阅读材料，完成下列要求。材料一 （1）结合所学，请在上面示意图中的①②③④⑤处填写相应内容...

阅读材料，完成下列要求。

材料一　

（1）结合所学，请在上面示意图中的①②③④⑤处填写相应内容。

材料二　 孟子论处世之道说：“士穷不失义，达不离道。……穷则独善其身，达则兼济天下。”儒家学者大多都怀抱兼善天下的志愿，独善其身是不得已，这也表示具有强烈的社会责任心。明清之际，顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”的名言。

——摘编自张岱年《中国文化优秀传统的生命力》

（2）依据材料二，分析儒家思想中个人与社会的关系。

材料三　 海外华裔学者力倡儒学复兴，他们看到当前西方工业文明面临一系列新问题，……如资本主义社会利己主义拜金主义的极度发展，造成一系列严重的社会问题……站在后工业社会的高度，这些华裔学者敏锐的洞察到以宏观把握讲究总体协调为特征的农业文明中的若干遗产，可供救治工业文明病端时参考。

——摘编自冯天瑜等《中华文化史》

（3）依据材料三，概括海外华裔学者倡导儒学复兴的理由。

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阅读下列大事年表,完成相关探究问题。

（1）请你根据所学知识,把中华人民共和国大事记中的横线处内容补充完整。

（2）从上面大事记中提取三件大事,拟定一个论题,并结合所选大事和所学知识进行论述。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,逻辑严道,宇数100字以上)

（3）结合大事件表，分析中华人民共和国成立70周年来取得辉煌成就的原因。

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探究政治文明是历史学习的重要内容之一。阅读材料，完成下列要求。

材料一　 （秦朝）“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”。

——《史记》

（1）根据材料一结合所学，指出“上”是谁？简述他建立的政治制度内容及其基本特征。

材料二

（2）据材料二结合所学，从政治民主化的角度，说明辛亥革命是中国历史的“一条分界线”。

材料三　 宪法规定的公民权利，必须坚决保障，任何人不得侵犯。为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。从现在起，应当把立法工作摆到全国人民代表大会及其常务委员会的重要议程上来。

——摘自《十一届三中全会公报》

（3）据材料三，该公报对我国法制建设提出了哪些要求？列举一项20世纪八十年代我国立法工作的成就。

（4）综上，谈谈你对政治文明演进的理解。

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探究政治文明是历史学习的重要内容之一。阅读材料，完成下列要求。

材料一（秦朝）“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”。

——《史记》

（1）根据材料一结合所学，指出“上”是谁？简述他建立的政治制度的基本特征。

材料二

（2）据材料二结合所学，从政治民主化的角度，说明辛亥革命是中国历史的“一条分界线”。

材料三宪法规定的公民权利，必须坚决保障，任何人不得侵犯。为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。从现在起，应当把立法工作摆到全国人民代表大会及其常务委员会的重要议程上来。

——摘自《十一届三中全会公报》

（3）据材料三，该公报对我国法制建设提出了哪些要求？列举一项20世纪八十年代我国立法工作的成就。

（4）综合上述材料和问题，谈谈你对政治文明演进的理解。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 见下表。

（1）材料一中的表格是小王同学在学习“美国侵犯近代中国主权”这一主题时所整理的相关内容。请结合所学知识，围绕该主题补充另外一例美国的侵略行动并指出这一行动的具体内容。

材料二　 中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应按尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的五项原则来处理国与国之间的关系。

——摘编自1972年中美《联合公报》

（2）材料二表明中美两国关系有何变化？此后，两国关系又有何突破？

材料三　 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。

——摘编自1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》

（3）请以新中国初期的外交成就为例，说明我国是如何践行材料三中所述的“原则”的。

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构建思维导图是学习历史的一项基本技能。根据材料结合所学回答问题：

下面是某同学制作的有关“一战后的新秩序”的知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。

A．_______　 B．_______　 C．__________________　。

以上是某同学设计的两次工业革命思维导图，结合所学，增添适当连线和内容，完善此图（例子不可仿照）

例子：

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科技改变人类生活，科技改变世界面貌。阅读材料，结合所学，回答问题。

材料一：三次科技革命中的重大发明和技术进步

（1）将图片对应字母填写到相应的空白处

第一次科技革命：　　　　　　　 ；

第二次科技革命：　　　　　　　 ；

第三次科技革命：　　　　　　　 。

材料二科技对人类社会的影响

（2）仿照示例，完成下表。

（3）2016年5月，中共中央颁布《国家创新驱动发展战略纲要》，提出我国科技事业发展的目标是：到2020年时进入创新型国家行列，到2030年时进入创新型国家前列，到新中国成立100年时成为世界科技强国。你认为中国要实现这个伟大目标，需要做出哪些努力。

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阅读下列材料

材料一　

（1）请在材料一表格中的①②③④处填充相应内容。

（2）依据材料一并结合所学知识，指出二战后美苏对抗的原因。

材料二　 20世纪后半期，威胁世界和平的主要根源是美苏两个超级大国。两国具有一个共同的特点，即推行霸权主义的全球战略，疯狂地进行军备竞.1987年，全世界已有5万枚以上的核弹头，爆炸当量相当于180亿吨烈性炸药，人均占有量达了吨多。美苏拥有的核弹头占全球的97%以上，足可以毁灭地球.但是，过去的历史证明，军备竞赛的升级与战争危险的增长并非一定是同步的。相反，当军备竞赛升级到一定程度，双方取得力量均衡以后，这些力量就转变为制约、防止战争的因素.

——摘自齐涛主编《世界历史教程.现代卷》

（3）概括指出材料二对美苏军备竞赛的观点。

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三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。请结合所学知识，回答下列问题。

材料一 我国三国两晋南北朝时期政权更替示意图

（1）材料一中，AB两处所示位置应该填写的内容分别是什么？由此示意图可知三国两晋南北朝时期的显著政治特征是什么？

材料二

（2）材料二所示内容出现在哪一次改革中？改鲜卑姓为汉姓的目的是什么？

材料三 江南是全国最繁荣昌盛的地方。……民户越来越多，超过了以往任何时期。土地辽阔，物产丰富，百姓勤劳，努力耕种。如果一年大丰收，就可以解决好几个郡的粮食需求。会稽地区临海靠湖，有良田数十万顷，肥沃的土地价格很贵。这是关中的鄠（今陕西户县）杜（今陕西西安东杜陵）地区根本不能比的。荆州的富饶，扬州的肥沃，鱼、盐、物产和木材的丰富，可以满足各地区的需要。各种丝织品和麻织品足可以供应天下人使用。

——《宋书》选段译文

（3）材料三描述了江南得到开发的景象 请你结合所学知识，说明东晋南朝时期江南经济发展的原因。

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中央一号文件连续十六年聚焦“三农”问题。阅读材料，完成下列要求。

材料一　农村广泛宣传《中国土地法大纲》

材料二　建国后农村政策调整示意图

材料三　小岗村生产队收入对比表

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识指出当时农民的迫切要求。这一政策在当时起到了怎样的作用？

(2)指出A阶段推动农村政策调整的法律文件。说明这一政策调整的根本原因。根据所学知识指出B阶段农村政策调整的出发点。这一阶段农村的土地所有权有何变化？

(3)据材料三概述小岗村发生的变化与哪一政策有关？

(4)据上述材料，请谈谈你对农业发展的认识。

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