阅读下面材料，按要求答题。文学艺术中所有的秘籍，最终都指向两种阅读：一是生活的阅读，二是书...

阅读下面材料，按要求答题。

文学艺术中所有的秘籍，最终都指向两种阅读：一是生活的阅读，二是书本的阅读。这两种阅读形成人的眼光、视野、筋骨和气血，构成创作者浑然的吐纳，最终咀嚼出具有生命个性的精神产品。　　　　　　　　 。人若只是书本的读者，不免常常被表象mí huò。创作者的生命体验高过一切体验，他们走岀书斋的目的是为了与大地保持气息的畅通，有自己观察生活的视角和扎根生活的场域。

(1)材料中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

________________________

(2)下列语句填入上面文字中的横线处，衔接最恰当的一项是（_______）

A. 尤其是生活的阅读，不可替代

B. 尤其是阅读的生活，不可替代

C. 不可替代的是生活的阅读

D. 不可替代的是阅读的生活

(3)给下列加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

① 咀嚼（_______）　　 ② mí huò（_______）

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阅读下面的材料，根据要求答题。

新年伊始，XX中学举办了第一届艺术节，全校所有班级都创设了各具特色的游园活动——跳蚤市场、绘画、定点投篮、剪纸、书法……该校负责人表示，闲暇不仅仅是活动，它还是艺术，是教育。对于学校举办“闲暇节”，家长们有不同的反响。有人拍手叫好，认为这才是素质教育；也有家长认为中学生学业负担重，过多的活动会让孩子无法专注于学习。

你站在学生的角度，对学校的这一举措怎么看？请发表你的看法。（字数在100～120字之间。）

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阅读下面材料，按要求答题。

　材料一　国际安徒生文学奖是由国际少年儿童读物联盟于１９5６年开始设立的国际性文学奖，每两年一次，授予儿童图书作家和插图画家，以此奖励并感谢他们写出的好书。它是世界儿童图书创作者的最高荣誉，又被称作“小诺贝尔文学奖”。2０１６年4月4日，在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上，中国儿童文学作家曹文轩作为中国作家首获该项大奖。

　材料二　曹文轩以《草房子》《青铜葵花》《大王书》等众多作品被读者熟知。他获得国际安徒生文学奖的颁奖词是：“曹文轩的作品读起来很美，书写了关于悲伤和苦痛的童年生活，树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样，能够赢得广泛的儿童读者的喜爱。”

曹文轩认为当下的儿童文学“无关于感情，只满足人的情绪———快乐、热闹、搞笑”。他希望儿童文学不仅仅给孩子带来快乐，也给孩子带来快感，这里的快感既包括喜剧快感也包括悲剧快感。　材料三　课文《孤独之旅》选自曹文轩的长篇小说《草房子》，它写了在孤独漫长的放鸭旅程中，杜小康从一个幼稚的少年，经历了生活的艰苦、精神上的寂寞后，走向成熟的经历。

（1）请把材料一的内容改写成一则小新闻。______________________　

（2）一位母亲想让曹文轩为自己的孩子写一条寄语，内容是：让孩子在快乐中健康地成长，曹文轩却为这样的寄语感到悲哀。这是为什么呢？请结合材料二加以回答。_________________

（3）请根据由《孤独之旅》这篇课文而来的上联，拟写下联。

上联：家门衰小康放鸭品孤独

下联：__________

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阅读下面材料，按要求答题。

材料一　 从《中国诗词大会》《中国戏曲大会》《朗读者》到<经典咏流传》，近日，央视推出多档文化类节目接连“火”遍电视屏幕和社交网络，同名图书亦持续畅销。唐诗宋词、文学名著的古典美，重新唤起了国民对传统文化的认同。

材料二　 作为央视首档全民参与的戏曲节目，《中国戏曲大会》自开播以来引发了很多人对戏曲知识的兴趣。“戏曲大会”还在北京、苏州、云南等地开设“戏曲体验室”，画脸谱、学身段，一些从未接触过戏曲艺术的普通观众，通过线上线下的互动，有机会了解并接触戏曲艺术的魅力。

材料三　 2016年11月下旬，第七届巴黎中国传统戏曲节在巴黎的马拉可夫剧场隆重上演。在马拉可夫剧场这个法国最主要的城市剧院，5个中国传统戏曲团演出了7场戏曲。每场演出结束后，剧院里都掌声雷鸣、经久不息，演员多次谢幕，观众久久不愿离去。不少法国观众对中国传统戏曲文化显示出了极大的热情。

（1）请结合以上三则材料分条概括弘扬传统文化的途径。

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（2）端午节是中国的传统文化节日，下图是端午节的标志，请结合图案和文字具体介绍该标志的内容及设计意图。　　

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阅读下面材料，按要求答题。

（材料一）2018年12月28日，一场“新媒体艺术＋文化遗产”的展览“万物有灵·清华大学文化遗产保护与创新成果展”在深圳创意园正式拉开帷幕。敦煌莫高窟、《韩熙载夜宴图》、《千里江山图》、甲骨文……历史长河沉淀下的这些瑰宝将在世人面前揭开神秘面纱。古老的文化遗产将借助现代科技的力量，重现缤纷万千的色彩和生机灵动的魅力。在时间的侵蚀力量面前，文化遗产得到了真正永恒的生命传承。

——央广网

（材料二）2019年4月2日起，故宫博物院端门数字馆恢复开放参观。据悉，端门数字馆落成于2015年，是国内第一家将古代建筑、传统文化与现代科技完美融合的全数字化展厅，运用Al、VR等多种先进技术，给观众带来不一样的故宫体验。

其实，近年来故官本着“根植于传统文化，紧扣人民群众大众生活”的原则，不断推出大众乐于享用的传统文化与现代生活相结合的展览与产品，如4月7日落下帷幕的故官博物院“贺岁迎祥——紫禁城里过大年”展，如故宫娃娃、折扇团扇、文具用品等一从刷屏的文化节日、成为网红的文创产品，到引发热潮的进宫活动，正是“文化＋科技”新型文化产品的创造，让600年历史的故宫更为年轻，也让传统文化走近寻常百姓。

——《北京日报》

（材料三）故宫博物院端门数字馆徽标

(1)文学社在举办弘扬传统文化征文活动，请你根据材料一、材料二的内容，提炼两句话作为你所投稿件的观点。

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(2)假如妈妈在宣传海报上看见材料三的端门数字馆徽标，她一时没看明白，请你把自己对徽标的理解讲给妈妈听。要求：解说合理，语言连贯得体。

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阅读下面材料，按要求答题。

为了更好地促进同学们多读书，爱读书，我们将举办“书香满校园”活动，请你完成以下关于读书的问题。

【材料一】　 国际安徒生奖为作家奖，一生只能获得一次，表彰的是该作家一生的文学造诣和建树。2016年曹文轩成为第一个获得该奖的中国作家。

历届“国际安徒生奖”获奖统计表

【材料二】　 《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。

【材料三】　 每年4月23日为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。它设立的目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

(1)读材料一的图表，说说你的发现：　

初读图表，令人惊喜的是：①___________；

细读图表，引入深思的是：②___________。

(2)材料二内我们介绍了《朗读者>这个电视专栏的节日性质、___________，和___________。

(3)请为2018年第23个“世界图书日”设计一条宣传标语，要求至少使用一种修辞方法。

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阅读下面材料，按要求答题。

随着课程改革的深入，学生自主发展的时间越来越多，各校的学生课外活动社团(小组)像雨后春笋。如文学社、音乐社、舞蹈社、足球之家、篮球社、乒乓社、动漫社、油画社、版画社、摄影兴趣小组、航模兴趣小组、网页爱好者……校园里呈现出生机勃勃、百花争艳的景象。

1.下面是某校对500名学生参加课外活动情况的调查表．请根据表格内容提取一条主要信息。(3分)

你提取的信息是：________

2.你最喜欢参加哪个社团(小组)?为了吸引更多的同学来参加你们的社团(小组)，请你写一条宣传标语。（3分）

你选择的社团（小组）：________

你写的宣传标语：________

3.为了让你们的社团(小组)建设得更加美好．请你提出一条有价值的建议。(3分)

答：________

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阅读下面材料，按要求答题。

材料一　 2月7日晚，《中国诗词大会》第二季总决赛终于落幕，上海复旦附中16岁女生武亦姝连闯三关，不负众望，夺得冠军。武亦姝凭借在节目中的吸睛表现，获得“满足了人们对古代才女的所有幻想”的赞誉。随着该节目的播出，社会上掀起了一波品读诗词的热潮。以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》似一股清流，以多种诗词竞赛的形式吸引了众多热爱诗词者的目光。雅俗共赏的题目设置使受众更为广泛，而王立群等专家的精彩点评，透过诗句挖掘出新时代的精神内涵，引发更多观众特别是学生群体的关注。

材料二　 最近，综艺节目《朗读者》备受关注。这是一档大型朗读类真人秀节目，嘉宾选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物故事。可以说，该节目触动的是人心底的情感和情怀，是在市场化思维和互联网思维文化“泛娱乐化”“浅层化”“碎片化”的背景下，对观众深层文化消费需求的满足，同时也是对“真善美”价值取向的回归。

（1）为材料一拟写一个新闻标题。（25字以内）

（2）结合两则材料的内容，探究两档节目走红的共同原因。

（3）《中国诗词大会》和《朗读者》的热播激发了同学们的热情，假如你所在的班级要举办“我爱读诗”活动，除了常见的朗读比赛，请为本次活动再设计三种具体的有创意的竞赛形式。

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阅读下面文字，按要求作文。

英国女作家珍妮特·温特森在《重量》一书中说：一本书就是一个世界。在阅读时，每个人都能轻而易举地接纳多重世界。书本让我们看到了生活的纷繁芜杂，层层堆积。书本并非逃避，它们本身就是一个出口。

亲爱的同学，你最喜欢的书是哪一本？它让你看到了什么？现在，请你佳作重温，回味经典，书写出来，分享给你的老师同学吧。请以“那本书让我看到的”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

①叙议结合，言之有物，不可拘于书目推介和读后感。

②文中不要出现真实的地名、校名和人名。

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阅读下面材料，按要求答题。

近年来，因父母外出打工，不少留守儿童生活质量下降，精神和心理蒙上了不小的阴影。为关爱留守儿童，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，目的在于帮助留守儿童走出心灵阴影，引导其健康快乐成长。假如你是参加本次活动的主要负责人之一，请你参与设计下列活动。

(1)下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。

①让世界充满爱　　　 ②勤奋成就人生　　　 ③手拉手，送温暖

(2)下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。

留守儿童抑郁情绪调查表

(3)针对调查表，请你设计两种活动形式或者提出两条帮助留守儿童的建议。

示例：给留守儿童过集体生日

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