耳鸣是常见的耳科疾病。患者会持续听到异响,严重干扰正常生活。能够听到脉搏或关节活动等声音的称为生理性耳鸣,由于声波传导障碍引起的称为传导性耳鸣,由于耳蜗的感音结构及神经系统发生障碍引起的称为神经性耳鸣。以下可引起神经性耳鸣的是( )
A.鼓膜穿孔 B.脑部肿瘤
C.中耳炎 D.听小骨损伤
九年级生物单选题中等难度题
耳鸣是常见的耳科疾病。患者会持续听到异响,严重干扰正常生活。能够听到脉搏或关节活动等声音的称为生理性耳鸣,由于声波传导障碍引起的称为传导性耳鸣,由于耳蜗的感音结构及神经系统发生障碍引起的称为神经性耳鸣。以下可引起神经性耳鸣的是( )
A.鼓膜穿孔 B.脑部肿瘤
C.中耳炎 D.听小骨损伤
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阅读科普短文,回答问题。
听觉中感音、传音及其听觉传导通路中的听神经和各级中枢发生病变引起的听功能障碍、产生不同程度的听力减退,统称为耳聋。耳聋是一种常见的耳部疾病,会给患者的身体健康带来很大的危害,严重影响他们正常的工作和生活。
要了解耳聋,先要知道我们为什么能听到声音。我们的耳由外耳、中耳和内耳三个部分构成,外耳接受外界的声波,声波通过耳道内的空气传到鼓膜,引起鼓膜振动,通过听小骨将振动传到内耳。内耳的耳蜗是一个充满淋巴液的螺旋管,管内排列着很多细小的毛细胞。毛细胞因其表面有纤毛得名,一旦受损,很难再生,依据位置和功能不同分为内毛细胞和外毛细胞(如图1)。当声音传入时,淋巴液带动基底膜振动,毛细胞上的纤毛摆动并产生兴奋,兴奋被传送到大脑皮层中的特定区域,于是我们就听到了各种各样的声音。有些药物的使用不当可能会造成耳聋,称之为药源性耳聋,所使用的药物称之为耳毒性药物。某些抗生素属于耳毒性药物。据统计,我国7岁以下儿童因为不合理使用抗生素造成的耳聋多达30万,占聋哑儿童总数的30-40%,如庆大霉素、链霉素等都有一定的致聋风险,而这些药物对某些疾病还有很好的治疗作用,短时间内也不能退出市场。滥用、错用这些抗生素,会造成毛细胞中线粒体以及听神经损伤,导致不可逆转的永久性耳聋。药源性耳聋很难治疗,预防药源性耳聋要慎用抗生素,拒绝滥用抗生素。日常生活中也要注意保护我们的听力。
(1)毛细胞存在于上图2中的_____内(填字母),其产生的兴奋能够传递到E_____。
(2)听力正常的人听到后面有人叫自己的名字会做出回头的动作,而滥用抗生素造成听神经损伤的人不能做出这一反射活动,这是由于反射弧的_______损伤。
(3)滥用或不合理使用庆大霉素可能导致永久性耳聋,原因是毛细胞中线粒体的损伤会影响细胞的_____作用使其死亡,并且毛细胞很难______。
(4)生活中要注意避免滥用、错用抗生素,如何正确的使用抗生素呢?请写出你的建议:______。
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关节炎是一种常见的慢性关节疾病,它所引起的疼痛会给日常活动带来不便,甚至使生活不能自理,严重影响生活质量。 当关节软骨由于外伤、感染、重复性关节压力等原因造成损伤后,关节就会出现肿胀、发炎、疼痛、僵硬等症状,这就是关节炎。骨性关节炎是一种关节退化性疾病(见下图),常出现在我们人体的承重关节,如膝关节。肥胖、肌肉衰退、不良的身体姿势是导致关节炎的危险因素。
请回答下列问题:
(1)关节至少由____块骨及围在外面的结缔组织构成的囊组成。包括A关节头、[ B ]____、[ D ]____、E关节窝四部分组成。
(2)图中所示结构属于关节软骨的是______。
(3)从图中可以看出,与正常关节相比,骨性关节炎发生病变的结构有_____和___增厚、关节头和关节窝表面的_______硬化。
(4)关节在运动中起着非常重要的作用,当_____接收到_____传递的兴奋后,就会收缩变短,完成以关节为中心的骨的运动。
(5)保护好关节至关重要,写出一条预防骨性关节炎的措施__________。
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哮喘是常见的呼吸进疾病,严重影响人体健康。下图为正常状态与哮喘发病状态的呼吸系统结构对比图,请回答下列问题。
(1)哮喘患者发病时会出现呼吸困难、急促等症状,这是由于患者的支气管平滑肌收缩,管腔较正常状态变得_____,同时呼吸道内_____增多,导致气管不完全堵塞。
(2)若气管长时间处于不完全堵塞状态,患者吸气时肋骨间肌肉和膈肌_____,胸廓扩张,气体尚能入肺;呼气时胸廓回缩,呼吸道阻力增大,肺中气体排出困难,可能导致图中[1] _____过度膨胀甚至破裂。
(3)哮喘发病时,患者会感到头晕乏力,这是由于能进入图中[2] _____的氧气减少,从而导致多处组织细胞的_____减弱,无法为生命活动提供足够的能量。
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你知道吗?我们能够正常生活和学习都是人体生理活动调节的结果。下面,就让我们通过一节生物课上的学习经历来感受一下吧。
(1)课的一开始,同学们听到上课铃声走进教室,依赖于听觉。在听觉形成过程中,外界声波引起鼓膜震动后,能够接受震动刺激形成神经冲动的结构是____________。
(2)上课时,老师发下本节课所用的学案,同时根据所讲内容进行板书。你不仅可以看清学案上的问题,也能看清远处的板书,这是因为眼球结构中的[ ]_________具有调节作用。
(3)同学们能对所学知识进行分析、表达和交流,是因为大脑皮层具有_____________,它是人类特有的中枢。
(4)同学们在小组内交流时,同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快,此时,体内的肾上激素分泌明显增多,是激素调节的作用。由上述感受可知,通过___________________的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,人体构成一个统一的整体。
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2017年5月12日是第9个“全国防灾日”,某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习。在此过程中,人体的生理活动会发生一系列变化,请结合所学知识进行分析。
(1)听到警报声,同学们迅速逃生,能够感受声波刺激的细胞位于人耳的_____内;从反射的类型看,这属于_____反射。逃生这一过程离不开运动系统,人体运动系统是由_____组成的。
(2)为保证同学们顺利逃生,某同学推开门,让后面的同学通过。他伸肘推门时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是_____。
(3)快速奔跑时,呼吸加深加快,吸气时,膈肌_____,使膈的顶部下降。吸入的氧气最终在人体细胞的_____中被利用。
(4)火灾发生时,很多物质燃烧不充分产生的一氧化碳可导致人体中毒。一氧化碳进入人体内,会通过下图中的[ ]_____(血管)进入心脏。心脏工作过程中,当心房舒张、心室收缩时,[3]和[4]的开闭情况是_____。
(5)人在遇到紧急情况时,神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,以应对紧张情况。这说明人体的生命活动调节是由_____协调配合完成的。
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关节是运动系统的重要组成部分。关节功能正常是完成运动的基本保证。
(1)骨骼肌收缩会牵动_____绕关节活动从而产生运动。过度运动会引起关节内的滑液分泌异常、关节面异常增生或[②] _____损伤,导致运动障碍。
(2)除过度运动外,细菌感染或免疫功能异常也可引发关节功能异常。
①风湿性关节炎是由链球菌感染所致,严重时通过血常规检查可见 患者血液中的_____细胞数量显著增加,这是机体对细菌感染的反应之一。
②类风湿性关节炎是由外来病毒等致病因素改变了自身细胞表面的蛋白质结构,使其转变为抗原,刺激淋巴细胞产生_____,从而对自身多种组织细胞进行攻击造成损伤。这 种损伤可蔓延至全身多个系统。例如,类风湿性关节炎患者常伴有骨质疏松,就是由于免疫反应破坏了肾小管的_____功能,使大量的钙随尿液流失所致。
(3)临床上需要依据病因制订相应的治疗方案。糖皮质激素(由肾上腺皮质分泌)是 临床上使用最广泛的免疫抑制剂之一,可用来缓解类风湿性关节炎的症状。可见,人体免疫功能受_____调节的影响。
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