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“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞的同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是____的；足球落地后会继续向前滚动。是因为足球具有_____；当足球静止在水平地面上时，受到的重力和地面的支持力是一对_____（选填“平衡力”或“相互作用力”）。
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运动员踢足球，人对球的力，它的受力物体是________，施力物体是________，脚有疼痛感觉，说明脚也受到了力的作用，这是因为________，这个力的受力物体是________，施力物体是________．
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“足球进校园”推进了校园足球的发展，如图所示是我市某校足球比赛中，小华飞身鱼跃将球顶进球门的情景．在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 球相对于球门是静止的
B. 小华落地滑行中不受摩擦力
C. 头对球的力与球对头的力是一对平衡力
D. 球离开人体后由于惯性继续向前运动
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“足球进校园”推进了校园足球的发展，如图所示是我市某校足球比赛中，小华飞身鱼跃将球顶进球门的情景．在此过程中，下列说法正确的是
A. 球相对于球门是静止的 B. 小华落地滑行中不受摩擦力
C. 头对球的力与球对头的力是一对平衡力 D. 球离开人体后由于惯性继续向前运动
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“足球进校园”推进了校园足球的发展，如图所示是我市某校足球比赛中，小华飞身鱼跃将球顶进球门的情景．在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A．球相对于球门是静止的
B．小华落地滑行中不受摩擦力
C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力
D．球离开人体后由于惯性继续向前运动
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足球比赛中，运动员起脚射门，球在空中划出一道优美的弧线，足球离脚后，脚对球 （选填“有”或“没有”）力作用；而守门员飞身将球扑住，说明力可以改变物体的 ，同时守门员的手也感觉到疼痛，这说明力的作用是 ．
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“足球进校园”活动开展得如火如荼，足球已成为学生喜爱的运动。飞行中的足球会落向地面，是由于足球受到______的作用，落地后的足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到了______的作用，这些都说明了力能改变足球的____________。
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“足球进校园”活动开展得如火如荼，足球已成为学生喜爱的运动。飞行中的足球会落向地面，是由于足球受到___________的作用；落地后的足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到了___________的作用，这些都说明了力是___________物体运动状态的原因。
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人用手拍桌子时手会感觉到疼痛，是因为力的作用是________的，人拉弹簧，拉力使弹簧发生了________，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动________．
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“足球进校园活动”推动了校园足球的发展，下列说法正确的是（ ）
A.足球在空中飞行时受到了运动员的踢力作用
B.足球在草地上越滚越慢是因为受到重力作用
C.足球在空中沿弧线飞行说明力可以改变物体的形状
D.守门员抱住飞来的足球说明力可以改变物体的运动状态
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