用如图甲所示实验电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。所用器材有：电压恒定为3V的稳...

用如图甲所示实验电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。所用器材有：电压恒定为3V的稳压电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关和导线若干。请按要求完成下列实验内容

（1）连接电路时，要断开开关，在闭合开关之前，变阻器的滑片P应置于最________端（选填“左”或“右”）。

（2）闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数几乎为零，电压表的示数始终如图乙所示，则电路发生的故障可能是________。

（3）排除故障后，通过移动滑动变阻器滑片P，将电压表示数调至2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是________W．

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小明用如图甲所示实验电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。所用器材有：电压恒定为3V的稳压电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关和导线若干。　

（1）连接电路时，要断开开关，在闭合开关之前，变阻器的滑片P应置于最_______端（选填“左”或“右”）。

（2）实物图有一根导线搭错了，请在错误的导线处画“×”，并用笔画线表示导线，连接正确的电路（只改一根导线）_____________。

（3）更正电路后，闭合开关S，小灯泡L不发光且电流表无示数，但是电压表的示数较大且接近电源电压。小明检查发现导线完好且连接无误，则出现这种现象的原因可能是_________。（选填选项前的字母）

A．滑动变阻器断路　　　　　　　　　　 B．滑动变阻器短路　　

C．小灯泡断路　　　　　　　　　　　　 D．小灯泡短路

（4）排除故障后，若调节滑动变阻器，使电压表示数如图乙所示_______V，电流表示数为0.28A,则小灯泡的实际功率是_______W；通过移动滑动变阻器滑片P，将电压表示数调至2.5V，此时电流表的示数如图丙所示_______A，则小灯泡的额定功率是_______ W。

（5）如下表所示，小明通过分析小灯泡两个状态下的数据，发现小灯泡的电阻____（选填“变化”、“不变”）。

（6）由上表的实验记录你还能得到的结论：_____（写出一条即可）。

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在“测定小电灯电功率的实验中”小灯泡额定电压为2.5V、电压恒定为4V的电源以及其它相关器材按图甲连接电路，进行实验。

（1）图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正。

（______）

（2）连接电路时，开关应_____，滑动变阻器滑片应移至_____（A/B）端。

（3）在实验过程中，小明调节滑动变阻器的滑片，直到灯泡正常发光，在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据，并正确画出曲线a，如图乙所示。由图可知该小灯泡的额定功率为_____W，利用该电路_____（能/不能）测出灯泡的电阻，此电路的数据_____（能/不能）研究导体中的电流与电压的关系。

（4）当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻为_____Ω，此时滑动变阻器的电功率为_____W。

（5）小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b，老师据图指出该曲线中明显可以看出有一处是错误的，所以此图不正确，你认为这一处的错误是_____。

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在“测定小电灯电功率的实验中”小灯泡额定电压为2.5V、电压恒定为4V的电源以及其它相关器材按图甲连接电路，进行实验。

（1）图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正。

（______）

（2）连接电路时，开关应_____，滑动变阻器滑片应移至_____（A/B）端。

（3）在实验过程中，小明调节滑动变阻器的滑片，直到灯泡正常发光，在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据，并正确画出曲线a，如图乙所示。由图可知该小灯泡的额定功率为_____W，利用该电路_____（能/不能）测出灯泡的电阻，此电路的数据_____（能/不能）研究导体中的电流与电压的关系。

（4）当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻为_____Ω，此时滑动变阻器的电功率为_____W。

（5）小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b，老师据图指出该曲线中明显可以看出有一处是错误的，所以此图不正确，你认为这一处的错误是_____。

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在“测定小电灯电功率的实验中”小灯泡额定电压为2.5V、电压恒定为4V的电源以及其它相关器材按图甲连接电路，进行实验。

（1）图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正。

（______）

（2）连接电路时，开关应_____，滑动变阻器滑片应移至_____（A/B）端。

（3）在实验过程中，小明调节滑动变阻器的滑片，直到灯泡正常发光，在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据，并正确画出曲线a，如图乙所示。由图可知该小灯泡的额定功率为_____W，利用该电路_____（能/不能）测出灯泡的电阻，此电路的数据_____（能/不能）研究导体中的电流与电压的关系。

（4）当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻为_____Ω，此时滑动变阻器的电功率为_____W。

（5）小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b，老师据图指出该曲线中明显可以看出有一处是错误的，所以此图不正确，你认为这一处的错误是_____。

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（7分）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”.

(1)请在下面的方框内画出实验电路图；

(2)连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是______________________（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）；

(3)排除故障后，继续进行实验：闭合开关后，移动滑片P使灯泡L正常发光，此时电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定电功率是________W；

(4)某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于____Ω.

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在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω1A”。

（1）请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整；

（_____）

（2）闭合开关前，滑片P应移到_____（选填“A”或“B”）端。闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是_____。

（3）排除故障后，改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图乙所示的小灯泡电流随电压变化的关系图象，根据图象提供的信息，可知小灯泡的额定功率为_____W，小灯泡灯丝电阻变化的原因是_____。

（4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于_____Ω。

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小聪同学做测量小灯泡的功率的实验，所用器材有电压恒为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的电表，开关和导线．图甲是小聪没有连接完整的电路．

　　　甲　　　　　　　　乙

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整_____________ ．

(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电压表指针明显偏转，电流表指针无偏转，则故障可能是______．

A．小灯泡短路　 　　B．小灯泡断路

C．滑动变阻器短路　 　　D．滑动变阻器断路

(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.

(4)老师告诉小聪，与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大，由于电流表、电压表电阻的影响，测量后计算出的电功率值会_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)．

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