如图甲所示是小亮探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)实验装置中纸板的作用是________。
(2)某时刻温度计示数如图甲所示,此时烧杯中水的温度为________℃。
(3)水沸腾后仍然继续加热几分钟的目的是________。
(4)小亮利用图甲装置做了两次实验,若酒精灯加热都完全相同,且操作正确,却得出了如图乙所示的两个不同的图线,最大原因可能是________。
九年级物理实验题中等难度题
如图甲所示是小亮探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)实验装置中纸板的作用是________。
(2)某时刻温度计示数如图甲所示,此时烧杯中水的温度为________℃。
(3)水沸腾后仍然继续加热几分钟的目的是________。
(4)小亮利用图甲装置做了两次实验,若酒精灯加热都完全相同,且操作正确,却得出了如图乙所示的两个不同的图线,最大原因可能是________。
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小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:
(1)如图甲所示,某时刻温度计的示数是_______℃。
(2)图乙是小亮根据实验数据绘制的时间—温度图象。由图象可知:水的沸点是______℃,分析图像还可以获得的信息有___________________________。(写出一条即可)
(3)结合图象提供的信息,在同样的环境下,给一大杯滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择:
①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一大杯冷水;
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min。你认为冷却效果较好的是_______(选填“方法①”或“方法②”)。
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小梦同学利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
(1)如图甲所示,在组装实验装置时,应当先调整固定____________(选填“铁圈”或“铁夹”)的位置。
(2)当水沸腾后,在纸板的上方常可看到一些“白气”,这些“白气”的产生所对应的物态变化是_________。
(3)水沸腾时,温度计的示数如图乙所示,水的温度为____℃;此时实验室的大乞压_______(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压。
(4)小梦和小阳两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图丙所示,分析图丙可知,____(选填“小梦”或“小阳”)组的水先沸腾。造成该组水先沸腾的原因是___________________________。
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(5分)如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙):
(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是 ,以便缩短加热时间。
(2)通过分析图象信息可知:此时大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。
(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是① ,②不断吸热。
(4)a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是 。
(5)从开始加热到t0时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb,则Qa Qb(选填“大于”“等于”或“小于”)。
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如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙):
(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是________ 以便缩短加热时间.
(2)通过分析图象信息可知:此时大气压________
(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①________ ,②不断吸热.
(4)a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是________ .
(5)从开始加热到t0时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb ,则Qa________ Qb(选填“大于”“等于”或“小于”).
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如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图像如图乙所示。
(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是__________________;
(2)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是:①___________________;②不断吸热;
(3) a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是______________________;
(4)从开始加热到t0时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb(不考虑热损失),则Qa___________Qb(选填“>”、“<”或“=”)。
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物理兴趣小组的小军和小亮分别利用图甲的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90 ℃时,每隔0.5 min记录一次温度,并绘制出了如图乙的水温与时间关系的图象。
(1)实验使用的温度计是根据液体的__________规律制成的。
(2)在水沸腾前,气泡在上升过程中会逐渐变小,主要原因是气泡中的水蒸气在上升过程中发生了______(填物态变化名称)。
(3)分析图乙可知,小亮将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是_____。
(4)在第9 min撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变。说明这段时间内烧杯底部的温度______(选填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度。
(5)若烧杯内水的质量为0.2 kg,则实验中0~3 min内烧杯内的水吸收的热量是________J;若酒精完全燃烧放出的热量有30%被烧杯中的水吸收,则至少要消耗________g酒精。
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图甲是探究“水沸腾时的温度变化特点”的实验装置。
(1)在组装实验装置时,应先调整固定_____的位置(选填“铁圈”或“铁夹”)
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙,为_____℃。
(3)根据实验数据绘制的水温随加热时间变化的图象如图丙,可知水的沸点是_____℃,此时水面上方的气压_____(选填“大于小于”或“等于”)个标准大压水沸腾过程中继续吸热,但温度_____。
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如图是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置图。下列说法错误的是( )
A.加热过程中,水的内能增加 B.实验装置组装的顺序是从上到下
C.沸腾过程中,水吸收热量,温度保持不变 D.烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失
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在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,实验装置和根据记录画出的温度—时间图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.实验用到的测量工具是温度计和表
B.实验测得水的沸点是99℃
C.实验加纸板可以减少热量损失
D.实验环境的气压可能高于标准大气压
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