阅读下面这首诗歌，完成各题。题李亮功戴嵩牛图黄庭坚韩生画肥马，立仗有辉光。戴老作痩牛，平田...

阅读下面这首诗歌，完成各题。

题李亮功戴嵩牛图

黄庭坚

韩生画肥马，立仗有辉光。

戴老作痩牛，平田千顷荒。

觳觫①告主人，实已尽筋力。

乞我一牧童，林间听横笛。

①觳觫：恐惧颤抖的样子。

1.下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（　　 ）

A.这是一首题画诗，为黄庭坚贬谪宜州路过长沙时在李公寅府第中观画后写成的，作者托物言志，将自己的满怀心事写入诗中，意含言外。

B.首联先说“韩马”，韩干画马，大多肥硕，杜甫有诗“干惟画肉不画骨”，这种马在殿廷前立仗时，壮健有光彩。

C.黄庭坚采用反衬法，以韩马处处反衬戴牛，以肥衬瘦，以立仗反衬平田，以有辉光衬托千顷荒，揭露了肥马不劳而获与瘦牛劳而不获的现实。

D.“觳觫”“乞”意在表现瘦牛的地位低下，从而揭露了世道不公，暗示自己不幸的人生际遇。

2.有人评价诗的后四句“遽生新意，饶有风味。”请分析其中的妙处。

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阅读下面这首诗，回答问题。

题竹石牧牛并引

黄庭坚

子瞻画丛竹怪石，伯时①增前坡牧儿骑牛，甚有意态。戏咏。

野次②小峥嵘，幽篁相倚绿。

阿童三尺棰③，御此老觳觫。

石吾甚爱之，勿遣牛砺角！

牛砺角犹可，牛斗残我竹

（注）①伯时：宋代著名画家李公麟的字。②野次：郊野。③棰：鞭子

这首诗可分为几层？分别写了什么内容？

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阅读下面诗歌，完成小题。（9分）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船， 举酒欲饮无管弦 。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁? 琵琶声停语欲迟 。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思 ，似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六么》。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

1.对第一段的诗句赏析不恰当的一项是

2.对下列诗句所运用的修辞格判断不正确的一项是

3.对《琵琶行》中音乐描写的理解，不恰当的一项是

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古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗，完成后面小题。

京还留别新丰①诸友

孟浩然

吾道昧所适，驱车还向东。

主人开旧馆，留客醉新丰。

树绕温泉②绿，尘遮晚日红。

拂衣从此去，高步蹑华嵩③。

【注】①新丰，即今陕西临潼县东北的新丰镇。②温泉，今临潼县东南骊山下，唐玄宗时于此置温泉宫。③华嵩，分别指西岳华山和中岳嵩山，均为佛教圣地。

1.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　　　 )

A. “吾道昧所适”，指在京城长安实现不了自己追求的“道”揭示了“驱车还向东”原因。

B. “驱车还向东”化用汉魏咏怀诗常见的诗人驾车独行的意象，表现了诗人孤高独立的形象。

C. “树绕温泉绿”两句写夕阳将下时温泉宫的景色，一“绕”一“遮”用词巧妙，相映成趣。

D. ．这首首诗的主旨在于借长安风光旖旎、宾客繁盛的景象，表现诗人内心的依恋之情。

2.“拂衣从此去，高步蹑华嵩”表达了作者怎样的思想情感？是如何表现的？请简要分析。

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古代诗歌阅读。阅读下面的诗歌，完成下题

雨过至城中苏家 黄庭坚

飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。

渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。

花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。

管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。

注：此诗作于宋哲宗元祐元年（1086），黄庭坚时任秘书省校书郎，是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。

1.诗中描写了春雨后的哪些景象？

2.结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法？

3.全诗表达了诗人怎样的情感？

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阅读下面《汉乐府》中的诗，完成小题。

伤歌行⑴

昭昭素明月，辉光烛我床。 忧人不能寐，耿耿夜何长。

微风吹闺闼，罗帷自飘扬。 揽衣曳长带，屣履下高堂。

东西安所之⑵？徘徊以彷徨。春鸟翻南飞，翩翩独翱翔。

悲声命俦匹⑶，哀鸣伤我肠。感物怀所思，泣涕忽沾裳。

伫立吐高吟，舒愤诉穹苍。

（注）⑴这是一首悲情诗，写婚姻不能自主的痛苦。⑵东西安所之：安所之，何往。这句是说往东呢还是往西。⑶悲声命俦匹：因为不能和恋人在一起而悲痛。

1.“乐府”本是汉代朝廷的音乐官署，它的主要任务是_____________；“乐府诗”最显著的特点是______________。

2.下列对本诗的理解，不正确的一项是

A. “忧人不能寐，耿耿夜何长”句是说她在明月之夜，忧心忡忡，以至月已偏斜，尚在辗转反侧。

B. “微风吹闺闼，罗帷自飘扬”句描写了微风吹拂、罗帷飘扬的美妙景致，令人向往。

C. “伫立吐高吟，舒愤诉穹苍”句主人公深夜伫立，失声“高吟”，把满腔的幽愤向苍天诉说。

D. 本诗的重点是写怨愤，写出了主人公敢于冲击封建礼教的那一声惊破夜空的愤怒的呼喊。

3.简要概括“ 揽衣曳长带”到最后女主人公情感的变化过程。

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古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

水调歌头·游览

（宋）黄庭坚

瑶草一何碧，春入武陵溪③。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。

我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。

坐玉石，倚玉枕，拂金徽④。谪仙何处，无人伴我螺杯。

我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。

①此词大约写于被贬官时期。②瑶草：仙草。③武陵溪：出自陶渊明《桃花源记》。④金徽：瑶琴。

1.下列对这首宋词上阕内容的赏析，不正确的两项是（　  ）(　　 )

A. “瑶草一何碧”运用比兴手法，赞美瑶草（仙草）像碧玉一样可爱，激起读者兴趣，把读者引进仙境中去。

B. “溪上桃花无数，枝上有黄鹂”承接“春入武陵溪”，表现了“桃花源”仙境的清丽澄净，幽静脱俗。

C. “我欲穿花寻路”三句表达了作者对此境的喜爱，满怀喜悦规划着自己的行程，渴望有更美的发现。

D. “只恐花深里，红露湿人衣”故意正话反说，说仙境里花深露重，怕会打湿衣服，实际表现了词人对仙境的深深喜爱和依恋。

2.结合下阕内容，简要分析词人表达了哪些思想情感？

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阅读下面材料，选择一个角度构思，确定标题。不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文。除诗歌外文体自选， 不少于800字。
北宋党争，苏轼被贬谪至南疆，羁宦于千里之外，数度转徙。苏门四学士之一的黄庭坚也受到了牵连，于徽宗初年被贬至广西宜州。在上任途中，黄庭坚与从海南归来的苏轼相遇于梧州与藤县之间。师生二人相叙，见路旁有卖面条的小摊，于是一同就食。面条粗粝涩口，黄庭坚食不下咽，才吃了两口就放下了筷子，不住地唉声叹气，苏轼却极为快速地把面条吃完了。望着黄庭坚良久，苏轼说:“九三郎，难道你还要去咀嚼它吗？”说完，留下尚未回过味来的黄庭坚，苏轼大笑着起身而去。
这是一个非常具有哲学意蕴的片段，吃面只是个表象，由此可见两人体悟人生的不同态度。人生之中，不可能事事都遂心如意，有时候，人也无法改变一些事情的发生；但是，人可以把握住积极乐观的人生态度，拿得起、放得下。智慧的人生，恰恰在于能够理智地放弃和取舍。

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阅读下面诗歌，按要求回答问题(5分)

望江东

黄庭坚

江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。

灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶②寻得雁分付③，又还是、秋将暮。

【注】①阑：阻隔，阻拦。 ②直饶：纵使。③分付：交付。

1.简析“隔”字的双重意蕴。（2分）

2.从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。（3分）

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阅读下面这首诗歌，完成问题。

雨过山村

王建

雨里鸡鸣一两家，

竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，

闲着中庭栀子花。

本诗是如何表现主人公的生活状态的？请简要分析。

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