如图所示是研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小...

如图所示是研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是

A.  B.  C.  D.

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

如图所示为凯威同学 探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置．

①每次小车从斜面同一高度自由滑下是为了使小车到达水平面的_______相同；

②在水面桌面上分别铺上棉布、木板的目的是改变小车所受_________的大小；

③实验时发现小车在你棉布表面运动速度减小得较快，在你木板上运动速度减小得较慢，设想小车在绝对光滑的木板上运动，它的速度将______________________．

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用如图的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度滑下，观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。

（1）每次让小车从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是使小车到达水平面的_______；

（2）下图是对在水平面上运动小车进行的受力分析，其中正确的是_______；

（3）小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验，实验记录如下表。

分析比较表中内容，可得出初步结论是：小车受到的摩擦力越小，运动距离____；由此推论可知，若水平面绝对光滑，小车不受阻力，则小车将做_________运动。

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用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验．

（1）实验时，让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车到达平面时　　　　 ．

（2）如图所示的三种情况，小车在　　　　 表面滑行时运动状态最容易改变．

（3）结论：表面越光滑小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越　　　　 ，速度减小得越　　　　 ．

（4）推理：如果运动物体不受力，它将做　　　　 ．

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研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．

（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是____________；

（2）经过实验发现：水平面越光滑，小车受到的阻力______ ，小车前进的距离就越 ____。如果运动的小车不受力的作用，它会___________。

（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是_____。（图中的黑点表示小丽同学）

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用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”的实验中：

（1）实验中为了让小车滑到水平面时的初速度相等，你的操作方法是：　　　　 ．

（2）由图中实验现象可以推断：假如物体在绝对光滑的水平面上运动，则物体在水平方向上不受力，它将做　　　　 ．

（3）关于该实验，同学们得到如下结论，错误的是

A．小车在水平面上运动时，受到的重力和支持力是一对平衡力

B．小车在水平面上向前运动时，惯性力与阻力是一对平衡力

C．实验中主要运用了控制变量法和理想实验法

D．通过三次实验，并不能直接得出牛顿第一定律

（4）如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平面上向右作匀速直线运动．试运用力和运动的关系判断，下列说法正确的是　　　　 ；

A．若木块与小车的接触面粗糙，木块在水平方向上受到一对平衡力

B．若木块与小车的接触面粗糙，木块在水平方向上受到摩擦力作用

C．若木块与小车的接触面光滑，小车加速时木块仍保持匀速向右运动

D．若木块与小车的接触面光滑，小车突然减速时木块会向右倾倒．

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探究阻力对物体运动的影响：

装置图

实验过程：在水平桌面上铺上表面粗糙程度不同的物体，让小车从斜面的_______自由滑下，观察并记录小车在不同表面上运动的__________

现象结论：平面越光滑，小车前进得距离越_____，说明小车受到的阻力越____,小车速度减小的就越____

推理：运动的物体如果_______(填“不受”或“受”）力的作用，小车将做____________

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