(2016·哈尔滨卷)如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验.在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做_________运动,木块所受的滑动摩擦力大小是_______ N.
九年级物理实验题中等难度题
【2016·哈尔滨卷】如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验.在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做_________运动,木块所受的滑动摩擦力大小是_______ N。
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(2016·哈尔滨卷)如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验.在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做_________运动,木块所受的滑动摩擦力大小是_______ N.
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如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验.在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做_______运动,木块所受的滑动摩擦力大小是_________N.
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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一实验小组同学在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作________,弹簧测力计示数如图甲所示.根据________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为2.2N;
(2)一同学将木块沿竖直方向截去一半后(如图乙所示),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是________.
(3)在操作(2)的基础上,只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法:________
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某同学用如图所示装置探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关:
(1)他用弹簧测力计水平拉动木块A,应使木块A沿水平桌面做_____直线运动。实验时,该同学记录的部分数据如表所示;
序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
(2)分析序号_____三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;分析序号1、4、5三组数据可以得出的结论是:当压力相同时,_____越大,滑动摩擦力就越大。
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实验序号 | 木块运动状态 | 弹簧测力计示数F/N |
① | 静止 | 0.5 |
② | 静止 | 0.6 |
③ | 加速 | 0.8 |
④ | 匀速 | 0.7 |
⑤ | 减速 |
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实验序号 | 木块运动状态 | 弹簧测力计示数F/N |
① | 静止 | 0.5 |
② | 静止 | 0.6 |
③ | 加速 | 0.8 |
④ | 匀速 | 0.7 |
⑤ | 减速 |
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实验序号 | 木块运动状态 | 弹簧测力计示数F/N |
① | 静止 | 0.5 |
② | 静止 | 0.6 |
③ | 加速 | 0.8 |
④ | 匀速 | 0.7 |
⑤ | 减速 |
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