物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度...

物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下， 图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则：

(1)本实验是根据公式________进行测量的；

(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”），金属片的作用是________；

(3)在BC段运动的路程是_______dm；在AB段运动的平均速度是________m/s；在AC段运动的平均速度是________m/s；

(4)实验前必须熟练使用电子停表，如果小车还没到达C点就停止计时，则会使所测量的速度偏________（选填“大”或“小”）。

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物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段的平均速度，设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的方格是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（里面的数字分别表示“小时：分：秒”）。

（1）该实验是根据公式______进行间接测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大”或“小”）。

（3）小车在AC段运动的平均速度vAC是______m/s；

（4）BC段运动的平均速度vBC______（填“大于”“小于”“等于”）AB段运动的平均速度vAB。

（5）由于运动到B处时的时间不易观察，组内有人提出将小车放到B处由静止释放，这个方案测量出vBC会偏______。

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物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则　

（1）实验是根据公式________进行测量的；　　

（2）中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）.金属片的作用是________.　　

（3）在AB段运动的路程sAB是________dm；在AC段运动的平均速度vAC是________m/s；　　

（4）验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________.

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物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则　

（1）实验是根据公式________进行测量的；　　

（2）中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）.金属片的作用是________.　　

（3）在AB段运动的路程sAB是________dm；在AC段运动的平均速度vAC是________m/s；　　

（4）验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________.

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物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则　

（1）实验是根据公式________进行测量的；　　

（2）中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）.金属片的作用是________.　　

（3）在AB段运动的路程sAB是________dm；在AC段运动的平均速度vAC是________m/s；　　

（4）验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________.

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物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则　

（1）实验是根据公式________进行测量的；　　

（2）中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）.金属片的作用是________.　　

（3）在AB段运动的路程sAB是________dm；在AC段运动的平均速度vAC是________m/s；　　

（4）验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________.

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物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则　

（1）实验是根据公式________进行测量的；　　

（2）中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）.金属片的作用是________.　　

（3）在AB段运动的路程sAB是________dm；在AC段运动的平均速度vAC是________m/s；　　

（4）验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________.

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物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则　

（1）实验是根据公式________进行测量的；　　

（2）中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）.金属片的作用是________.　　

（3）在AB段运动的路程sAB是________dm；在AC段运动的平均速度vAC是________m/s；　　

（4）验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________.

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物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”）则　

（1）实验是根据公式________进行测量的；　　

（2）中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）。金属片的作用是________。

（3）在AB段运动的路程sAB是________dm；在AC段运动的平均速度vAC是________m/s；　　

（4）验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________。

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物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则

（1）该实验是根据公式______进行测量的；

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较____（填“大”或“小”）。金属片的作用是_____________________。

（3）小车在AB段运动的路程sAB是________dm；在AC段运动的平均速度vAC是_______m/s；

（4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏　　　　　　　　　 。

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