北京松山国家级自然保护区内分布有种类丰富的生物。下列描述不正确的是
A.树林中的草本、灌木和乔木自下而上分布,与对光的利用有关
B.生态系统的生物种类越丰富,保持自身相对稳定的能力越强
C.松山的植物种类非常丰富,这充分体现了生态系统的多样性
D.松山生物种类的多样性实质上是基因的多样性
八年级生物单选题中等难度题
北京松山国家级自然保护区内分布有种类丰富的生物。下列描述不正确的是
A.树林中的草本、灌木和乔木自下而上分布,与对光的利用有关
B.生态系统的生物种类越丰富,保持自身相对稳定的能力越强
C.松山的植物种类非常丰富,这充分体现了生态系统的多样性
D.松山生物种类的多样性实质上是基因的多样性
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热带雨林中的植被大都有层次分布:高大的乔木下面是低矮的灌木,在灌木下面分布的是一些草本植物。形成这种层次分布的主要环境因素是:
A. 水分 B.光照 C. 温度 D. 空气
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热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是
A.水分 B.光照 C.温度 D.空气
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万州某中学的八年级生物兴趣小组利用假期对铁峰山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题。
“森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。鼠以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟”。
(1)如图是生物兴趣小组中李放同学画出的该生态系统的食物网,请根据他的食物网,找出共有_____条食物链,写出一条最长的食物链____________,这条食物链共有______个营养级。
(2)他们在调查中还发现.有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够_________环境。
(3)有一个时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,造成昆虫和鼠的大量繁殖,对森林造成了一定的破坏。这说明生态系统的________ 能力是有限度的。
(4)在此生态系统中,数量最少的生物是_________。贮存能量最多的生物是___________。
(5)无机环境中的二氧化碳是通过_______进入生物体的,消费者通过___________方式获得含碳化合物的。碳在生物与无机环境之间是__________循环的。
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科学家们对一个生态系统进行了调查,在调查报告中有这样一段描述:森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)如图为某同学根据以上材料画出的该生态系统的食物网,图中应该有_______条食物链。
(2)通过食物链的绘制,我们可以发现食物链和食物网是通过生物之间的______关系建立起来的。
(3)科学家们在调查中发现,有些昆虫在长期的生活过程中,体色会随季节变化而变化,基本与环境的颜色一致,这说明生物能够_______环境。
(4)有人认为该生态系统中鼠类对绿色植物有害,应该予以消灭,你的态度是______,理由是______。
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王小红和几个同学利用假期对青龙山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物.有许多鸟类在此栖息,有吃草籽的鸟,也有既吃草籽又吃昆虫的鸟…,森林里随处可见主要吃植物茎和叶的昆虫,森林中还有些以植物的果实为食鼠类到处游窜和以捕食为生的鹰在飞翔…唉!大森林里真是热闹非凡.
(1)如图是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出.请你在图中画出,同时用文字表述 ,并画完整后该食物网中共有 条食物链.
(2)食物链和食物网是通过生物之间的 关系建立起来的.
(3)他们在观察中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致.这说明生物能够 环境.有一时期,人们大量捕捉森林中鹰和鸟类,造成鼠、昆虫的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏,这说明生物还能 环境.
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王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)如图是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出___。补画完整后该食物网中共有__条食物链。
(2)食物链和食物网是通过生物之间的__关系建立起来的。
(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够______环境。
(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成______的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明,生态系统的______能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的______。
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王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段文字,请分析回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟在此栖息,有的鸟吃草子,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)如图是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出。________
补画完整后该食物网中共有___条食物链。图中的生物能否构成一个生态系统?___,要想构成一个生态系统,需要增加的成分是___、___。
(2)食物链和食物网是通过生物之间的______关系建立起来的。
(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够___环境。
(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟,会造成___的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明生态系统的___能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的___。从中你得到的启示是___。
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