大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,大雄匆匆起床,这属于______反射。
(2)经过了一夜,他感到尿急。贮存在膀胱中的尿液是由______产生的。
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长了胡子。这是男孩生殖系统中的______产生雄性激素让身体发生了变化。
(4)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的______里被消化,并吸收进入血液。
(5)到校时,大雄心跳加速。肺循环和______正忙碌着,有机物和氧随着血液源源不断的运往组织细胞。
九年级生物综合题中等难度题
大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,大雄匆匆起床。这属于 反射。(填简单或复杂)
(2)经过了一夜,他感到了尿急了,尿液在产生过程中要经过肾小球的 作用和肾小管的 作用。
(3)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着 完成的活动;早餐中营养物质将主要在大雄消化道的 里被消化,并吸收进入血液;青少年要多吃含 多的食物。
(4)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的 中发生了气体交换。交换的结果,使血液中氧的含量 。
(5)到校时,大雄心跳加速。肺循环和 循环正忙碌着,有机物和氧随血液运往组织细胞,在细胞内的 中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活。
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大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,大雄匆匆起床,这属于______反射。
(2)经过了一夜,他感到尿急。贮存在膀胱中的尿液是由______产生的。
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长了胡子。这是男孩生殖系统中的______产生雄性激素让身体发生了变化。
(4)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的______里被消化,并吸收进入血液。
(5)到校时,大雄心跳加速。肺循环和______正忙碌着,有机物和氧随着血液源源不断的运往组织细胞。
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大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,大雄匆匆起床。这属于________反射。
(2)经过了一夜,他感到了尿急了。储存在膀胱中的尿液是由________产生的。
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的________产生出雄性激素让身体发生了变化。
(4)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕者________活动完成的;早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的________里被消化,并吸收进入血液。
(5)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的________中发生了气体交换。交换的结果,使血液中氧的含量________。
(6)到校时,大雄心跳加速。肺循环和________循环正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的________中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活。
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根据所学知识回答下列问题。
小强的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,他匆匆起床。这属于一种反射,该反射的神经中枢在_______。
(2)经过了一夜,他有了尿意。储存在膀胱中的尿液是由_______产生的。
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中_______产生的雄性激素让身体发生了变化。
(4)小强吃完早餐,背上书包出门。早餐中的营养物质将主要在其消化道的_______内被消化,并吸收进入血液。此时体内的______分泌量增加,使血糖浓度维持在正常水平。
(5)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在呼吸系统的______部发生了气体交换,使血液中氧的含量_______。氧气进入血液后主要与红细胞中_______的结合,通过血液循环,运送到全身各处。在此过程中,胸廓上下径的变化主要与_______的收缩和舒张有关。
(6)到校时,小强心跳加速。有机物和氧随血液循环源源不断地运往组织细胞,在细胞内的_______中完成呼吸作用,释放出的能量保障小强的学习生活。
(7)空气中PM2.5的含量是检测环境空气质量的重要指标。PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。今天雾霾严重,PM2.5颗粒可能经过小强的鼻、咽、喉、气管、支气管,进入肺泡。经气体交换,PM2.5颗粒将至少穿过_______层细胞进入血液,危害小强的身体健康。
(8)请你给小强一个建议,如何在雾霾天气保护自己。_________________。
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初三的生活是紧张而忙碌的,小强同学的一天就是这样的:
(1)闹钟响起,他匆匆起床,这种反射属于___________反射。
(2)起床后,他有了尿意,尿液是经过肾小球的滤过作用和③的___________作用形成的。
(3)小强吃过早餐后,背上书包出门,早餐中的蛋白质是在__________(填写图中的序号)结构中开始被消化的。吸收的营养物质通过血液循环最先运输到心脏四个腔中的[ ]____________(填写序号)中。
(4)每天的运动也是小强同学必不可少的一项,课间操或是体育课,他经常练习引体向上,下列有关引体向上运动的叙述不正确的是________________
A.只有上肢骨骼肌参与
B.有多组骨骼肌群参与
C.需要多系统的配合
D.需要神经系统的调节
(5)小强因为没有注意用眼卫生导致近视,确诊后小强在眼镜店配了近视镜加以矫正,近视镜属于 ___________(凹透镜或是凸透镜)。
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初三的生活是紧张而忙碌的,小强同学的一天就是这样的:
(1)闹钟响起,他匆匆起床,这种反射属于___________反射。
(2)起床后,他有了尿意,尿液是经过肾小球的滤过作用和③的___________作用形成的。
(3)小强吃过早餐后,背上书包出门,早餐中的蛋白质是在__________(填写图中的序号)结构中开始被消化的。吸收的营养物质通过血液循环最先运输到心脏四个腔中的[ ]____________(填写序号)中。
(4)每天的运动也是小强同学必不可少的一项,课间操或是体育课,他经常练习引体向上,下列有关引体向上运动的叙述不正确的是________________
A.只有上肢骨骼肌参与
B.有多组骨骼肌群参与
C.需要多系统的配合
D.需要神经系统的调节
(5)小强因为没有注意用眼卫生导致近视,确诊后小强在眼镜店配了近视镜加以矫正,近视镜属于 ___________(凹透镜或是凸透镜)。
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王刚同学的某一天是这样开始的:结合下面人体部分生理活动示意图,回答:(12分)
(1)闹钟响起,王刚匆匆起床。这属于 反射。
(2)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 产生出雄性激素让身体发生了变化。
(3)王刚吃完牛奶和面包,背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着 活动完成的;早餐中的营养物质将主要在王刚消化道的 里被消化,其中食物中的淀粉被消化成 ,并经过a 过程进入血液。
(4)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换。交换的结果,使血液中氧的含量增多 。血管①②③④中流动脉血的是 。
(5)到校时,王刚心跳加速。有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的 中完成呼吸作用,释放出的 供应王刚的学习生活。
(6)他体内废物通过图中所示与外界相连的4条途径排出体外,过程“4”叫做 。
(7)如果他生病了,检查尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是 出现了病症。若从手臂处静脉注射药物,药物则最先到达心脏的[ ] 。
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小伟的某一天是这样开始的,请你运用所学知识进行解答:
(1)闹钟响起,小伟匆匆起床,感到有尿意,到卫生间小便.这些属于________反射.
(2)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子.这是男孩生殖系统中的________分泌的________让身体发生了变化.
(3)外面的空气真清新啊!小伟不由自主深吸一口气.在深吸气,他体内的膈肌________,膈顶部________,吸入的空气在________内进行气体交换.
(4)小伟的早餐之一是牛奶,牛奶主要在消化道的________里被消化,消化后的营养成分主要在________里吸收进入血液.
(5)到校后,碰见半年不见的同学,说他长高了,回顾半年来的长高历程,他建议正处于青春期身体突增的同学们应该多吃富含________和钙磷丰富的食物.
(6)体育上50米跑即将开始.小伟感到心跳加快,呼吸急促,血压升高,这是________调节和________调节共同作用的结果.以便快速的将营养物质和氧送到肌肉细胞,肌细胞的________能彻底分解营养物质,释放能量,供身体需要.
(7)学习了一天,他揉揉眼睛,抬头向远处眺望,对面的大街上人来人往.在此过程中,晶状体曲度的变化是________.在晶状体的调节作用下,在________上形成清晰的物像,最终在大脑皮层的________上形成视觉.
(8)环境污染非常严重,小伟想了解酸雨对小麦种子的萌发有没有影响.设计实验如下:
材料用具:培养皿、小麦种子40粒、清水、不同pH值的“模拟酸雨”
①请你对此作出科学的假设:________.
②请根据上述材料用具,完成下列实验步骤:
a取两个相同的培养皿,分别编号为甲、乙;
b在甲、乙两个培养皿内分别放入________粒小麦种子;
c向甲喷洒“模拟酸雨”,乙喷洒________;
d观察记录种子萌发的情况.
③上述模拟实验中的变量是________.
④如果要探究pH值分别为5.5、5、4.5、4、3.5这五种不同的酸雨对小麦种子萌发是否有影响,应设置________个实验装置.
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大熊的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,大熊匆匆起床.
(2)经过了一夜,他感到尿急了.储存在膀胱里的尿液形成要经过 过滤和肾小管的重吸收.
(3)洗漱.
(4)大熊吃完牛奶和面包,背上书包出门.早餐中的面包主要在他消化道的哪个场所被消化?
(5)一路急走,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的 中发生了气体交换.交换的结果,使血液中的氧的含量 .
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以下是小明同学一天的生活学习场景片段。
(1)清晨,闹钟响起,他匆匆起床,经过了一夜,他感到尿急,储存在膀胱中的尿液是由 形成的。
(2)洗漱时,他从镜子中发现自己长出了胡须,这是由生殖系统中的 分泌的雄性激素使他的身体发生了变化。
(3)他早餐吃了豆浆和油条,早餐中的营养物质将主要在其消化道的 内被消化,并吸收进入到血液。
(4)到校后,听到上课铃声响起,小明和同学们纷纷走进教室准备上课。这属于 反射。
(5)第四节体育课时,小明参加 100 米赛跑后,大口喘气,吸入的空气迅速在其呼吸系统的 中发生气体交换,使血液中的氧气含量增加。同时他心跳加快,这是肺循环和 循环在忙碌着将营养物质和氧气源源不断地送给组织细胞,氧气最后是在细胞中的 处被利用的。
(6)课外活动时,小明参加了班级的篮球比赛。赛场上,他动作灵活,运球过人投篮得分,这主要是由骨、关节和 三者配合共同完成。
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