学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出五副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影社、书法社、武术社，以示祝贺，写序号即可。
①现出庐山真面目，留住秋水旧丰神。
②藏古今学术，聚天地精华。
③常向秋山寻妙句，又驱春色入毫端。
④拳打南山猛虎,虎闻色变威震九州八方人才辈出；脚踢北海蛟龙,龙观颜惊名扬五湖四海天地齐贺。
⑤天涯雁寄回文锦，水国鱼传尺素书。
⑥看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁。
⑦学效圣书，学社雅集兰亭序；涯行永字，涯洲毫挥颜柳法。
戏剧社：____________
文学社：____________
摄影社：____________
书法社：____________
武术社：____________
高一语文语言应用中等难度题
学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出五副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影社、书法社、武术社，以示祝贺，写序号即可。
①现出庐山真面目，留住秋水旧丰神。
②藏古今学术，聚天地精华。
③常向秋山寻妙句，又驱春色入毫端。
④拳打南山猛虎,虎闻色变威震九州八方人才辈出；脚踢北海蛟龙,龙观颜惊名扬五湖四海天地齐贺。
⑤天涯雁寄回文锦，水国鱼传尺素书。
⑥看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁。
⑦学效圣书，学社雅集兰亭序；涯行永字，涯洲毫挥颜柳法。
戏剧社：____________
文学社：____________
摄影社：____________
书法社：____________
武术社：____________
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。
①现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。 ②藏古今学术；聚天地精华
③常向秋山寻妙句；又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
戏剧社（ ） 文学社（ ） 摄影小组（ ）
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学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。（3分）
①现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。
②藏古今学术；聚天地精华
③常向秋山寻妙句；又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
文学社（ ）
戏剧社（ ）
摄影小组（ ）
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学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）（3分）
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我 装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
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学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。
①现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。
②藏古今学术；聚天地精华
③常向秋山寻妙句；又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
戏剧社（ ） 文学社（ ） 摄影小组（ ）
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学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出四副内容适合的对联 ，分别送给戏剧社，文学社、摄影小组和中药店，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）（4分）
①现出庐山真面目 留住秋水田丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤ 看我非我，我看我，我也非我 装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
⑥独有痴儿渐远志 更无慈母望当归
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学校成立若干学生社团，要从下列对联中选出内容适合的三副，分别送给戏剧社、文学社、摄影小组，以示祝贺。这三副对联依次是（ ）
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我 装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
A．⑤③① B．①③④ C．⑤②③ D．①④③
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学校成立若干学生社团，要从下列对联中选出内容适合的三副，分别送给戏剧社、文学社、摄影小组，以示祝贺。这三副对联依次是
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我 装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
A. ⑤②③ B. ①③④ C. ⑤③① D. ①④③
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学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适会的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。
①现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。
②藏古今学术；聚天地精华
③常向秋山寻妙句；又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
戏剧社【 】文学社【 】摄影小组【 】
A. ⑤③① B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②③④
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学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出两副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社，以示祝贺。只填序号。（4分）
①藏古今学术；聚天地精华。
②常向秋山寻妙句；双驱春色入毫端。
③天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书。
④现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。
⑤看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁。
戏剧社：________ 文学社：________
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