。
丙同学： ________________________________________
如果你是丙同学，你准备如何回应？请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由（100－120字）。
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根据要求完成小题。
汉字作为中华民族最宝贵的遗产，有五千多年的历史。为正确引导广大中小学生感悟祖国语言文字的深厚底蕴，热爱并传承中华汉字文化，培养学生对祖国语言文字的感情，引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音、形、义之美，学校决定开展“中国梦，我爱汉字”为主题的综合性学习活动。
1.围绕这次活动主题，你们小组准备确定什么选题？请列举四个有价值的选题。
2.学校准备开展一次“汉字听写大赛”，你们班推荐你和李明一起参加。李明同学却说：“马上要期中考试呢，还不如多做两个数学题，得分快多了。再说‘汉字听写’在语文考试中分数又没有多少分，完全没有必要参加这样的活动。”想起这次活动的目的，你这样劝说他：
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下面语段画线处都有语病，请根据提示加以修改。（4分）
重庆中国三峡博物馆秉承保护与传承中华优秀文化的理念，在2010年“十·一”期间，将为广大山城市民倾情献上一场穿越古今的文化盛宴——《凤鸣巴山——重庆中国三峡博物馆藏历代古琴展》。①将馆藏古琴珍品向广大市民公开。在这个展览中，②摆出了唐、宋、元、明、清历代古琴四十多张，其中多数是第一次公开与市民见面。③观众们在展览中不仅不可以看到一千余年来的古琴真品，了解中国古琴悠久的发展历史与深厚的文化底蕴，还能听到古琴家们的现场演奏。十月一日这天，④古琴家们还将现场演奏并讲解，让我们感受上古遗音的独特魅力。
1.第①处成分残缺，应在句末添加 。
2.第②搭配不当，应将 改为 。
3.第③词语赘余，应删去 。
4.第④语序不当，应调整为 。
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下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）
重庆中国三峡博物馆秉承保护与传承中华优秀文化的理念，在2012年“十·一”期间，将为广大市民倾情献上一场穿越古今的文化盛宴——《凤鸣巴山——重庆中国三峡博物馆藏历代古琴展》。①将馆藏古琴珍品向广大市民公开。②在这个展览中，摆出了唐、宋、元、明、清历代古琴四十多张，其中多数是第一次公开与市民见面。③观众们在展览中不仅不可以看到一千余年来的古琴真品，了解中国古琴悠久的发展历史与深厚的文化底蕴，还能听到古琴家们的现场演奏。十月一日这天，④古琴家们还将现场演奏并讲解，让我们感受上古遗音的独特魅力。
1.第①处成分残缺，应在句末添加________。
2.第②搭配不当，应将________改为________。
3.第③词语赘余，应删去________ 。
4.第④语序不当，应调整为________。
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