雪落在中国的土地上(节选)
1.“土地”是艾青诗歌的重要意象,请你分析上文“土地”这一意象的表达作用。
2.小桐将代表小组参加班级“艾青诗歌朗诵会”,在挑选作品时,他发现诗人将日常化的语言进行了“陌生化”处理,他不太理解。请你仿照示例,从A、B两项中任选一项为小桐释疑。
[示例]
摘录:
云把水倒在河的水杯里,
它们自己却藏在远山之中。
——选自《飞鸟集》
微点评:这首短诗运用修辞手法陌生化,把“河”比喻为“水杯”,赋予云以主观意愿,新颖灵动,富有情趣。
A.摘录:
大堰河,今天,你的乳儿是在狱里
写着一首呈给你的赞美诗
呈给你黄土下紫色的灵魂
——选自《大堰河——我的保姆》
微点评:
B.摘录:
它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
——《礁石》
微点评:
3.下列三部名著,你是运用了怎样的阅读方法进行阅读的。请你选择其中一部,结合名著特点和具体内容进行阐述。
A.诗歌集《艾青诗选》 B.纪实作品《红星照耀中国》 C.长篇小说《骆驼祥子》
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
雪落在中国的土地上(节选)
1.“土地”是艾青诗歌的重要意象,请你分析上文“土地”这一意象的表达作用。
2.小桐将代表小组参加班级“艾青诗歌朗诵会”,在挑选作品时,他发现诗人将日常化的语言进行了“陌生化”处理,他不太理解。请你仿照示例,从A、B两项中任选一项为小桐释疑。
[示例]
摘录:
云把水倒在河的水杯里,
它们自己却藏在远山之中。
——选自《飞鸟集》
微点评:这首短诗运用修辞手法陌生化,把“河”比喻为“水杯”,赋予云以主观意愿,新颖灵动,富有情趣。
A.摘录:
大堰河,今天,你的乳儿是在狱里
写着一首呈给你的赞美诗
呈给你黄土下紫色的灵魂
——选自《大堰河——我的保姆》
微点评:
B.摘录:
它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
——《礁石》
微点评:
3.下列三部名著,你是运用了怎样的阅读方法进行阅读的。请你选择其中一部,结合名著特点和具体内容进行阐述。
A.诗歌集《艾青诗选》 B.纪实作品《红星照耀中国》 C.长篇小说《骆驼祥子》
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名著阅读。
(1)艾青的诗歌有着丰富的意象,其中“土地”和“太阳”是他诗歌中的中心意象,请任选这两个意象中的一个,结合具体的诗歌进行分析这一意象的内涵。
(2)“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字。下面文字中的“A”是《水浒》众多英雄中的一位,请写出这个人的名字,并写出一个与他相关的富有兄弟情义的情节。
当下和史进吃得饱了,各拿了器械,同回瓦罐寺来。到寺前,看到崔道成,邱小乙两个,兀自在桥上坐地。A大喝一声道:“你这厮们,来,来!今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道:“你是我手里的败将,如何再来敢厮并?”A大怒,抡起铁禅杖,奔过桥来。那生铁佛生嗔,仗着朴刀,杀下桥去。A一者得了史进,肚里胆壮,二乃吃得饱了,那精神气越使得出来,两个斗到八九合,崔道成渐渐力怯,只办得走路。
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《艾青诗选》阅读。
(1)艾青诗歌的中心意象是:土地与太阳。在“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱。下面诗歌中没有“土地”意象的是(____)
A.《我爱这土地》 B.《手推车》 C.《鱼化石》 D.《北方》
(2)根据你对艾青诗歌的了解,你觉得下列诗句不是艾青创作的是(____)
A.天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过。
B.我是这般忸怩不安!因为我做了生我的父母家里的新客了。
C.世界要是没有光,等于人没有眼睛,航海的没有罗盘,打枪的没有准星。
D.而我——这来自南方的旅客,却爱这悲哀的北国啊。
(3)绘画出身的艾青对大自然的色彩有着得天独厚的敏感力,善于通过色彩的巧妙运用来准确揭示事物的特点和表情达意。他在《北方》中用绿色表①____,在《火把》中用红色表②____,在《手推车》中用黄色表③____,在《向太阳》中用紫色表④____。(供选择的词语:快乐 悲痛 荒凉 希望 生命 忧伤)
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名著阅读。
1.艾青,中国现代诗人。成名作《________________》,发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
2.《我爱这土地》中“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人_________________________________。
3.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着________________的人们。
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《艾青诗选》名著阅读
(“土地”与“太阳”)——诗歌意象解读
(1)20世纪30年代,艾青的诗歌主要意象是“土地”和“太阳”,主题是爱国主义。“土地”这个意象,凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识。如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,这两句诗真实而朴素,却是来自诗人内心深处,来自民族生命深处,具有不朽的艺术生命力。请你结合以下诗歌,解读艾青诗歌中的“太阳”意象。
《太阳的话》
打开你们的窗子吧, 快起来,快起来
打开你们的板门吧, 快从枕头里抬起头来,
让我进去,让我进去, 睁开你的被睫毛盖着的眼,
进到你们的小屋里。 让你的眼看见我的到来。
我带着金黄的花束, 让你们的心像小小的木板房,
我带着林间的香气, 打开它们的关闭了很久的窗子,
我带着亮光和温暖, 让我把花束,把香气,把亮光,
我带着满身的露水。 温暖和露水撒满你们心的空间。
(艾青式的“忧郁”)——复杂情感体悟
(2)“忧郁”渗透了诗人的灵魂,是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一。我们可以把它叫作“艾青式的忧郁”。如《雪落在中国的土地上》写道:“中国的苦痛与灾难,像这雪夜一样广阔而又漫长呀,雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀”;《旷野》中写道:“薄雾在迷蒙着旷野啊……你悲哀而旷达,辛苦而又贫困的旷野啊”等等。那么你觉得这种忧郁是一种颓废消极的表现吗?
(诺贝尔奖的遗憾)——诗人精神的传承
(3)1984年,诗坛泰斗——艾青被提名为诺贝尔奖候选人,当时西班牙的戈麦斯、巴西的亚马多等一些有识之士一致呼吁:艾青是世界性人物,他使最古老的文化能与全世界亲切地汇合,诺贝尔文学奖应当颁给艾青!但结果未能如愿。假如艾青荣获2020年度诺贝尔文学奖,请你拟写一则颁奖词,概述其主要事迹,点出其精神品质。(80字左右)
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下列对课文的解说不正确的一项是( )。
A. 艾青的诗歌《我爱这土地》的感情基调是忧郁、悲愤。
B. 余光中的诗歌《乡愁》抓住船票、邮票、坟墓、海峡这四个意象表达内心情感,这四个意象分别对应人生的四个阶段:小时候——长大后——后来——未来。
C. 戴望舒在《我用残损的手掌》中以“残损的手掌”为意象,通过“摸索”与感受,运用对比的手法,展现了沦陷区的凄惨景象和解放区的繁荣,表达了诗人对解放区的深情向往,对祖国未来的热切盼望,抒发了对祖国的深沉挚爱之情。
D. 舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》运用对比、比喻、排比的修辞手法,增强了诗歌的文采,突出了主题。
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名著阅读。
(1)艾青是中国现当代诗人,《________》是他的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。20 世纪30 年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“_________”。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_________”的歌手。
(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(______)
A.艾青出生于浙江金华一个地主家庭,后来因为参加“中国左翼美术家联盟”活动,曾被捕入狱。
B.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
C.《雪落在中国的土地上》赞美“雪”这一神奇的物质,赞美“雪”带来的社会文明,以及“像雪一样坚强”的社会正义。
D.艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后,《鱼化石》《光的赞歌》就写在这一时期。
E.“忧郁”是渗透了诗人艾青的灵魂,一方面与他的经历有关,另一方面与时代有关,这种忧郁体现了他消极的一面。
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名著阅读
(1)《艾青诗选》有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是:土地与_________。其中“土地”这一意象聚集着作者对________________深深的爱。
(2)《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造那些粗豪、侠义的人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性。请从下列选项中选择其中一组,结合相关情节分析他们之间的共性和个性。
A.林冲和武松 B.鲁智深和李逵
我选择(_____)组_____________________________________________
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名著《艾青诗选》阅读
(1)艾青,原名_________,号海澄,浙江省金华人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《___________________》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。
(2)艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,请结合具体的诗歌,说说土地凝聚了作者怎样的情感,太阳表现了作者怎样的追求?
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下列说法有误的一项是
A. 艾青是中国现当代文学史上著名的诗人,《大堰河,我的保姆》是其20世纪30年代的作品,也是其代表作。艾青诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。
B. 泰戈尔是印度诗人,也是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家。他的代表作《新月集》主要是歌唱童真,《飞鸟集》主要是一些哲理的思考。
C. 《唐诗三百首》在编排上主要是按体裁的不同进行分类,分为乐府、古诗、绝句、律诗,而每个类别下面的作家作品又按照年代先后编排。
D. 欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。北宋文学家,与范仲淹同列“唐宋八大家”之一。《醉翁亭记》就是他的代表作。
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