初三的生活是紧张而忙碌的，小强同学的一天就是这样的：
（1）闹钟响起，他匆匆起床，这种反射属于___________反射。
（2）起床后，他有了尿意，尿液是经过肾小球的滤过作用和③的___________作用形成的。
（3）小强吃过早餐后，背上书包出门，早餐中的蛋白质是在__________（填写图中的序号）结构中开始被消化的。吸收的营养物质通过血液循环最先运输到心脏四个腔中的[ ]____________（填写序号）中。
（4）每天的运动也是小强同学必不可少的一项，课间操或是体育课，他经常练习引体向上，下列有关引体向上运动的叙述不正确的是________________
A.只有上肢骨骼肌参与
B.有多组骨骼肌群参与
C.需要多系统的配合
D.需要神经系统的调节
（5）小强因为没有注意用眼卫生导致近视，确诊后小强在眼镜店配了近视镜加以矫正，近视镜属于 ___________（凹透镜或是凸透镜）。
九年级生物综合题困难题
初三的生活是紧张而忙碌的，小强同学的一天就是这样的：
（1）闹钟响起，他匆匆起床，这种反射属于___________反射。
（2）起床后，他有了尿意，尿液是经过肾小球的滤过作用和③的___________作用形成的。
（3）小强吃过早餐后，背上书包出门，早餐中的蛋白质是在__________（填写图中的序号）结构中开始被消化的。吸收的营养物质通过血液循环最先运输到心脏四个腔中的[ ]____________（填写序号）中。
（4）每天的运动也是小强同学必不可少的一项，课间操或是体育课，他经常练习引体向上，下列有关引体向上运动的叙述不正确的是________________
A.只有上肢骨骼肌参与
B.有多组骨骼肌群参与
C.需要多系统的配合
D.需要神经系统的调节
（5）小强因为没有注意用眼卫生导致近视，确诊后小强在眼镜店配了近视镜加以矫正，近视镜属于 ___________（凹透镜或是凸透镜）。
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初三的生活是紧张而忙碌的，小强同学的一天就是这样的：
（1）闹钟响起，他匆匆起床，这种反射属于___________反射。
（2）起床后，他有了尿意，尿液是经过肾小球的滤过作用和③的___________作用形成的。
（3）小强吃过早餐后，背上书包出门，早餐中的蛋白质是在__________（填写图中的序号）结构中开始被消化的。吸收的营养物质通过血液循环最先运输到心脏四个腔中的[ ]____________（填写序号）中。
（4）每天的运动也是小强同学必不可少的一项，课间操或是体育课，他经常练习引体向上，下列有关引体向上运动的叙述不正确的是________________
A.只有上肢骨骼肌参与
B.有多组骨骼肌群参与
C.需要多系统的配合
D.需要神经系统的调节
（5）小强因为没有注意用眼卫生导致近视，确诊后小强在眼镜店配了近视镜加以矫正，近视镜属于 ___________（凹透镜或是凸透镜）。
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初三的生活是紧张而忙碌的，小强同学的一天就是这样的：
（1）闹钟响起，他匆匆起床，这种反射属于_________反射。
（2）起床后，他有了尿意，尿液是经过下图中肾小球的滤过作用和③的_________作用形成的。
（3）小强吃过早餐后，正常情况下，其血液中葡萄糖的含量能够保持相对稳定，起调节作用的激素主要是____________。食物经消化吸收后的营养物质通过血液循环最先运输到下图中心脏四个腔中的[ ] _________（填写序号）中。
（4）小强因为没有注意用眼卫生导致近视，确诊后小强在眼镜店配了近视镜加以矫正，近视镜属于___________（凹透镜/凸透镜）。
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根据所学知识回答下列问题。
小强的某一天是这样开始的：
（1）闹钟响起，他匆匆起床。这属于一种反射，该反射的神经中枢在_______。
（2）经过了一夜，他有了尿意。储存在膀胱中的尿液是由_______产生的。
（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中_______产生的雄性激素让身体发生了变化。
（4）小强吃完早餐，背上书包出门。早餐中的营养物质将主要在其消化道的_______内被消化，并吸收进入血液。此时体内的______分泌量增加，使血糖浓度维持在正常水平。
（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在呼吸系统的______部发生了气体交换，使血液中氧的含量_______。氧气进入血液后主要与红细胞中_______的结合，通过血液循环，运送到全身各处。在此过程中，胸廓上下径的变化主要与_______的收缩和舒张有关。
（6）到校时，小强心跳加速。有机物和氧随血液循环源源不断地运往组织细胞，在细胞内的_______中完成呼吸作用，释放出的能量保障小强的学习生活。
（7）空气中PM2.5的含量是检测环境空气质量的重要指标。PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。今天雾霾严重，PM2.5颗粒可能经过小强的鼻、咽、喉、气管、支气管，进入肺泡。经气体交换，PM2.5颗粒将至少穿过_______层细胞进入血液，危害小强的身体健康。
（8）请你给小强一个建议，如何在雾霾天气保护自己。_________________。
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王刚同学的某一天是这样开始的：结合下面人体部分生理活动示意图，回答：（12分）
（1）闹钟响起，王刚匆匆起床。这属于 反射。
（2）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 产生出雄性激素让身体发生了变化。
（3）王刚吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着 活动完成的；早餐中的营养物质将主要在王刚消化道的 里被消化，其中食物中的淀粉被消化成 ，并经过a 过程进入血液。
（4）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换。交换的结果，使血液中氧的含量增多 。血管①②③④中流动脉血的是 。
（5）到校时，王刚心跳加速。有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的 中完成呼吸作用，释放出的 供应王刚的学习生活。
（6）他体内废物通过图中所示与外界相连的4条途径排出体外，过程“4”叫做 。
（7）如果他生病了，检查尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是 出现了病症。若从手臂处静脉注射药物，药物则最先到达心脏的[ ] 。
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小伟的某一天是这样开始的，请你运用所学知识进行解答：
（1）闹钟响起，小伟匆匆起床，感到有尿意，到卫生间小便．这些属于________反射．
（2）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子．这是男孩生殖系统中的________分泌的________让身体发生了变化．
（3）外面的空气真清新啊！小伟不由自主深吸一口气．在深吸气，他体内的膈肌________，膈顶部________，吸入的空气在________内进行气体交换．
（4）小伟的早餐之一是牛奶，牛奶主要在消化道的________里被消化，消化后的营养成分主要在________里吸收进入血液．
（5）到校后，碰见半年不见的同学，说他长高了，回顾半年来的长高历程，他建议正处于青春期身体突增的同学们应该多吃富含________和钙磷丰富的食物．
（6）体育上50米跑即将开始．小伟感到心跳加快，呼吸急促，血压升高，这是________调节和________调节共同作用的结果．以便快速的将营养物质和氧送到肌肉细胞，肌细胞的________能彻底分解营养物质，释放能量，供身体需要．
（7）学习了一天，他揉揉眼睛，抬头向远处眺望，对面的大街上人来人往．在此过程中，晶状体曲度的变化是________．在晶状体的调节作用下，在________上形成清晰的物像，最终在大脑皮层的________上形成视觉．
（8）环境污染非常严重，小伟想了解酸雨对小麦种子的萌发有没有影响．设计实验如下：
材料用具：培养皿、小麦种子40粒、清水、不同pH值的“模拟酸雨”
①请你对此作出科学的假设：________．
②请根据上述材料用具，完成下列实验步骤：
a取两个相同的培养皿，分别编号为甲、乙；
b在甲、乙两个培养皿内分别放入________粒小麦种子；
c向甲喷洒“模拟酸雨”，乙喷洒________；
d观察记录种子萌发的情况．
③上述模拟实验中的变量是________．
④如果要探究pH值分别为5.5、5、4.5、4、3.5这五种不同的酸雨对小麦种子萌发是否有影响，应设置________个实验装置．
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大雄的某一天是这样开始的：
（1）闹钟响起，大雄匆匆起床。这属于 反射。（填简单或复杂）
（2）经过了一夜，他感到了尿急了，尿液在产生过程中要经过肾小球的 作用和肾小管的 作用。
（3）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着 完成的活动；早餐中营养物质将主要在大雄消化道的 里被消化，并吸收进入血液；青少年要多吃含 多的食物。
（4）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的 中发生了气体交换。交换的结果，使血液中氧的含量 。
（5）到校时，大雄心跳加速。肺循环和 循环正忙碌着，有机物和氧随血液运往组织细胞，在细胞内的 中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活。
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大雄的某一天是这样开始的：
（1）闹钟响起，大雄匆匆起床，这属于______反射。
（2）经过了一夜，他感到尿急。贮存在膀胱中的尿液是由______产生的。
（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长了胡子。这是男孩生殖系统中的______产生雄性激素让身体发生了变化。
（4）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的______里被消化，并吸收进入血液。
（5）到校时，大雄心跳加速。肺循环和______正忙碌着，有机物和氧随着血液源源不断的运往组织细胞。
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大雄的某一天是这样开始的：
（1）闹钟响起，大雄匆匆起床。这属于________反射。
（2）经过了一夜，他感到了尿急了。储存在膀胱中的尿液是由________产生的。
（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的________产生出雄性激素让身体发生了变化。
（4）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕者________活动完成的；早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的________里被消化，并吸收进入血液。
（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的________中发生了气体交换。交换的结果，使血液中氧的含量________。
（6）到校时，大雄心跳加速。肺循环和________循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的________中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活。
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以下是小明同学一天的生活学习场景片段。
（1）清晨，闹钟响起，他匆匆起床，经过了一夜，他感到尿急，储存在膀胱中的尿液是由 形成的。
（2）洗漱时，他从镜子中发现自己长出了胡须，这是由生殖系统中的 分泌的雄性激素使他的身体发生了变化。
（3）他早餐吃了豆浆和油条，早餐中的营养物质将主要在其消化道的 内被消化，并吸收进入到血液。
（4）到校后，听到上课铃声响起，小明和同学们纷纷走进教室准备上课。这属于 反射。
（5）第四节体育课时，小明参加 100 米赛跑后，大口喘气，吸入的空气迅速在其呼吸系统的 中发生气体交换，使血液中的氧气含量增加。同时他心跳加快，这是肺循环和 循环在忙碌着将营养物质和氧气源源不断地送给组织细胞，氧气最后是在细胞中的 处被利用的。
（6）课外活动时，小明参加了班级的篮球比赛。赛场上，他动作灵活，运球过人投篮得分，这主要是由骨、关节和 三者配合共同完成。
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