（7分）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正...

在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω　　 1A”：

(1)测量原理是_____（填写公式）；

(2)请用笔画线代替导线将图甲中未完成的实物电路连接完整（要求根据图中滑片的位置连接滑动变阻器）；

（_____）

(3)连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是小灯泡_____（选填“断路”或“短路”）；

(4)排除故障后，继续进行实验：闭合开关后，移动滑片使灯泡L正常发光，判断是否正常发光的依据是_____，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率是_____W。

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在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”。

（1）测量原理是_______（填写公式）；

（2）请用笔画线代替导线将如图甲中未完成的实物电路连接完整（要求根据图中滑片的位置连接滑动变阻器）_________；

（3）连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是小灯泡______（选填“断路”或 “短路”)；

（4）排除故障后，继续进行实验：闭合开关后，移动滑片使灯泡L正常发光，判断是否正常发光的依据是_______________，此时电流表的示数如图乙所示是______A，则小灯泡的额定电功率是_____W。

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（7分）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”.

(1)请在下面的方框内画出实验电路图；

(2)连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是______________________（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）；

(3)排除故障后，继续进行实验：闭合开关后，移动滑片P使灯泡L正常发光，此时电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定电功率是________W；

(4)某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于____Ω.

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（6分）在“测量小灯泡电功率” 的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω 1A” 。

⑴请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整；

⑵连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是______________________（选填“小灯泡断路” 或“小灯泡短路” ）；

⑶排除故障后，继续进行实验：闭合开关前，滑片应移到_______（选填“” 或“” ）端，闭合开关后，移动滑片使灯泡L正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率是________W；

⑷某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于____Ω。

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在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω1A”。

（1）请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整；

（_____）

（2）闭合开关前，滑片P应移到_____（选填“A”或“B”）端。闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是_____。

（3）排除故障后，改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图乙所示的小灯泡电流随电压变化的关系图象，根据图象提供的信息，可知小灯泡的额定功率为_____W，小灯泡灯丝电阻变化的原因是_____。

（4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于_____Ω。

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在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2．5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值约为40Ω。

（1）请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整；

（2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是_____________（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

（3）排除故障后，闭合开关又发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（　　 ）

（4）某次中实验中，同学们看到电压表示数为1．8V，要使灯泡L正常发光应向_____（选填“A” 或“B” ）端移动滑片P，同时视线应注意观察_________（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率是________W；

（5）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于____Ω。

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在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2．5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值约为40Ω。

（1）请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整；

（2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是_____________（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

（3）排除故障后，闭合开关又发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（　　 ）

（4）某次中实验中，同学们看到电压表示数为1．8V，要使灯泡L正常发光应向_____（选填“A” 或“B” ）端移动滑片P，同时视线应注意观察_________（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率是________W；

（5）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于____Ω。

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智慧小组的同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所用器材如下：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时灯丝电阻约为8），电源电压恒为6V，电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。

(1)为了完成实验，请你用如图所示的字母标注来表示接线或用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整；（要求导线不能交叉，滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小）

（______）

(2)电路连接完成后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到_____（选填“A”或“B”）；

(3)闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，调节滑动变阻器滑片，电压表示数无明显变化，电流表示数为零，造成该故障的原因可能是_____；

(4)当电压表的示数如图乙所示，电路中的电流为0.3A时，则小灯泡的实际功率为_____W，此时灯丝电阻为_____；

(5)换用不同规格的小灯泡，重新做实验并记录数据如下表：

根据实验数据，小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻，你认为这种做法合理吗？_____（选填“合理”或“不合理”），你的理由是_____。

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小宜同学做“测量小灯泡电功率”的实验，电源电压恒定为6V，标有“2.5V”字样的待测小灯泡，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω、1A”．

（1）请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整_____________．

（2）按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路的故障是：__．排除故障后，再次闭合开关时，小灯泡发出耀眼的光后立即熄灭，小宜在操作过程中的不当之处是：__．

（3）纠正错误后，继续进行实验：闭合开关后，移动滑片P至某一位置，电压表的示数如图乙所示，其示数为__V，为了让小灯泡正常发光，小宜应该将变阻器滑片向__（选填“左”或“右”）移动．

（4）小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，改变接入电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，如下表：

你认为小宜求平均值得到额定功率的数据处理方法是__（选填“正确”或“错误”）的，正确的测量结果是P额=__W．

（5）另外一位同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于__Ω．

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在“测量小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时灯丝电阻约为10 Ω，所用滑动变阻器的最大阻值为50 Ω。

（1）请用笔画线代替导线在如图中完成实物电路的连接__________；

（2）闭合开关时，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路中发生的故障可能是___；

（3）排除故障后进行实验。若某次实验，电压表的示数为1.8 V，要使小灯泡正常发光应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动，同时眼睛应注意观察______（选填“电流表”或“电压表”）的示数；当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是_______W；

（4）某同学将如图电路中的小灯泡依次更换成阻值不同的定值电阻，探究电流与电阻的关系。若实验中保持电压表的示数2V不变，在不更换其他器材的情况下，他更换的定值电阻的阻值不能大于________Ω。

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