阅读下面这首词，完成题目。
葛溪驿
（宋）王安石
缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
（注释）皇祜二年（1050）秋天，诗人从故乡江西临川赴杭州，途经弋阳葛溪驿，写下这首诗。漏：漏壶，古代计时器。未央：未尽。
下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ）
A.首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱，独卧秋床，辗转反侧。
B.颔联直接叙写身体之病、羁旅之困和怀乡之愁，点明“乱”的部分原因。
C.颈联诗人又想到了国事，心中充满希望，于是慷慨而歌。
D.尾联中“行人”实即诗人自指，“乱”字形容蝉声的嘈杂烦乱，正衬托了诗人心绪的烦乱。
九年级语文选择题中等难度题
阅读下面这首词，完成题目。
葛溪驿
（宋）王安石
缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
（注释）皇祜二年（1050）秋天，诗人从故乡江西临川赴杭州，途经弋阳葛溪驿，写下这首诗。漏：漏壶，古代计时器。未央：未尽。
下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ）
A.首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱，独卧秋床，辗转反侧。
B.颔联直接叙写身体之病、羁旅之困和怀乡之愁，点明“乱”的部分原因。
C.颈联诗人又想到了国事，心中充满希望，于是慷慨而歌。
D.尾联中“行人”实即诗人自指，“乱”字形容蝉声的嘈杂烦乱，正衬托了诗人心绪的烦乱。
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阅读下面这首词，完成后面小题。
试院中
[宋] 王安石
萧萧疏雨吹檐角，噎噎暝蛩①啼草根。
闲却荒庭归未得，一灯明灭照黄昏。
【注】蛩（ qióng）：蟋蟀。
1.请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。
2.请结合诗歌内容，说说 “闲却荒庭归未得”中“闲”字表达了诗人怎样的情感？
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阅读下面诗歌，完成后面小题。
示长安君① ［宋］王安石
少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。
自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期②何日是，寄书应见雁南征。
【注】①长安君：王安石的大妹，名文淑，工部侍郎张奎之妻，被封为长安县君。这首诗大约是作者出使辽国临行时写的。 ②期：约定重逢的日期。
1.这首诗用词凝练，颈联用“ ”和“ ”二词从时间和空间两个角度使离别悲情更为浓烈。
2.清代词人纳兰性德曾云“当时只道是寻常”，王安石在此诗中通过日常生活表现情感恰好印证了这句话。请结合颔联赏析。
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阅读下面两首词，完成题目。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
山坡羊·未央怀古
张养浩
三杰①当日，俱曾此地，殷勤纳谏论兴废。见遗基，怎不伤悲！
山河犹带英雄气，试上最高处闲坐地。东，也在图画里；西，也在图画里。
（注释）①三杰：指汉代张良、萧何、韩信三人。
对两首词理解和分析不恰当的一项是（ ）
A.《南乡子》中“生子当如孙仲谋”，借用曹操的话，不仅“曲尽其妙”，还暗指南宋朝廷无大智大勇之人执掌乾坤。
B.《山坡羊》中“试上最高处闲坐地”一句，描写作者闲坐于未央宫遗基，表现出其得不到重用的闲闷心情。
C.《南乡子》中“满眼风光北固楼”与《山坡羊》中的两句“也在图画里”都写出了作者对大好河山的赞叹。
D.《南乡子》借古讽今，意在称赞孙权的雄才大略；《山坡羊》借“三杰”表达了对统治者残害人才的愤慨。
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阅读下面这首古诗，完成①②两小题。(5分)
早 梅 张 渭
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未消。
（1）这首诗写出了梅花的什么特点？（2分）
（2）诗歌最后两句与宋代王安石的《梅》中 “遥知不是雪，为有暗香来”都写早梅，且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。（3分）
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运用你课外的阅读积累的知识，完成下列问题。
“祥子不知怎么是好了，低着头，拉着车，慢腾腾地往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。”
（1）选文出自老舍先生的长篇小说《骆驼祥子》，选段中祥子拉的车是_______________（怎么来的），这辆车最后_________________（结果是什么）。
（2）格列佛在小人国（利立浦特）发现用__________选拔官员，按照技术高低获得各种丝线，小人国里的官员腰上几乎没有不缠丝线的，这说明这些官员都是奸佞献媚、昏聩无能之辈，作者斯威夫特借此抨击了________（国家）宫廷的丑恶现象
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古诗赏析。阅读下面诗歌，完成下面题目。（4分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
1.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”诗人运用曲笔，指出真正“不知亡国恨”的人是________。这首诗表达了诗人________的感情。（2分）
2.赏析诗句中划线字的作用。（2分）
烟笼寒水月笼沙
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阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
对唐朝诗人来说，lǚ 行是一种时尚。他们喜欢骑着一头毛驴，走走停停，看天 地也看山水，看生活也看自己。他们行走在广阔的时空里，观察草长． 莺飞，欣赏土 肥地美。每一个春雨过后的清晨，每一次 yì 站古道的启程，每一段重逢的喜悦与离别的酸楚，都深深地刻印在唐朝诗人的诗行中，给人们呈 ① 出一幅幅优美的画卷。
(1)加点字“长”在文中的正确读音是（____）。
A．cháng B．zhǎng
(2)填入文中①处最恰当的一项是（____）。
A．现 B．献
(3)根据拼音写出相应的汉字。
lǚ________行 yì________站
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阅读下面一蓄诗。完成题目。（4分）
雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞舞。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.据说王安石对此诗首联提出疑问：“方黑云压城，岂有向日之甲光？”请从诗歌赏析角度为王安石解疑。(2分)
2.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”一联表现了怎样的思想感情？（2分）
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阅读下面语段，完成后面题目。（6分）
①大堰河甘甜的乳汁滋润（ ）了艾青的童年，故乡秀美的山水蕴育了诗人的才情。诗人在《少年行》中深情地对乡亲们说：“双尖山保佑我们平安无恙／等我也老了／我再回来和你们在一起。”他在《献给乡村的诗》中说：“我的诗献给生长我的小小的乡村——／ bēi（ ）微的，没有人注意的小小的乡村／ 它像中国大地上的千百万的乡村／它存在于我的心里，像母亲存在于儿子的心里。”
②土地、阳光、lí（ ）明，艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”，“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。
（1）结合语境，并给加点字注音，或根据拼音写出汉字。（3分）
（2）第①段第一句中有一个错别字，请找出并加以改正。（1分）
（3）第②段中划线句有语病，请改正。（2分）
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