最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是( )
A. 中华文明的起源 B. 诸侯纷争与社会变革
C. 统一国家的建立与发展 D. 政权分立与民族大融合
七年级历史选择题中等难度题
最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是( )
A. 中华文明的起源 B. 诸侯纷争与社会变革
C. 统一国家的建立与发展 D. 政权分立与民族大融合
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最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是( )
A. 中华文明的起源 B. 诸侯纷争与社会变革
C. 统一国家的建立与发展 D. 政权分立与民族大融合
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最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是( )
A. 中华文明的起源
B. 诸侯纷争与社会变革
C. 统一国家的建立与发展
D. 政权分立与民族大融合
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最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是( )
A. 中华文明的起源
B. 诸侯纷争与社会变革
C. 统一国家的建立与发展
D. 政权分立与民族大融合
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最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是 ( )
A.中华文明的起源 B.诸侯纷争与社会变革
C.统一国家的建立与发展 D.政权分立与民族大融合
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最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是( )
A.中华文明的起源
B.诸侯纷争与社会变革
C.统一国家的建立与发展
D.政权分立与民族大融合
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最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是
A.中华文明的起源 B.诸侯纷争与社会变革
C.统一国家的建立与发展 D.政权分立与民族大融合
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某中学历史兴趣小组把三国两晋南北朝时期的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为
A. 统一国家的建立
B. 国家的产生和社会变革
C. 中华文明的起源
D. 政权分立和民族融合
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某中学历史兴趣小组把三国两晋南北朝时期的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为
A. 统一国家的建立 B. 国家的产生和社会变革
C. 政权分立和民族融合 D. 中华文明的起源
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某中学历史兴趣小组把三国两晋南北朝时期的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为
A.统一国家的建立
B.国家的产生和社会变革
C.中华文明的起源
D.政权分立和民族融合
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