下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤,请据此作答:
(1)探究“桑蚕的取食行为”。
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
①作出假设________。
②制订计划:请你选择获得蚕的方式,你的选择是________。
A.向别人要来已经生长数天的大蚕;
B.去市场购买即将孵化的卵,等孵化出小蚕后进行实验。
③设计实验:请你选择出作为该实验的材料________
A.桑叶和白菜叶 B.菠菜叶和油菜叶
(2)探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”。
①该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是________ 。
②不同的动物学习能力是不一样的,动物越高等 “尝试与错误”的次数越________,说明学习行为受遗传因素的影响。
九年级生物填空题简单题
下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤,请据此作答:
(1)探究“桑蚕的取食行为”。
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
①作出假设________。
②制订计划:请你选择获得蚕的方式,你的选择是________。
A.向别人要来已经生长数天的大蚕;
B.去市场购买即将孵化的卵,等孵化出小蚕后进行实验。
③设计实验:请你选择出作为该实验的材料________
A.桑叶和白菜叶 B.菠菜叶和油菜叶
(2)探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”。
①该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是________ 。
②不同的动物学习能力是不一样的,动物越高等 “尝试与错误”的次数越________,说明学习行为受遗传因素的影响。
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(9分)探究实验:
同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几只蚕,探究它的取食行为。
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设:___________________________________________________。
制定计划:
(2)实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕?②去市场购买即将孵化的卵,等待使用刚孵化的小蚕进行实验。
请你选择获得蚕的方式,你的选择是___________(序号),你的理由是______________________
(3)该实验的变量是____________________________
(4)设计实验:请你选择出( )组作为该实验的材料。
A、桑叶和白菜叶B、菠菜叶和油菜叶
(5)实验用的这两种叶片大小形状要剪的相同,并且不同叶片间隔排成一圈,这是为什么?____________________________
(6)每一组蚕的数量,你认为应该选择( )
A、一只B、十只
你的理由是:______________________________________________。
(7)实施计划:(略)
(8)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是_____________________________________________
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某同学以桑叶和其他植物叶为食.通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”.请帮其解决实验中的相关问题:
(1)该实验提出的问题是 _____?
(2)该实验的变量是 ______ ,其他条件都要 ______ .
(3)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第 ______ 组(填序号)家蚕为实验对象.
①找来的体形较大的蚕;②找来的体形较小的蚕;③用受精卵自己孵化的蚕.
(4)预计得出的结论是 ______ .
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采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。
此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:________?
(2)作出假设。你作出的假设是:________。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 ________的行为是从________中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 ________,这是为了进行________。
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?________
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?________
③本实验的变量是 ________。
(5)分析结果:________。
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某同学以桑叶和其他植物叶为食,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”.请帮其解决实验中的相关问题:
(1)家蚕的发育过程为________ 发育,其________ 时期进食大量的桑叶,作茧时吐丝较多.
(2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第________ 组家蚕为实验对象.①租来的体形较大的蚕;②租来的体形较小的蚕;③用受精卵自己孵化的蚕.
(3)实验过程中,应以_________为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择.
(4)图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是________ .
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某生物小组想探究菜青虫总是取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为。请你参与他们的活动,并完成以下探究方案。
(1)提出问题:________?
(2)准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是________(填“甲组”或“乙组”),对照组叶是________(填“甲组”或“乙组”)。
(3)实验过程中,每一组菜青虫的数量应为________。
A.1只 B.10只。
你的理由是________。
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时间(分钟) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
涂抹白菜汁液的滤纸 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | 10 |
涂抹波菜汁液的滤纸 | 5 | 3 | 2 | 1 |
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下列动物行为中,与蜘蛛结网属于同一类型的是( )
A. 鹦鹉学舌 B. 白鼠走迷宫 C. 桑蚕取食 D. 小狗算数
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