“杂交水稻之父”袁隆平院士培育高产杂交水稻新品种的过程，从根本上改变了水稻的（ ）
A.性状 B.生活习性 C.基因 D.生活环境
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“杂交水稻之父”袁隆平院士培育高产杂交水稻新品种的过程，从根本上改变了水稻的（ ）
A.性状 B.生活习性 C.基因 D.生活环境
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袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种．这种育种方法能够成功，是因为从根本上改变了水稻的（ ）
A. 遗传物质 B. 形态结构 C. 生理功能 D. 生活习性
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我国科学家袁隆平院士在培育高产杂交水稻过程中，有一个起决定性作用也有些意外的发现，它是（）
A. 发现了杂交的方法
B. 发现了一株有价值的野生水稻
C. 发现了一个高产的基因
D. 发现了一个高产的新品种
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“杂交水稻之父”袁隆平院士利用下列哪项技术培育出了高产的杂交水稻新品种
A. 转基因育种 B. 组织培养 C. 杂交育种 D. 诱变育种
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了（ ）
A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因多样性 D.生态系统的多样性
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“杂交水稻之父”袁隆平院士将野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，利用的原理是
Ａ. 生态系统的多样性 Ｂ.染色体的多样性
Ｃ. 基因的多样性 Ｄ. 细胞的多样性
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“杂交水稻之父”袁隆平院士将野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，利用的原理是
A、 生态系统的多样性 B、染色体的多样性
C、 基因的多样性 D、细胞的多样性源
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“杂交水稻之父”袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（ ）
A. 生物种类的多样性
B. 染色体的多样性
C. 基因的多样性
D. 生态系统的多样性
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“杂交水稻之父”袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（ ）
A.生物种类的多样性
B.染色体的多样性
C.基因的多样性
D.生态系统的多样性
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杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（ ）
A. DNA的多样性
B. 染色体的多样性
C. 基因的多样性
D. 生物种类的多样性
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