小明想测家中牛奶的密度。设计了以下步骤进行实验：(1)将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺...

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小明想测家中牛奶的密度。设计了以下步骤进行实验：

(1)将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺的零刻度线处，若此时指针的位置如图甲所示，应将平衡螺母向_____移动，使天平平衡；

(2)将空杯放在天平_____托盘中，测量出烧杯质量m1=20g；

(3)取适量牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量（如图乙）m2=_____g；

(4)将烧杯中的牛奶倒进量筒中（如图丙），读出此时量筒中牛奶的体积为V=_____cm3；

(5)牛奶密度ρ=_____kg/m3；小明这种方法测出的牛奶密度会偏_____（选填“大”或“小”）。

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小明想测家中牛奶的密度。设计了以下步骤进行实验：
(1)将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺的零刻度线处，若此时指针的位置如图甲所示，应将平衡螺母向_____移动，使天平平衡；
(2)将空杯放在天平_____托盘中，测量出烧杯质量m1=20g；
(3)取适量牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量（如图乙）m2=_____g；
(4)将烧杯中的牛奶倒进量筒中（如图丙），读出此时量筒中牛奶的体积为V=_____cm3；
(5)牛奶密度ρ=_____kg/m3；小明这种方法测出的牛奶密度会偏_____（选填“大”或“小”）。

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小明学习了“探究物质的密度”以后，来到实验室测量牛奶的密度。
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向_____调节，使横梁水平平衡。然后测出了空烧杯的质量为15g。
（2）往烧杯中倒入适量的牛奶，将装牛奶的烧杯放在左盘，天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和牛奶的总质量为______g。
（3）将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，量筒内牛奶的体积如图丙所示，则该牛奶的密度为_____ 。
（4）分析小明同学的实验过程，你认为测量结果______（选填“偏大”或“偏小”）。

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小明同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量．
（1）小明首先将天平放在______桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，如图所示，则应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
（2）小明设计的实验步骤如下：
A：用天平测出空瓶的质量m₁．
B：将空瓶中装满水，测出瓶和水的总质量m₂．
C：倒出空瓶的水，用纸巾将瓶内的水抹干，再将瓶内装满酱油，测出其总质量m₃．
（3）小明完成实验的测量内容及结果如图甲所示，他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果m₃=______g；
（4）由图甲所示，请你计算出小明实验中酱油的体积为______cm³．则酱油的密度：______g/cm³．
（5）如果小明在实验操作中忘记将瓶内的水抹干，使瓶内残留了部分水，这将造成所测量的酱油的密度______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
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小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：
（1）①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指向分度盘右侧，此时他应向_______ （填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。
②在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g。
③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为_______ g。
④读出量筒中牛奶的体积为10cm3 。
⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=_______ kg/m3
（2）小明同学很聪明，他在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ水）、杯子和笔的情况下，能测出牛奶的密度。请将他的实验步骤补充完整。
①用天平称出空杯子的质量m0。
②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m1。
③将水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至_______ ，用天平称出牛奶和杯的总质量m2。
④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式：ρ牛奶=______________。

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小明同学进行了以下两项测量型实验，请你帮他完成：
（1）用天平、量筒测岩石的密度。
①在称量岩石的质量时，他将天平放在水平桌面上，移动游码至零刻度线，实验前发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡；称量时将岩石放入天平右盘，当天平再次平衡后，左盘中砝码质量和游码位置如图乙所示，则岩石质量是__g。
②在用量筒测量岩石体积时，测量结果如图丙丁所示，则岩石的体积为___m3，岩石的密度为______kg/m3。
（2）用电阻箱和电流表测量未知电阻Rx的阻值。
①如左图，移动滑动变阻器的滑片P，使其连入电路的阻值最大。将S拨至a处，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为某一适当值I；
②将S从a拨至b处，调节__________（选填“电阻箱”、“滑动变阻器”或“电阻箱与滑动变阻器”），使电流表的示数为I；
③读出电阻箱的示数R＝______Ω（如图），即为待测电阻Rx的阻值。

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小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“卫岗”牌牛奶的密度．
A．先将天平放在水平桌面上，然后将游码移到横梁标尺的零刻度，若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡母向______侧调节．
B．他设计了如下实验方案：
A．用天平称出玻璃杯的质量m₁；
B．将适量牛奶倒入杯中；
C．用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m₂；
D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；
E．计算牛奶的密度ρ=．
你认为这个方案有什么缺点？______．
（2）请你提出改进这个实验的办法．
（3）乙图是用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况，则玻璃杯质量为______g．

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小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“卫岗”牌牛奶的密度．
A．先将天平放在水平桌面上，然后将游码移到横梁标尺的零刻度，若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡母向______侧调节．
B．他设计了如下实验方案：
A．用天平称出玻璃杯的质量m₁；
B．将适量牛奶倒入杯中；
C．用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m₂；
D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；
E．计算牛奶的密度ρ=．
你认为这个方案有什么缺点？______．
（2）请你提出改进这个实验的办法．
（3）乙图是用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况，则玻璃杯质量为______g．

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小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“卫岗”牌牛奶的密度．
A．先将天平放在水平桌面上，然后将游码移到横梁标尺的零刻度，若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡母向______侧调节．
B．他设计了如下实验方案：
A．用天平称出玻璃杯的质量m₁；
B．将适量牛奶倒入杯中；
C．用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m₂；
D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；
E．计算牛奶的密度ρ=．
你认为这个方案有什么缺点？______．
（2）请你提出改进这个实验的办法．
（3）乙图是用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况，则玻璃杯质量为______g．

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小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“卫岗”牌牛奶的密度．
A．先将天平放在水平桌面上，然后将游码移到横梁标尺的零刻度，若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡母向______侧调节．
B．他设计了如下实验方案：
A．用天平称出玻璃杯的质量m₁；
B．将适量牛奶倒入杯中；
C．用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m₂；
D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；
E．计算牛奶的密度ρ=．
你认为这个方案有什么缺点？______．
（2）请你提出改进这个实验的办法．
（3）乙图是用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况，则玻璃杯质量为______g．

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小明测量色拉油的密度，进行了以下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，游码移到标尺零刻度处，发现指针静止在分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）用调节好的天平测量色拉油和烧杯的总质量，小明的操作如图甲所示，其操作错误是：______。
（3）小明正确测得色拉油和烧杯的总质量为 58.2g，然后将一部分色拉油倒入量筒中，如图乙所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余色拉油和烧杯的总质量如图丙所示，由此可知：量筒中色拉油的质量是______g，色拉油的密度是______kg/m3。
（4）小明在将色拉油倒入量筒时，量筒壁上沾上了部分色拉油，这会导致测量的色拉油的密度与真实值比______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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