探究大国崛起的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律。
材料一:“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”
——肖德甫《大国法则》
材料二:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》
材料三:当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
材料四:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》
材料五 1945年,《新华日报》发表了题为《民主巨星的陨落……悼罗斯福总统之丧》的社论,称“他在1932年初步当选总统的时候,正在1929年美国经济空前恐慌之后,他用大无畏的精神推行新政,他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺,使美国度过了危机,安定了国民生活。”
——黄安年《关于罗斯福新政的评价》
请回答:
(1)材料一中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件?依据材料一并结合所学知识,为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”?
(2)材料二中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件?
(3)材料三所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。
(4)根据材料四并结合所学知识,美国的“革命性进展”得益于哪一历史事件?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
(5)结合材料五,请说出罗斯福为“提高人民生活水平”采取的中心措施是什么?新政为资本主义发展提供的范例是什么?
(6)上述四国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
九年级历史综合题困难题
比较归纳,探究规律(6分)
近代以来,一些大国先后崛起。探究大国崛起的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律。
制度创新
政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力。
(1)结合所学知识,完成英、美两国制度创新比较表。(2分)
代表性法律文献 | 创新之处 | |
政治制度 | 1689年英国颁布《权利法案》 | ①的资产阶级统治开始确立 |
经济制度 | 20世纪30年代美国颁布《 ② 》 | 加强国家对经济的干预和指导 |
国家统一
国家统一是一个国家发展的有力保障,战争与和平是促进国家统一的基本方式。(2分)
(2)19世纪中期,美国通过南北战争,废除 ③,维护了国家统一。20世纪90年代末,邓小平提出的“ ④ ”伟大构想在港澳地区成功实践,为国家和平统一提供了新的范例。(2分)
大国关系
中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。
——《中美联合公报》
(3)概括指出中美双方在《中美联合公报》中达成了什么共识?(1分)结合所学知识,指出该公报的颁布对双方关系产生的重要影响。(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
探究大国崛起的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律。
【制度创新】政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力。
(1)结合所学知识,完成英、美两国制度创新比较表。
方面 | 代表性法律文献 | 创新之处 |
政治制度 | 1689年英国颁布《 ① 》 | ② 的资产阶级统治开始确立 |
经济制度 | 20世纪30年代美国颁布《 ③ 》 | 加强国家对经济的干预和指导 |
①《 》 ②《 》 ③________________
【国家统一】国家统一是一个国家发展的有力保障,战争与和平是促进国家统一的基本方式。
(2)1858年6月,还是国会议员的林肯说:“一幢裂开的房子是站立不住的”。这说出了美国当时面临的什么重大问题?针对美国当时面临的问题,他们是如何解决的?
【大国影响】19世纪中期,英国凭借机器的力量,成为“世界工厂”,逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面;后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球;随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,目前世界正处于“群雄竞起的时代”。
(3)大国的发展改变了世界力量对比,对世界格局产生了重要影响。“群雄竞起的时代”,反映了大国发展对世界政治格局产生了怎样的影响?
【大国之谜】大国之谜当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。”美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此,“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
——《大国崛起》
(4)面对发展过程中出现的问题,20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整?这些调整有何共同的积极作用?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
探究大国崛起的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律。
【制度创新】
政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力。
(1)结合所学知识,完成英、美两国制度创新比较表。
方面 | 代表性法律文献 | 创新之处 |
政治制度 | 1689年英国颁布《①》 | 资产阶级统治开始确立 |
经济制度 | 20世纪30年代美国颁布《②》 | 加强国家对经济的干预和指导 |
材料一很多人认为,这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇亚历山大二世政府着手开始了一项改革计划。……改革使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——以上材料摘自杰里·格勒《新全球史》
(2)材料二中俄国为了解决“经济发展和国家生存障碍”进行了什么改革?材料三中使日本成为东亚强国的“变革”历史上称什么?这一时期,两国实现社会转型的途径有何共同点?
【国家统一】
国家统一是一个国家发展的有力保障,战争与和平是促进国家统一的基本方式。
(3)1858年6月,还是国会议员的林肯说:“一幢裂开的房子是站立不住的”。这说出了美国当时面临的什么重大问题?针对美国当时面临的问题,他们是如何解决的(发动了什么战争)?
【大国之谜】
大国之谜当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。”美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此,“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
——《大国崛起》
(4)面对发展过程中出现的问题,20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整?这些调整有何共同的积极作用?
材料二1926年,苏联以优先发展重工业的方针,启动了工业化的进程。1928年起,苏联开始实施第一个“五年计划”,工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时,苏联经济却高速发展,迅速实现了社会主义工业化。
——北师大《历史》九年级下册
(5)根据材料二回答,苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施?在实现工业化进程中形成的管理体制被称为什么?
(6)综上所述,在我国经济发展过程中,应该借鉴哪些经验或教训?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
探究大国崛起的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律。
材料一:“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”
——肖德甫《大国法则》
材料二:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》
材料三:当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
材料四:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》
材料五 1945年,《新华日报》发表了题为《民主巨星的陨落……悼罗斯福总统之丧》的社论,称“他在1932年初步当选总统的时候,正在1929年美国经济空前恐慌之后,他用大无畏的精神推行新政,他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺,使美国度过了危机,安定了国民生活。”
——黄安年《关于罗斯福新政的评价》
请回答:
(1)材料一中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件?依据材料一并结合所学知识,为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”?
(2)材料二中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件?
(3)材料三所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。
(4)根据材料四并结合所学知识,美国的“革命性进展”得益于哪一历史事件?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
(5)结合材料五,请说出罗斯福为“提高人民生活水平”采取的中心措施是什么?新政为资本主义发展提供的范例是什么?
(6)上述四国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。世界近代史上大国的崛起离不开政治、经济、科技、思想理论等方面的创新。阅读下列材料回答问题。
【政治制度创新】
材料一:革命成功后,英国国会颁布了一个正式的“权利法案”,对国王的权利进行了
有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
——摘自张国君著 《大国是怎样崛起的》
(1)材料一中英国领先于那个时代的“政治体制”是什么?并分析这种新制度对英国社会的影响?
材料二 :为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。
【科学技术创新】
材料三:迄今为止,人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为,下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。
——黄晓庆(中国移动研究院院长,“千人计划”国家特聘专家)
(3)分析材料三,据所学知识分别指出“解决了机器动力问题、能源传输问题”的重大发明。人类分别进入什么时代?
【思想理论创新】
材料四:一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
(4)材料四的著作标志着哪一个新理论的诞生?在它的指导下,工人阶级开展了夺取政权的尝试,请写出相关的历史事件。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。世界近代史上大国的崛起离不开政治、经济、科技、思想理论等方面的创新。阅读下列材料回答问题。
【政治制度创新】
材料一:革命成功后,英国国会颁布了一个正式的“权利法案”,对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》
(1)材料一中英国领先于那个时代的“政治体制”是什么?并分析这种新制度对英国社会的影响?材料二:为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。
【科学技术创新】
材料三:迄今为止,人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为,下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。
——黄晓庆(中国移动研究院院长,“千人计划”国家特聘专家)
(3)分析材料三,据所学知识分别指出“解决了机器动力问题、能源传输问题”的重大发明。人类分别进入什么时代?
【思想理论创新】
材料四:一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
(4)材料四的著作标志着哪一个新理论的诞生?在它的指导下,工人阶级开展了夺取政权的尝试,请写出相关的历史事件。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
学习、改革、创新是一个民族崛起和发展的不竭动力。阅读材料,回答问题
(学习改革)
材料一 政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。
(1)上述材料出自哪一次改革的内容?它学习的是哪一国制度?
(制度创新)
材料二 法案规定,未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会准许,国王不能征税;……议会必须定期召开等。
材料三 1787年,各州派代表在费城召开制宪会议,制定了世界上第一部资产阶级成文宪法。
(2)根据材料二,这个文献限制了谁的权利?根据这一文献,英国建立了什么政治体制?
(3)根据材料三,这部宪法叫什么名称?根据这部宪法,建立了什么政治体制?
(技术创新)
材料四 从18世纪60年代开始,欧洲掀起了一场大机器生产代替手工劳动的技术革命,同时也是一场深刻的社会革命,对人类社会产生了深远的影响。
(4)在这场革命中,使人类进入“蒸汽时代”的标志性发明是什么?(人名及成就)
(5)这场革命使哪一个国家成为世界上第一个工业强国?
(6)综合上述材料,你有什么感受。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》
(1)材料一中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?“使俄国发生转型”指的是俄国历史上的什么事件?
材料二:19世纪60年代开始的这一自强运动还是给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,也莫定了中国工业的一个初步基础,让中国人看到了什么是西方工业.如果没有这一步的话,后面的改革就很难。
——张鸣(重说中国近代史》
(2)材料二中的“风”是指什么?结合所学知识,说说这场自强运动对近代中国产生了怎样的影响?
材料三:日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)材料中“非凡的改革方案”指什么?请举出这次“改革”在政治方面的措施?
(4)上述大国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》
(1)结合所学知识回答,“沙皇正着手开始一项改革计划”指哪一事件?材料认为这一事件产生了怎样的影响?
材料二:当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史•近代史稿》
(2)材料二所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。
材料三:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展--电、汽车和飞机--改变了世界。
(3)根据材料四并结合所学知识,美国的“大进展”得益于哪一次技术革命?为美国资本主义进一步发展扫除障碍的事件是什么?
(4)上述三国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》
(1)材料中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件?
材料二 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
(2)材料二所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?请举出这次“社会变革”在教育方面的措施。
材料三 19世纪,南方各州向英国提供大量的棉花,从英国输入绝大部分的消费品,几乎所有的食物也都在当地的农场里生产。他们过着自给自足的生活,认为并不需要联邦的其他地区。1861年,南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称“南部联盟”。南方独立后,北方一家报纸发表社论:如果任何地区都有独立权利的话,那一个国家就会不停地面临内部要求独立的纷争。如此一来,任何一个政府都不可能维持稳定,不可能推动社会发展。因此,联邦体制必须维护,对分裂叛乱活动必须武力镇压。
——选自《新全球史》
(3)材料三描述了美国历史上的什么历史事件?这场战争的最高目标是什么?
(4)上述三国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析