小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”（1）小明通过图甲的实...

小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。实验时，他把凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。

(1)小明通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距f=_____；

(2)小明将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、_____的实像；

(3)小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向_____（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成的光学仪器是_____；

(4)小明将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，移动光屏，发现不能在光屏上得到像，为了观察此时成像特点，请你写出接下来的操作是：_____；此时，小明将蜡烛继续靠近透镜，看到的像将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜放置在光具座的“50cm”刻度线处，如图所示．

（1）小明组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，把点燃的蜡烛放在光具座的“30cm”刻度线处时，移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像，则凸透镜的焦距是　　 cm．

（2）小明再将蜡烛移到光具座的“15cm”刻度线处，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，则应向　　 （选填“左”或“右”）移动光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、　　 的实像．生活中的　　 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这个成像规律．

（3）小明继续实验，他把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向　　 （选填“左”或“右”）移动光屏，才能使蜡烛的像变清晰．

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小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”

（1）小明通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距______。实验时，把凸透镜固定在光具座 50 cm 刻度线处。

（2）小明将蜡烛移至光具座上 10 cm 刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该 像是倒立、_____的实像。

（3）小明又将蜡烛移至光具座上 25 cm 刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向_____选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成的光学仪器是______ ；此时小明把自己的近视 眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，若要在光屏上再次成清晰的像，则需要将光屏向___（选填“靠近”或“远 离”）透镜的方向移动。

（4）小明将蜡烛移至光具座上 40 cm 刻度线处，移动光屏，发现不能在光屏上得到像，为了观察此时成像特点，请你写出接下来的操作是：_____ ；小明将蜡烛继续靠近透镜，看到的像将_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）.

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小明同学利用如图甲所示的实验装置，进行“探究凸透镜成像规律”的实验，小明将凸透镜放在光具座50cm刻度处，蜡烛放在光具座10cm刻度处。点燃蜡烛进行实验，依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的蜡烛的像，记录的数据如下表。

(1)在1—6次实验中，所成的像都是倒立的实像，且随着像距的变大，所成的像______（填“变大”、“不变”或“变小”）。

(2)根据表格中的数据，小明也可得出：凸透镜的焦距是______ cm。

(3)如图乙所示，ab是光源S经平面镜反射后的反射光线，并经过凸透镜的焦点F，S'是光源S在平面镜中的像，请利用平面镜的成像特点确定光源S的位置，并完成反射光线ab的入射光线和经凸透镜后的折射光线

（________）

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小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。

(1)通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距为___cm；

(2)小明将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、____的实像；

(3)小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向_______(填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动；

(4)保持凸透镜位置不动，小明又将蜡烛移至光具座上32cm刻度线处，在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像。聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像，则小明拿起的眼镜是_____(填“近视镜”或“远视镜”)。

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小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。

(1)通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距为___cm；

(2)小明将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、____的实像；

(3)小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向_______(填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动；

(4)保持凸透镜位置不动，小明又将蜡烛移至光具座上32cm刻度线处，在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像。聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像，则小明拿起的眼镜是_____(填“近视镜”或“远视镜”)。

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小明探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示。焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小明将蜡烛移至20cm刻度线处，移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像，则该像是倒立、　　　　 的实像。保持此时蜡烛、凸透镜位置不变，将凸透镜换为焦距为20cm的凸透镜，移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像，则该像是倒立、　　　　 的实像。

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某实验小组在做探究凸透镜成像规律的实验时，经历了以下过程，请帮助完成.

（1）组装并调整实验器材：使蜡烛、凸透镜和光屏三者中心在________上.　　

（2）将薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65m刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示.此时物距为________ cm.　　

（3）以下几种常用的光学仪器，与上图对应的成像原理一致的的是（_______）　　　　　　　　

A. 放大镜           B. 投影仪                  C. 照相机           D. 近视镜

（4）该实验小组还在老师的指导下进行了以下探究：

选用焦距为10cm的薄凸透镜，高度为4cm的发光体，依次改变物距，记录像距、像高等数据，如下表：

①第5次实验时像距应为 ________cm；

②从表中数据可以看出，物距、像距、物高、像高存在一定的数学关系.当物距为40cm时，像距为13cm，根据获得的数学关系可知，此时像高应为________cm.

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某实验小组在做探究凸透镜成像规律的实验时，经历了以下过程，请帮助完成。

（1）组装并调整实验器材：使蜡烛、凸透镜和光屏三者中心在________上。

（2）将薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65m刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示。此时物距为______ cm。

（3）以下几种常用的光学仪器，与上图对应的成像原理一致的的是（_____）　　　　

A.放大镜　　　　　　 B.投影仪　　　　　　 D.近视镜

该实验小组还在老师的指导下进行了以下探究：

选用焦距为10cm的薄凸透镜，高度为4cm的发光体，依次改变物距，记录像距、像高等数据，如下表：

（4）第5次实验时像距应为 ________5cm；

（5）从表中数据可以看出，物距、像距、物高、像高存在一定的数学关系。当物距为40cm时，像距为13cm，根据获得的数学关系可知，此时像高应为__________cm。

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