漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。如图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是( )
A.杜鲁门主义 B.北约建立 C.马歇尔计划 D.斯大林模式
九年级历史选择题中等难度题
漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。如图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是
A. 杜鲁门主义
B. 北约建立
C. 马歇尔计划
D. 斯大林模式
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漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。如图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是
A. 杜鲁门主义
B. 北约建立
C. 马歇尔计划
D. 斯大林模式
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漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。如图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是
A. 杜鲁门主义
B. 北约建立
C. 马歇尔计划
D. 斯大林模式
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漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。如图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是
A. 杜鲁门主义
B. 北约建立
C. 马歇尔计划
D. 斯大林模式
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漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。如图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是
A. 杜鲁门主义
B. 北约建立
C. 马歇尔计划
D. 斯大林模式
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漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。如图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是
A. 杜鲁门主义
B. 北约建立
C. 马歇尔计划
D. 斯大林模式
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漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。如图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是( )
A.杜鲁门主义 B.北约建立 C.马歇尔计划 D.斯大林模式
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漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。下图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画。它讽刺的是
A. 杜鲁门主义 B. 北约建立 C. 马歇尔计划 D. 华约的成立
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漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。下面是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是( )
A.杜鲁门主义 B.古巴导弹危机
C.马歇尔计划 D.两极格局瓦解
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漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。下侧是一幅第二次世界大战后的苏联漫画,它讽刺的是:
A.杜鲁门主义
B.古巴导弹危机
C.马歇尔计划
D.两极格局瓦解
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