请将下列生物和它们的生殖方式进行配对:
(1)细菌 A.卵生
(2)青霉 B.胎生
(3)酵母菌 C.分裂生殖
(4)鸟类 D.出芽生殖
(5)哺乳动物 E.孢子生殖
(1)____(2)____(3)____(4)____(5)____。
八年级生物连线题中等难度题
请将下列生物和它们的生殖方式进行配对:
(1)细菌 A.卵生
(2)青霉 B.胎生
(3)酵母菌 C.分裂生殖
(4)鸟类 D.出芽生殖
(5)哺乳动物 E.孢子生殖
(1)____(2)____(3)____(4)____(5)____。
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八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于动物受精和生殖方式的描述中,错误的是
选项 | 生物物种 | 受精方式 | 生殖方式 |
A | 金鱼 | 体外受精 | 卵生 |
B | 青蛙 | 体外受精 | 卵生 |
C | 狗 | 体内受精 | 胎生 |
D | 蝴蝶 | 体外受精 | 卵生 |
A. A B. B C. C D. D
八年级生物null中等难度题查看答案及解析
关于动物生殖和发育方式的描述中,错误的是
选项 | 生物种类 | 受精方式 | 生殖方式 |
A | 鱼 | 体外受精 | 卵生 |
B | 猪 | 体内受精 | 胎生 |
C | 蝴蝶 | 体外受精 | 卵生 |
D | 青蛙 | 体外受精 | 卵生 |
A.A B.B C.C D.D
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,下列哪一项属于无性生殖( )
A.鸟的卵生 B.植物用种子繁殖后代
C.哺乳动物的胎生 D.植物通过扦插或嫁接繁殖后代
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如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)丁图中莲农常采用种藕繁殖湘莲,对比甲、乙、丙和丁的生殖方式,丙和丁属于_____生殖,其中丁图所示繁殖方式叫做_________。
(2)甲图中新生命与母体是通过_________ (填数字)进行物质交换的。
(3)甲显示的生殖方式是_________ (填“胎生”或“卵生”),该生殖方式大大提高了后代的成活率。
(4)在有性生殖过程中,生物体内基因传递的“桥梁”是_________细胞。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某小组成员尝试对青蛙和蝗虫(如图)进行区别时叙述如下,其中正确的是
A. 按生活环境不同,可分为水生和陆生
B. 按生殖方式不同,可分为胎生和卵生
C. 按受精方式不同,可分为体外受精和体内受精
D. 按有无脊柱,可分为无脊椎动物和脊椎动物
八年级生物null中等难度题查看答案及解析
某小组成员尝试对青蛙和蝗虫(如图)进行区别时叙述如下,其中正确的是
A.按生活环境不同,可分为水生和陆生
B.按生殖方式不同,可分为胎生和卵生
C.按受精方式不同,可分为体外受精和体内受精
D.按发育过程不同,可分为经历变态发育和未经历变态发育
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
动物的种类繁多,生殖方式也各不相同,我们常见的动物中( )等动物都是卵生动物,它们的受精卵孵化是母体外进行的,胚胎发育所需要的营养物质由( )提供的。而( )等胎生动物,胎儿是通过( )获得营养的。
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
某小组成员尝试对蝗虫和青蛙(如右图)进行区别时叙述如下,其中正确的是( )
A. 按生活环境不同,可将其分为水生和陆生
B. 按生殖方式不同,可将其分为卵生和胎生
C. 按发育过程不同,可将其分为经历变态发育和未经历变态发育
D. 按体内有无脊柱,可将其分为脊椎动物和无脊椎动物
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