-
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源是2节新干电池，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，选用的滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 |
| 电流I/A | 0.02 | 0.08 | 0.13 | 0.18 | 0.20 |
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．（要求滑片向A端滑动时灯泡变暗）
（_____）
（2）电路连接正确后，闭合开关小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来的操作应是_________．
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）改变滑动变阻器滑片的位置，测得多组对应的电压、电流值，如上表所示．由测得数据可知，小灯泡的额定功率为_________W．实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后，要测量其额定功率，应向______（A/B）端移动滑片.
（4）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表_________（有/没有）示数，电压表_________（有/没有）示数．
（5）实验结束后，老师发现无法得到上述表格中的一组数据，请根据所学的知识进行推断应是第_____次（填序号）数据，理由是_________.
-
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源是2节新干电池，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，选用的滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”.
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整_________．（要求滑片向A端滑动时灯泡变暗）
（2）电路连接正确后，闭合开关小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来的操作应是_____．
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）改变滑动变阻器滑片的位置，测得多组对应的电压、电流值，如上表所示．由测得数据可知，小灯泡的额定功率为_____W．实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后，要测量其额定功率，应向_____（A/B）端移动滑片.
（4）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表_____（有/没有）示数，电压表_____（有/没有）示数．
（5）实验结束后，老师发现无法得到上述表格中的一组数据，请根据所学的知识进行推断应是第_____次（填序号）数据，理由是_____.
-
如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”， 选用的小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）小敏连接了如图甲所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；
（2）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则其原因可能是 ；
（3）排除故障，开始实验，移动变阻器滑片，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率为 W；
（4）在不改变图甲电路和元件的前提下，能否利用控制变量法来探究电流与电压的关系？ ；为什么？ ；
（5）物理老师在上课之前，查阅了该规格小灯泡的I与U的关系部分数据如表所示：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 2.90 |
| I/A | 0.02 | 0.08 | 0.13 | 0.18 | | 0.21 |
实验过程中，小勇发现无法得到上述表格中的一组数据，请根据所学的知识进行推断应是第 次（填序号）数据，理由是 ，如果想得到表中完整的数据可以采取的相应措施 ．
-
如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”，选用的小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）小敏连接了如图甲所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；
（______）
（2）小敏同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则其原因可能是________________；
（3）正确操作后，小灯泡发光，这时电压表的示数为2V，则应向____________移动滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为__________ V 时，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为__________ W；
（4）在不改变图甲电路和元件的前提下，______________（选填：“能”或“不能”）利用控制变量法来探究电流与电压的关系，请说明理由________________．
（5）另一组的小悦同学设计了一个如图丙所示电路图，测出了一小灯泡正常发光时的电阻，已知小灯泡额定电压U额=3.8V，定值电阻的阻值R=10Ω，正确操作过程如下:
①只闭合开关S和__________，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数I1=_____A；
②闭合开关S和___，断开开关______，保持滑动变阻器滑片的位置不动，读出电流表示数为I2；
③小灯泡正常发光时的电阻表达式为RL=________ (用符号U额、I1、I2表示).
-
如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”，选用的小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
（1）小敏连接了如图甲所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整，要求滑动变阻器向右滑灯泡变暗；___
（2）小勇在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，其原因可能是______；小华在实验中连接好电路，闭合开关，发现灯泡非常亮，且移动滑片时灯泡的亮度不变，其原因可能是______；
（3）排除故障，开始实验，小敏看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向____（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时眼睛应注意观察______（选填“电流表”或“电压表”）示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率为______W；
（4）在不改变图甲电路和元件的前提下，______（选填“能”或“不能”）利用控制变量法来探究电流与电压的关系，这是因为________。
-
在“测定小灯泡的功率”的实验中，选用了如图甲所示的器材，其中电源为3节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V（小灯泡的额定功率小于1W），滑动变阻器标有“25Ω 1A”
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．（请用签字笔在答题卡上连线）
（2）连接电路过程中，滑片P应置于 端．（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关后，无论怎样移到滑片P，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持不变，则故障可能是 ．
（4）排出故障后，移到滑动变阻器P到某处时，电压表示数为2V，若要测小灯泡的额定功率时，应将滑片P向 端移动（选填“A”或“B”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 W．
（5）利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时，需将小灯泡换成适当的定值电阻R，其他器材不变．若实验时保持电压表示数为2V不变，则更换的电阻阻值不能大于 ．
-
在“测定小灯泡的功率”的实验中，选用了如图甲所示的器材，其中电源为3节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V（小灯泡的额定功率小于1W），滑动变阻器标有“25Ω 1A”
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．（请用签字笔在答题卡上连线）
（2）连接电路过程中，滑片P应置于 端．（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关后，无论怎样移到滑片P，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持不变，则故障可能是 ．
（4）排出故障后，移到滑动变阻器P到某处时，电压表示数为2V，若要测小灯泡的额定功率时，应将滑片P向 端移动（选填“A”或“B”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 W．
（5）利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时，需将小灯泡换成适当的定值电阻R，其他器材不变．若实验时保持电压表示数为2V不变，则更换的电阻阻值不能大于 ．
-
如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”， 选用的小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．
（1）小敏连接了如图甲所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；
（2）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则其原因可能是 ；
（3）排除故障，开始实验，移动变阻器滑片，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率为 W；
（4）在不改变图甲电路和元件的前提下，能否利用控制变量法来探究电流与电压的关系？ ；为什么？ ；
（5）物理老师在上课之前，查阅了该规格小灯泡的I与U的关系部分数据如表所示：
实验过程中，小勇发现无法得到上述表格中的一组数据，请根据所学的知识进行推断应是第 次（填序号）数据，理由是 ，如果想得到表中完整的数据可以采取的相应措施 ．
-
在“测定小灯泡的功率”的实验中，选用了如图甲所示的器材，其中电源为 3 节新干电 池，小灯泡的额定电压为 2.5V（小灯泡的额定功率小于 1W），滑动变阻器标有“25Ω 1A”
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整________________ ．（请用签字笔在答题卡上连线）
（2）连接电路过程中，滑片 P 应置于_____端．（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关后，无论怎样移到滑片 P，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持 不变，则故障可能是 _______．
（4）排出故障后，移到滑动变阻器 P 到某处时，电压表示数为 2V，若要测小灯泡的额定功 率时，应将滑片 P 向 _____ 端移动（选填“A”或“B”）．当小灯泡正常发光时，电流表示 数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是______A，小灯泡的额定功率是______W．
（5）利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时，需将小灯泡换成适当的定值电阻 R，其他 器材不变．若实验时保持电压表示数为 2V 不变，则更换的电阻阻值不能大于 ______．
-
在“测定小灯泡的电功率”实验中，实验器材齐全、完好，电源由新干电池组成，小灯泡的额定电压为2.5V”，滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样．小陈同学按图甲所示的电路图连接电路，在利用开关S进行试接触操作的过程中，发现电压表的示数如图乙所示，产生这一现象的原因是：________．调整后，重新进行实验，多次测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示，由图象可知，小灯的额定功率为________W．通过该图象还发现灯丝的电阻是变化的，产生这一现象的原因是________．
