如图为“探究杠杆平衡条件”的实验：如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡应将平衡螺母向____...

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如图为“探究杠杆平衡条件”的实验：

如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡应将平衡螺母向___________侧调节；如图乙所示杠杆处于水平平衡状态，若在B处下方再挂一个钩码，若要使杠杆在水平位置再次平衡，下列可行的操作是_____________（选填选项前的字母）。

A.减少一个悬挂在A处的钩码

B.增加一个悬挂在A处的钩码

C.将悬挂在A处的钩码向左移动

D.将悬挂在A处的钩码向右移动

八年级物理实验题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

探究杠杆的平衡条件实验
（1）调节杠杆两端的螺母，使杠杆在______位置平衡，若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向______调节；
（2）如图所示，杠杆每格都是等距离，当在A点挂4个钩码时，你应该如何操作才能使杠杆重新平衡？（实验时有10个相同的钩码供你使用）
方法①：______；
方法②：______．
（3）经过多次实验，用F₁、F₂、L₁和L₂分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，可得出杠杆平衡条件为：______；
（4）多次实验的目的是：______．

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在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小红同学观察到杠杆静止在如图所示位置，此时杠杆处于　　　　状态（选填“平衡”或“不平衡”）．为了使杠杆在水平位置平衡，她应将平衡螺母向　　　　调节（选填“左”或“右”）．杠杆在水平位置平衡后，小红在杠杆上分别施加动力、阻力，并使杠杆在水平位置重新平衡，同时将实验数据记录在下表中．小红分析数据后得出结论：杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．请判断，小红分析数据得出结论的过程是　　　　的（选填“合理”或“不合理”）．

动力（牛）

动力臂（厘米）

阻力（牛）

阻力臂（厘米）

2

10

5

4

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在“探究杠杆平衡条件的实验”中。
（1）如图甲所示，要使杠杆水平平衡，则应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调节，本实验中，调节杠杆在水平位置平衡主要目的是_____。
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂2个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在C点挂_____个相同的钩码或者在C点作用一个向_____（选填“上”或“下”）的力。完成这次实验后，小明便得出了杠杆的平衡条件。同学们认为他这样实验归纳，得出结论不合理，理由是_____。
（3）小明继续探究：保持A点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，绘制了L1﹣F1的关系图象，如图丙所示。请根据图象推算，当L1为30cm时，F1为_____N。
（4）小明发现本实验中，钩码对杠杆的拉力方向都是竖直的，他认为只采用竖直方向的力进行探究存在着不足，请你提出一条实验改进的建议：_____。
（5）完成实验后，小明利用杠杆的平衡条件原理来计算杠杆的质量。
①如图所示，若以杠杆上的C位置为支点，在C的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡。
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置D点到C点的距离L1和_____点到C点的距离L2。
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆＝_____（用题目中所给物理量符号表示）。

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在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
(1)如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在水平位置平衡；使杠杆在水平位置平衡的目的是__________________________。
(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_______个相同的钩码．
(3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)如图丁所示，已知每个钩码重0.5 N，杠杆上每小格长度为2 cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数的大小为_________N.

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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在如图（a）所示位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将左端或右端的平衡螺母向______适当调节．
（2）在实验时，也要求使杠杆在水平位置平衡，其目的是：______．
（3）（b）图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．

实验次数动力F_1/N 动力臂L1/cm 阻力F_2/N 阻力臂L_2/cm

一 1.5 10 1

二 1 20 10

三 1 20 1.5 10

①请将表格中的空缺实验数据（两处）补填完整．
②小明的第三次实验数据记录存在错误，其错误数据是______．理论上讲，该数据为______ 时，方可符合杠杆平衡的条件．
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在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______、______．
（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码______个．
（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（变大/变小/不变），其原因是______．

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在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______、______．
（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码______个．
（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（变大/变小/不变），其原因是______．

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在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______、______．
（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码______个．
（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（变大/变小/不变），其原因是______．

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在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______、______．
（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码______个．
（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（变大/变小/不变），其原因是______．

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小朱用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件．　
（1）在调节杠杆的平衡时，如果杠杆右侧高于左侧，应将两端的平衡螺母向________调节，使其在水平位置平衡．使杠杆在水平位置平衡的好处是________．　　
（2）如图1所示，杠杆上每小格长2cm，在支点左侧的A点挂3个重景均为0.5N的钩码，在支点右侧B点，用弹簧测力计拉杠杆，使其在水平位置平衡．这时弹簧测力计的示数应为________ N．如果保持B点不动，而弹簧测力计的方向向右倾斜，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变________，原因是________．　　
（3）请你在如图2的方框中，画出实验所需的数据记录表格，不必填数据______．
（4）如图3所示，小朱把多个钩码挂在杠杆的两端，调节钩码的个数与位置最终使杠杆平衡，老师认为这样做不妥，原因是________．

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动力（牛）	动力臂（厘米）	阻力（牛）	阻力臂（厘米）
2	10	5	4

实验次数	动力F_1/N	动力臂L1/cm	阻力F_2/N	阻力臂L_2/cm
一	1.5	10	1
二	1	20		10
三	1	20	1.5	10