如图是用相同的加热装置对a、b、c(已知质量关系为Mb=Mc)三种物质加热至沸腾时它们的温...

如图是用相同的加热装置对a、b、c(已知质量关系为Mb=Mc)三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是(　　)

A.b的比热容大于c的比热容

B.t1-t2时间内物质a的温度不变，内能不变

C.温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多

D.如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

在探究水沸腾规律实验中，小明和小华分别画出水的温度随时间变化关系图象（如图）．如图所示为实验中的产生的气泡。小明和小华实验的加热装置完全相同，且水在单位时间内吸收的热量恒定。（忽略水在沸腾前质量的变化）

（1）由如图可知，水的沸点是_____℃，实验时气压_____（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。

（2）如图中，_____图反映了水沸腾前气泡的现象，气泡从形成到上升过程中，气泡中发生的物态变化是：先_____后_____。

（3）根据如图中图象信息计算，确定小华实验时水的初温t0=______℃。

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在探究水沸腾规律实验中，小明和小华分别画出水的温度随时间变化关系图象（如图）．如图所示为实验中的产生的气泡。小明和小华实验的加热装置完全相同，且水在单位时间内吸收的热量恒定。（忽略水在沸腾前质量的变化）

（1）由如图可知，水的沸点是_____℃，实验时气压_____（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。

（2）如图中，_____图反映了水沸腾前气泡的现象，气泡从形成到上升过程中，气泡中发生的物态变化是：先_____后_____。

（3）根据如图中图象信息计算，确定小华实验时水的初温t0=______℃。

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小明和小华分别利用如图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5min记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。

（1）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是________________。

（2）小明在第9min撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变，如图乙所示。这段时间内烧杯底部的温度______________（高于/等于/低于）杯内水的温度。

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小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点”，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．

（1）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，可能的原因是______________

（2）小明在第9分钟撤掉酒精灯后发现短时间内水温不变，水仍然沸腾，这时烧杯底部的温度_____（选填“高于”“等于”或“低于"）杯内水的温度．

（3）把烧杯里的水加热至沸腾后，从火焰上拿开，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图丙所示，烧瓶内温度降低，瓶内水蒸气遇冷______（填物态变化的名称），使瓶内气压____（选填“升高”或“降低”），水的沸点____（选填“升高”或“降低”），所以水又再次沸腾了．

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如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙。不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，现有以下判断：

（1）若ma=mb，则ca＞cb （2）若ma=mb，则ca＜cb

（3）若ca=cb，则ma＞mb （4）若ca=cb，则ma＜mb

其中正确的是（　　 ）

A. （1）（3）　　 B. （1）（4）　　 C. （2）（3）　　 D. （2）（4）

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如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙。不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，现有以下判断：

（1）若ma=mb，则ca＞cb （2）若ma=mb，则ca＜cb

（3）若ca=cb，则ma＞mb （4）若ca=cb，则ma＜mb

其中正确的是（　　 ）

A. （1）（3）　　 B. （1）（4）　　 C. （2）（3）　　 D. （2）（4）

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如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙。不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，现有以下判断：

（1）若ma=mb，则ca＞cb （2）若ma=mb，则ca＜cb

（3）若ca=cb，则ma＞mb （4）若ca=cb，则ma＜mb

其中正确的是（　　 ）

A. （1）（3）　　 B. （1）（4）　　 C. （2）（3）　　 D. （2）（4）

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（1）图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材的规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制水的温度随时间变化的图象。由图象可知，此时水面上方的气压_____（选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压；小红的实验在第4～8 min的过程中，水的内能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是_____________________。

（2）取走酒精灯，小明发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是_______________________。将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图c）,根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图d）,由图象可知，在第7 min时，大试管内的海波处于_____态（选填“固”“液”或“固液共存”），在第10 min后，海波的熔化将_______（选填“继续”或“停止”或“无法判断”）。

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如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是（　　）

A. t1﹣t2 时间内物质a的温度不变，内能不变

B. 如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量

C. 温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多

D. b的比热容大于c的比热容

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