如图所示，是“观察水沸腾”的实验装置：(1)按照规范要求，调节铁圈2的高度时，______...

用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验.

（1）按规范要求，调节铁圈2的高度时，_______ （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯.

（2）当水温升到92℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表分析数据可知：水的沸点是_______℃.

（3）在其他条件不变的情况下，仅将水的质量减少，重复（2）的实验步骤，在图乙中大致画出“温度一时间”的关系图像.

（______）

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如图所示，是“观察水沸腾”的实验装置：

(1)按照规范要求，调节铁圈2的高度时，______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；

(2)水在沸腾过程中，停止加热，观察到水立即停止沸腾，这一现象说明水在沸腾过程中_____（选填“需要”或“不需要”）吸热；

(3)水温升到92°C时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，数据填写表中（如下表），分析数据可知，水的沸点是______________°C；

(4)仅减小水的质量，不改变其他条件，当水温升到92°C时，重新开始记录温度计示数，请在图中画出大致的温度—时间关系图像。

（______）

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在做“观察水的沸腾”实验中，小楠使用的实验装置如下图甲所示。

（1）小楠在组装装置甲时，要分别调节铁圈M、N的高度，其中首先调节的是铁圈_____（选填“M”或“N”）的高度；实验装置中纸盖的作用是为了_____。

（2）由图乙可知，实验测得水的沸点是_____，出现此现象的原因是_____。

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如图 所示，在观察水的沸腾实验中：

(1)需要安装的实验器材有：A．烧杯和水　 B．酒精灯 C．纸板和温度计 D．铁圈和石棉，装置如图甲所示，安装的顺序是(填写器材前的字母)：_____。

(2)在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是_____。

(3)如图两中，a、b 是水沸腾时实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为_____(选填“a”取“b”)

(4)在水温升高到 90℃后，每 1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，图丁 3min 时温度计的示数， 请你帮她读出示数并填入表格中。

(5)根据表格中数据，实验时水的沸点是_____℃，此时的大气压可能_____选填（“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。

(6)根据水沸时的特点，家里煮鸡蛋时，当水沸时可以改用_____(选填“大”或“小””)火量继续煮较好，实验中收集多组数据是为了_____(选填“A＂或＂B)。

A．寻找普遍规律　　 B．减小实验误差

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图甲是“观察水沸腾”的实验装置图

（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的　　　　 铁圈．

（2）水沸腾时温度计示数如图甲所示，由此可知，水的沸点是　　　　 ℃．这说明现在的气压　　　　 （选填“大于”或“小于”或“等于”） 1标准大气压．

（3）两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图乙所示，a、b 两种图象不同的原因是水的　　　　 不同．

（4）通过图象可知水沸腾过程的特点是继续吸热，　　　　 ．

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