小明用如图甲的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”。电源电压6V,可供选择的定值电阻有、、、。
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻 | 5 | 10 | 20 |
电流 | 0.4 | 0.2 |
(1)本实验的研究对象是_____(选填“R1”或“R2”)。
(2)闭合开关后发现电流表无示数,电压表示数等于电源电压,原因可能是_____。
(3)解决问题后,更换不同定值电阻进行实验,数据记录于上图表格中,其中第3次实验的电流表示数如图乙,为_____A。
(4)换上的电阻后,发现无论怎么移动滑片都无法完成实验,由此推断她使用的滑动变阻器规格是_____。
A. 2A B. 2A C. 1A D. 1A
(5)实验中改变电阻多次测量的目的是_____(选填“减小实验误差”或“得出实验规律”)。
九年级物理实验题中等难度题
小倩用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系"。电源电压6V,可供选择的定值电阻有5Ω、10Ω、20Ω、30Ω。
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 |
(1)本实验的研究对象是___________(选填“R1”或“R2”)。
(2)闭合开关后发现电流表有示数,电压表示数等于电源电压,原因可能是___________。
(3)解决问题后,更换不同定值电阻进行实验,数据记录于如图表格中,其中第3次实验的电流表示数如图所示,为___________A。
(4)换上30Ω的电阻后,发现无论怎么移动滑片都无法完成实验,由此推断她使用的滑动变阻器规格是___________。
A.10Ω 2A B.20Ω 2A C 50Ω 1 A D.100Ω 1A
(5)小倩运用图象法对数据进行处理与分析,得出电流与电阻的明确关系。请在如图坐标中完成图象绘制。
(_______)
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小明设计了如图(甲)所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):
(1)小明选择序号为_____的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫_____。
(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值_____(填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是_____。
(3)小明继续用上述电源设计了图(乙)所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外).他应选择序号为_____的两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。请你简述小明选择的原理及结论。_____
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明设计了如图(甲)所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):
(1)小明选择序号为_____的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫_____。
(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值_____(填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是_____。
(3)小明继续用上述电源设计了图(乙)所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外).他应选择序号为_____的两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。请你简述小明选择的原理及结论。_____
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
实验序号 | R1/Ω | I/A |
① | 5 | 0.4 |
② | 10 | 0.3 |
③ | 20 | 0.2 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学为了探究“通过导体的电流大小与导体两端的电压大小的关系”,他选用了下列符合实验要求的器材:电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻各一个,导线若干,并按照要求 设计了如图所示的实验电路图。
(1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
① 将电压表、电流表调零,断开开关 S,按电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑片 P 使其接入电路的阻值最大;
② 闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片 P 到适当位置,读出此时定值电阻 R 两端的电压U及通过它的电流I,并将数据记录在表格中;
③ _____,读出此时定值电阻R两端电压U及通过它的电流I,并将数据记录在表格中;
④ 仿照步骤③,再做四次实验,并把实验数据记录在表格中。
(2)小明通过实验记录的数据如表所示,为了进一步分析通过定值电阻的电流与电压的关系,他根据实验数据绘制出 I-U 图像,如下图所示,请你选出能正确反映通过定值电阻的电流与电压关系的图像是_____。(单选,填写图像下的字母)
U/V | 0.6 | 1.0 | 1.6 | 1.8 | 2.4 | 2.8 |
I/A | 0.06 | 0.1 | 0.16 | 0.18 | 0.24 | 0.28 |
(3)小明在完成上述实验之后,想继续探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”,他需要添加的器材是_____。
(4)请你帮助小明设计出探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”的实验表格_____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,小明采用的电路如图甲所示,实验中,他始终保持定值电阻 R 两端的电压为 6V 不变.实验中所用的部分器材如下:电源(电压恒为 9V),电流表(0-0.6A),电压表(0-15V),15Ω、20Ω、25Ω、30Ω 和 50Ω 的定值电阻各一只,滑动变阻器(20Ω,1A).
(1)小明将 20Ω的定值电阻接入a、b之间进行实验,在闭合开关前,应将滑片P 置于图中滑动变阻器的最____端;
(2)闭合开关后,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,电流表示数始终为零,电压表示数始终为9V,已知导线和各处的连接完好.由此推断,电路中____(填写器材名)发生了________(选填“短路”或“断路”)故障;
(3)小明将某定值电阻接入a、b之间进行实验,闭合开关, 调节滑动变阻器,使电压表
示数为 6V, 此时电流表的示数如图乙所示,则示数为________A;
(4)当小明将 50Ω 定值电阻接入a、b之间进行实验时,你推测将出现的一个不能达到实验目的实验现象是_______________________;
(5)小明根据实验数据画出图丙所示图像,依此你得出的结论是:在电压一定时,通过电阻R的电流与它的阻值成______________.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,小明采用的电路如图甲所示,实验中,他始终保持定值电阻R两端的电压为6V不变。实验中所用的部分器材如下:电源(电压恒为9V),电流表(0﹣0.6A),电压表(0﹣15V),15Ω、20Ω、25Ω、30Ω和50Ω的定值电阻各一只,滑动变阻器(20Ω,1A)。
(1)小明将20Ω的定值电阻接入a、b之间进行实验,在闭合开关前,应将滑片P置于图中滑动变阻器的最_____端;
(2)闭合开关后,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,电流表示数始终为零,电压表示数始终为9V,已知导线和各处的连接完好。由此推断,电路中_____(填写器材名)发生了_____(选填“短路”或“断路”)故障;
(3)小明将某定值电阻接入a、b之间进行实验,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为6V,此时电流表的示数如图乙所示,则示数为_____A;
(4)当小明将50Ω定值电阻接入a、b之间进行实验时,你推测将出现的一个不能达到实验目的实验现象是_____,其原因是_____;
(5)小明根据实验数据画出图丙所示图象,依此你得出的结论是:在电压一定时,通过电阻R的电流与它的阻值成_____;
(6)若用电阻箱替换定值电阻接在a、b之间,其它实验条件不变,为完成上述实验,电阻箱的阻值调节范围是_____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明在实验室选择了符合实验要求的器材探究“通过电阻的电流与导体电阻的关系”,并画出了如图所示实验电路图.他的实验步骤如下:
①将电流表电压表调零,断开开关S,按照电路图连接电路,滑动变阻器阻值调至最大;
②闭合开关S,调节电阻箱的阻值为R,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,用电压表测量R两端的电压U、用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
③断开开关S,改变电阻箱的阻值R,闭合开关S,用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
④仿照步骤③再做4次实验,用电流表分别测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在表格中.
⑤整理器材.
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明在探究过程中存在的问题是:________.
(2)请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改进措施:________.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小明在实验室选择了符合实验要求的器材探究“通过电阻的电流与导体电阻的关系”,并画出了如图所示实验电路图.他的实验步骤如下:
①将电流表电压表调零,断开开关S,按照电路图连接电路,滑动变阻器阻值调至最大;
②闭合开关S,调节电阻箱的阻值为R,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,用电压表测量R两端的电压U、用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
③断开开关S,改变电阻箱的阻值R,闭合开关S,用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
④仿照步骤③再做4次实验,用电流表分别测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在表格中.
⑤整理器材.
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明在探究过程中存在的问题是:________.
(2)请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改进措施:________.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小明在实验室选择了符合实验要求的器材探究“通过电阻的电流与导体电阻的关系”,并画出了如图所示实验电路图.他的实验步骤如下:
①将电流表电压表调零,断开开关S,按照电路图连接电路,滑动变阻器阻值调至最大;
②闭合开关S,调节电阻箱的阻值为R,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,用电压表测量R两端的电压U、用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
③断开开关S,改变电阻箱的阻值R,闭合开关S,用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
④仿照步骤③再做4次实验,用电流表分别测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在表格中.
⑤整理器材.
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明在探究过程中存在的问题是:________.
(2)请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改进措施:________.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析