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生态系统中的（ ），抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力越强。
A.生物数量越多 B.生物种类越多
C.基因数量越多 D.无机环境越复杂
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在生态系统中，各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。某校兴趣小组想就生物种类丰富程度与生态系统稳定性的关系进行探究。于是他们制作多个生态瓶，模拟森林生态系统、淡水生态系统、草原生态系统等多种生态系统进行实验。
（1）在制作其中一个生态瓶的过程中，由于疏忽，兴趣小组成员没有放入任何动物。如果其余条件都适宜，你认为该生态瓶中物质循环能否进行？______________（“能”或“不能”）。
（2）生态瓶中的细菌和真菌作为______________参与物质循环。
（3）兴趣小组利用生态瓶模拟自然生态系统进行探究，这种探究方法称为____________实验。你认为实验得到的结果可靠吗？_____________；请说明理由_______________________。
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下列关于生态系统自我调节的说法,错误的是
A. 任何外力的影响都是可以恢复的
B. 生物种类越多生态系统调节能力越强
C. 生态系统结构越简单越易被破坏
D. 正常生态系统中物种和数量相对稳定
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在一个生态系统中，生物种类的多少与生态系统的调节功能有一定的关系。生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其抵抗外力干扰的能力越强。反之，结构越简单，生态系统维持平衡的能力就越弱。一项研究显示了某一生态系统中的哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。据表回答有关问题。
(1)根据表中的数据，画一个哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因直方图。要求纵轴表示每种动物的百分比，横轴表示各种原因。__________________。
(2)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是____，鸟类濒危或受威胁的主要原因是____。
(3)生态系统的____是有一定限度的，当外力的影响超出这一限度，生态系统的平衡就会遭到破坏。
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在一个生态系统中，生物种类的多少与生态系统的调节功能有一定的关系。生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其抵抗外力干扰的能力越强。反之，结构越简单，生态系统维持平衡的能力就越弱。一项研究显示了某一生态系统中的哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。据表回答有关问题。
(1)根据表中的数据，画一个哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因直方图。要求纵轴表示每种动物的百分比，横轴表示各种原因。__________________。
(2)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是____，鸟类濒危或受威胁的主要原因是____。
(3)生态系统的____是有一定限度的，当外力的影响超出这一限度，生态系统的平衡就会遭到破坏。
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下列关于生态系统自我调节的说法错误的是（ ）
A．任何外力的影响都是可以恢复的
B．生物种类越多生态系统调节能力越强
C．生态系统结构越简单越容易被破坏
D．正常生态系统中物种和数量相对稳定八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列关于生态系统自我调节的说法错误的是（ ）
A．正常生态系统中物种和数量相对稳定
B．生物种类越多生态系统调节能力越强
C．生态系统结构越简单越容易被破坏
D．任何外力的影响都是可以恢复的
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下列关于生态系统自我调节的说法错误的是（ ）
A．正常生态系统中物种和数量相对稳定 B．生物种类越多生态系统调节能力越强
C．生态系统结构越简单越容易被破坏 D．任何外力的影响都是可以恢复的
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关于生态平衡的理解正确的是（ ）
A. 在一个生态系统中，某种生物越多生态系统越稳定
B. 生态平衡是指生物种类、数量、所占比例在总是维持在相对稳定的状态
C. 生态平衡是一个绝对平衡，因为生物的种类与数量总是不变的
D. 三北防护林是个树种单一的人工林，它比大兴安岭的生态系统更稳定
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自然界中的生态系统都能在较长时间内保持相对稳定，其主要原因是（ ）
A.具有复杂的食物链结构 B.消费者种类和数量多
C.生产者的种类和数量多 D.生态系统具有一定的自我调节能力
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