在图中,挂在B点的两只相同的钩码质量均为50克。当弹簧测力计在A点沿竖直方向的a方向拉时,杠杆平衡。这时弹簧测力计的示数Fa=_______牛。若弹簧测力计沿斜向上的b方向拉时杠杆仍然平衡,则弹簧测力计的示数Fb______(选填“>”“=”或“<”)Fa,其原因是_____________。
八年级物理填空题简单题
在图中,挂在B点的两只相同的钩码质量均为50克。当弹簧测力计在A点沿竖直方向的a方向拉时,杠杆平衡。这时弹簧测力计的示数Fa=_______牛。若弹簧测力计沿斜向上的b方向拉时杠杆仍然平衡,则弹簧测力计的示数Fb______(选填“>”“=”或“<”)Fa,其原因是_____________。
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在图中杠杆上的A点挂四个重均为1N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆在水平位置平衡,如图所示。测力计的示数是______N(不计杠杆重);如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将______(“变大”、“不变”或“变小”)。
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A. 在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码 B. 在最左端挂一个相同的钩码
C. 在左端用弹簧测力计竖直向上拉 D. 在右端用弹簧测力计竖直向上拉
八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个:
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件。老师指出他这样得出的结论不合理,这是因为______________;
(2)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆在原位置处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:____________;
(3)丙图中若测力计的示数与钩码重力相等,则测力计与杠杆之间的夹角等于_______(填锐角的度数),测力计在丙图中A点改变不同的角度时所用的最小拉力是________(设钩码总重为G)。
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某物理兴趣小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)实验前杠杆平衡时位置如图甲所示,为了方便测量力臂要使杠杆在__________位置平衡,应将杠杆左端螺母向__________(选填“左”或“右”)边旋一些;
(2)调好杠杆后,按照图乙进行实验,若每个钩码所受重力相同,均为0.5N,弹簧测力计沿竖直方向向下拉杠杆,则弹簧测力计示数为__________N,若弹簧测力计沿虚线方向向下拉杠杆,仍使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)保持A点钩码数量和位置不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力F1和动力臂l1的数据,绘制了F1和l1的关系图象,如图丙所示。由图象分析可知:当l1=0.5m时,F1=__________N;
(4)另一物理兴趣小组利用图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,所测得的结果都与杠杆平衡条件不相符,其原因是__________。
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在探究“杠杆平衡条件”实验中(每个钩码质量相等,杠杆上每小格等距)
(1)将杠杆的中点O挂在支架上后,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是_____________;
(2)杠杆平衡后,小明同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上_____个钩码,使杠杆在水平位置平衡;
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点使杠杆在水平位置保持平衡。当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数将_____________(选填“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”、“先变小后变大”);
(4)接着小明把支点选到B点,如图丙,在A点挂一个钩码,在C点挂3个钩码,杠杆也恰好水平静止,她觉得此时不满足杠杆平衡条件,造成这个问题的原因是_____________;
(5)完成以上实验后,小明利用杠杆来测量测量杠杆的机械效率。如图丁,实验时,竖直向上拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。实验中,将杠杆拉至图中虚线位置测力计的示数F=_____N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为_______%(结果精确到0.1%)。如果把钩码由A移至B,两次实验A点竖直移动相同距离,拉力所做的有用功将____,此杠杆的机械效率将________(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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在探究杠杆平衡条件的实验中,保管杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出 ,如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆,使其水平平衡,此时弹簧测力计示数为 N.
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小悦同学想要探究使用杠杆时,动力的大小与哪些因素有关。她先用弹簧测力计测出三个钩码的重力,如图(a)所示,然后将它们挂在已调节平衡的杠杆A点位置上,再用测力计在杠杆B点沿竖直方向用力使杠杆保持水平平衡,如图(b)所示,接着,在保持杠杆水平平衡的情况下,改变测力计的用力方向与水平方向的夹角,如图(c)、(d)所示。
(1)比较图中a与b两图,使用__________的杠杆提升钩码时,可以___________。
(2)比较图中b,c,d三图中拉力方向和测力计示数等相关条件,可得出初步结论是:当阻力,阻力臂及动力作用点一定,且杠杆水平平衡时,_____________________________。
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)如图甲,把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除_____对实验的影响。为了方便直接测出力臂,实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,当在A处挂上钩码后杠杆转动,说明力能改变物体的_____。
(2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,需将挂在B处的钩码向右移动_____格。当杠杆平衡、钩码静止时,挂在A处的钩码所受重力和钩码所受拉力是一对_____力。
(3)如图丙,小明取下B处钩码,改用弹簧测力计钩在C处,使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测计示数_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)1N,如果竖直向上拉动弹簧测力计,它是_____杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)(每个钩码重0.5N)。
(4)小明经过多次实验,分析实验数据后得出了杠杆平衡条件_____。
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