小华利用图所示装置来研究凸透镜成像的规律:
(1)如图甲所示,光屏上能呈现清晰的像,此像的性质是倒立、_____的实像,其实际应用是_____;(选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)
(2)保持蜡烛在10cm刻度处和光屏在55cm刻度处不动,若想再次在光屏上呈现清晰的像,应将凸透镜移到________刻度处;
(3)她又利用该装置研究视力的矫正问题,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图乙所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像再次清晰,在保持透镜位置不变的条件下,下列操作可行的是(______)
①将光屏远离透镜; ②将光屏靠近透镜; ③将蜡烛远离透镜; ④将蜡烛靠近透镜;
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
九年级物理实验题中等难度题
小华利用图所示装置来研究凸透镜成像的规律:
(1)如图甲所示,光屏上能呈现清晰的像,此像的性质是倒立、_____的实像,其实际应用是_____;(选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)
(2)保持蜡烛在10cm刻度处和光屏在55cm刻度处不动,若想再次在光屏上呈现清晰的像,应将凸透镜移到________刻度处;
(3)她又利用该装置研究视力的矫正问题,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图乙所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像再次清晰,在保持透镜位置不变的条件下,下列操作可行的是(______)
①将光屏远离透镜; ②将光屏靠近透镜; ③将蜡烛远离透镜; ④将蜡烛靠近透镜;
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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小华利用如图所示装置来研究凸透镜成像的规律。
(1)如图甲可知该凸透镜的焦距为_____cm;
(2)如图乙所示,光屏上能呈现清晰的像,此像的性质是倒立、_____的实像,其实际应用是_____(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”);
(3)保持蜡烛在10cm刻度处和光屏在55cm刻度处不动,若想再次在光屏上呈现清晰的像,应将凸透镜移到_____刻度处;
(4)实验过程中小华不小心用手挡住了凸透镜的下半部分,则蜡烛的像_____(选填“完整”、或“不完整”);
(5)老师摘下自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像不清晰了,他向后移动光屏再次找到了清晰的像,请问老师的眼镜是_____(选填“凸透镜”或“凹透镜”),老师是_____(选填“近视眼”或“远视眼”)。
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小华利用图所示装置来研究凸透镜成像的规律。
(1)为使像成在光屏中央,应调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于_____上。
(2)如图甲所示,光屏上能呈现清晰的像,此像的性质是倒立、_____的实像.其实际应用是_____.(选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)
(3)她又利用该装置研究视力的矫正问题,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图乙所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像再次清晰,在保持透镜位置不变的条件下,下列操作可行的是_____
①将光屏远离透镜;②将光屏靠近透镜;③将蜡烛远离透镜;④将蜡烛靠近透镜;
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小华利用如图所示装置来研究凸透镜成像的规律。
(1)为使像成在光屏中央,应调整实验器材,使烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心位于_____上;
(2)如图甲所示,光屏上能呈现清晰的像,此像的性质是倒立、_____的实像,其实际应用是_____(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”);
(3)她又利用该装置研究视力的矫正问题,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图乙所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像再次清晰,在保持透镜位置不变的条件下,下列操作可行的是(____)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
①将光屏远离透镜 ②将光屏靠近透镜 ③将蜡烛远离透镜 ④将蜡烛靠近透镜
(4)小浩好动且思维颇有创意,他突发奇想,要是把图甲中蜡烛与光屏的位置互换,结果会怎样呢?他立即一试,哇塞!太神奇了,光屏上的像依旧十分清晰,只是像的大小发生了变化!你能解释一下所成像依旧清晰的原因吗?_____(选填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直线传播的”)。
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小华利用图示装置来研究凸透镜成像的规律。
(1)为使像成在光屏中央,应调整烛焰、透镜的中心和光屏的中心位于_______上。
(2)如图甲所示,光屏上能呈现清晰的像,此像的性质是倒立、________的实像.其实际应用是_______。(选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)
(3)她又利用该装置研究视力的矫正问题,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图乙所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像再次清晰,在保持透镜位置不变的条件下,下列操作可行的是(______)。
①将光屏远离透镜;②将光屏靠近透镜;③将蜡烛远离透镜;④将蜡烛靠近透镜;
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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图甲是“探究凸透镜成像规律”的实验装置图。图乙是通过实验得到的凸透镜成像时的像距和物距关系的图像。
(1)在图甲中,光屏上已经呈现出蜡烛清晰的像,此时,像的性质是倒立、_______、实像,利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是______(填“照相机”“放大镜”或“投影仪”);
(2)观察图乙可知成实像时,物距逐渐减小,像距逐渐________,进一步分析还能知道该凸透镜的焦距是_____。
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某同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验,当他把光屏移到距凸透镜如图所示的位置时,刚好在光屏上呈现清晰的像,则该像的性质表述正确的是( )
A.正立放大的实像
B.倒立放大的实像
C.倒立缩小的实像
D.一定是倒立的实像,但放大或缩小无法确定
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在探究“凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为10cm:
(1)如图甲,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立、_____的实像,生活中的____(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工作;若保持蜡烛和光屏位置不变,移动凸透镜至____cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像;
(2)如图乙,保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至16cm刻度线处,移动光屏,观察到光屏上只能出现________(选填“实像”、“虚像”或“光斑”),而人眼在图中A处应向_______(选填“左”或“右”)看才能观察到烛焰的像。如果移动凸透镜到14cm刻度线处,人眼看到的像________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)如图丙,在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜的镜片是_____(选填“凸透镜”或“凹透镜”),可用于矫正______(选填“近视眼”或“远视眼”)。
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在探究“凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距。如图所示,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立、________的实像。
(1)若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至________刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像;
(2)若在蜡烛与凸透镜之间放一个近视镜片,需将光屏向________(选填“左”或“右”) 移动,光屏上才能出现清晰的像;也可以不移动光屏,把蜡烛_________选填“靠近”或“远离”)凸透镜,光屏上也能出现清晰的像。
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小华探究凸透镜的成像规律.
(1)课间,小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距,得到如图甲所示的光路图.
(2)当烛焰位于如图乙所示位置时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立的______实像,若将蜡烛远离透镜2cm,此时像的大小比原来的像要____些(选填“大”或“小”).若不移动光屏,在凸透镜前适当的位置放置____(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”),也可以在光屏上再次出现清晰的像.
(3)实验中你是如何观察烛焰经凸透镜所成的虚像的:___________________.
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