如图甲所示是测量小灯泡电功率的实验，小灯泡的额定电压为2.5V。(1)请你用笔画线代替导线...

小明想测量一只额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。

（1）如图甲是他测量的实物电路图，图中连线不完整，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整，使实验能正常进行。

（_____）

（2）在闭合开关前，应将图中滑动变阻器滑片P移至_____（选填“A”或“B”）端。

（3）连好电路闭合开关，他发现无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡都不发光，如果仅仅是由于小灯泡断路，可观察到电压表_____示数，电流表_____示数。

（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向_____（选填“A”或“B”端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率。

（5）在做实验的过程中，小明不慎将电流表碰坏了，于是他用一个阻值为10Ω的定值电阻R0，连接成如图丙所示的电路，先将开关S接“a”时，调节滑动变阻器，使电压表的读数为_____V，再将开关S接“b”，读出电压表的读数为2.8V，由此可计算出小灯泡的额定功率为_____W。

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（6分）在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，已连接的部分电路如图甲所示，图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“2.5V”字样。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示实物电路连接完整。

m

（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是　　 　　　　　 　　 。

（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向　　 （填“A”或“B”）端滑动，直到电压表示数为　　 　 V时，小灯泡正常发光，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡额定功率为　 　　　　 W。

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（5分）如图甲所示，是测量小灯泡电功率的实验，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求：滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大．

（2）闭合开关后，灯泡发光微弱，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡亮度不变，其原因可能是将滑动变阻器的 　　　　 （填“A”、“B”或“C、D”）接线柱接入了电路．

（3）某次实验，电压表示数如图乙所示，欲使小灯泡正常发光，则滑动变阻器的滑片应向 　　　　 （填“C”或“D”）端滑动．

（4）实验测量数据如表所示，则小灯泡的额定功率为　　　　 W．灯泡的亮度跟实际电功率的关系是 　　　　 ．

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如图甲所示是测量小灯泡电功率的实验，小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整。要求刚闭合电键S时，滑动变阻器连入电路的阻值最大。已知未闭合电键时，滑动变阻器滑片P在A端_____；

(2)若闭合开关后，灯泡发光微弱，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡亮度不变，其原因可能是将滑动变阻器_____（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路；

(3)某次实验，电压表示数如图乙所示，欲使小灯泡正常发光，则滑动变阻器的滑片P应向_____（填“C”或“D”）端滑动；

(4)实验测量数据如上表所示，则小灯泡的额定功率为_____W。灯泡的亮度跟实际电功率的关系是_____。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）．请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整．

（______）

（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端．

（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路．根椐故障现象，猜想_____（填序号，下同）是错误的．如果观察到电流表有示数，则猜想_____是正确的．

（4）排除故障，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率．

（5）小平打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过图中操作（开关S接“a”、”b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是_____（填字母）．

A．两种方案都能　　　　　　 B．两种方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能　　 D．丙方案不能，丁方案能．

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在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）．请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整____．

（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端．

（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路．根椐故障现象，猜想_____（填序号，下同）是错误的．如果观察到电流表有示数，则猜想_____是正确的．

（4）排除故障，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向

_____（选填“A”或“B”）端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率．

（5）小平打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过图中操作（开关S接“a”、”b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是_____（填字母）．

A．两种方案都能　　　　　　 B．两种方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能　　 D．丙方案不能，丁方案能．

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在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）．请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整____．

（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端．

（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路．根椐故障现象，猜想_____（填序号，下同）是错误的．如果观察到电流表有示数，则猜想_____是正确的．

（4）排除故障，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向

_____（选填“A”或“B”）端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率．

（5）小平打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过图中操作（开关S接“a”、”b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是_____（填字母）．

A．两种方案都能　　　　　　 B．两种方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能　　 D．丙方案不能，丁方案能．

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在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）．请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整．

（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 _____（选填“A”或“B”）端．

（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡灯丝断了；③滑动变阻器断路．根据故障现象，猜想 _____（填序号，下同）是错误的．如果观察到电流有示数，则猜想 ______是正确的．

（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向 ______（选填“A”或“B”）端移动到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率．

（5）小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是好设计的两种不同方案的电路图．则以下判断正确的是 _______（填字母）．

A．两种方案都能　　　　

B．两种方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能　　

D．丙方案不能，丁方案能

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在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整__________。

（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于__________（选填“A”或“B”）端。

（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡灯丝断了；③滑动变阻器断路。根据故障现象，猜想__________（填序号，下同）是错误的。如果观察到电流有示数，则猜想 __________是正确的。

（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向__________（选填“A”或“B”）端移动到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率。

（5）小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率。如图丙、丁是设计好的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是 ______（填字母）。

A、两种方案都能　　　　　　　　　　　　　　　　

B、两种方案都不能

C、丙方案能，丁方案不能　　　　　　　　　　

D、丙方案不能，丁方案能

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在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整__________。

（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于__________（选填“A”或“B”）端。

（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡灯丝断了；③滑动变阻器断路。根据故障现象，猜想__________（填序号，下同）是错误的。如果观察到电流有示数，则猜想 __________是正确的。

（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向__________（选填“A”或“B”）端移动到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率。

（5）小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率。如图丙、丁是设计好的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是 ______（填字母）。

A、两种方案都能　　　　　　　　　　　　　　　　

B、两种方案都不能

C、丙方案能，丁方案不能　　　　　　　　　　

D、丙方案不能，丁方案能

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