如图所示,在水平光滑桌面上有两辆静止的小车A和将两车用细线拴在一起,中间有一被压缩的弹簧烧断细线后至弹簧恢复原长的过程中,两辆小车的
A.A、B动量变化量相同
B.A、B动能变化量相同
C.弹簧弹力对A、B做功相同
D.弹簧弹力对A、B冲量大小相同
高二物理单选题中等难度题
如图所示,在水平光滑桌面上有两辆静止的小车A和B,质量之比=3∶1。将两车用细线拴在一起,中间有一被压缩的弹簧。烧断细线后至弹簧恢复原长前的某一时刻,两辆小车的( )
A.加速度大小之比=1∶1
B.速度大小之比=1∶3
C.动能之比=1∶9
D.动量大小之比=1∶3
高二物理选择题简单题查看答案及解析
如图所示,在水平光滑桌面上有两辆静止的小车A和B,质量之比mA : mB=3 : 1,将两车用细线拴在一起,中间有一被压缩的弹簧。烧断细线后至弹簧恢复原长前的某一时刻,AB两辆小车的:
A. 加速度大小之比aA:aB=1:3
B. 速度大小之比vA:vB=3:1
C. 动能之比EKA:EKB=3:1
D. 动量大小之比PA:PB=1:1
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如图所示,在水平光滑桌面上有两辆静止的小车A和将两车用细线拴在一起,中间有一被压缩的弹簧烧断细线后至弹簧恢复原长的过程中,两辆小车的
A.A、B动量变化量相同
B.A、B动能变化量相同
C.弹簧弹力对A、B做功相同
D.弹簧弹力对A、B冲量大小相同
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在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧(如图所示),用手抓住小车将弹簧压缩并使小车处于静止状态.将两小车及弹簧看做一个系统,下列说法不正确的是( )
A. 两手同时放开后,系统总动量始终为零
B. 先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C. 先放开左手,再放开右手后,总动量向左
D. 无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零
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在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态。将两小车及弹簧看成一个系统,下面说法正确的是( )
A. 两手同时放开后,系统总动量始终为零
B. 先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C. 先放开左手,后放开右手,总动量向右
D. 无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变
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在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图所示.用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态.将两小车及弹簧看作一个系统,下列说法中正确的是( )
A. 两手同时放开后,系统总动量始终为零
B. 先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C. 先放开左手,再放开右手后,总动量向左
D. 无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中, 系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零
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在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态。将两小车及弹簧看成一个系统,下面说法正确的是( )
A. 两手同时放开后,系统总动量始终为零
B. 先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C. 先放开左手,后放开右手,总动量向右
D. 无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变
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在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图所示.用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态.将两小车及弹簧看作一个系统,下列说法中正确的是( )
A. 两手同时放开后,系统总动量始终为零
B. 先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C. 先放开左手,再放开右手后,总动量向左
D. 无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中, 系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零
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在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图所示.用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态.将两小车及弹簧看作一个系统,下列说法中正确的是( )
A. 两手同时放开后,系统总动量始终为零
B. 先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C. 先放开左手,再放开右手后,总动量向左
D. 无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中, 系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零
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