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小丁同学旅游时在长江边捡到了一块美丽的雨花石，她测量雨花石密度的实验操作是按如下步骤进行的：
(1)用已经调节平衡的天平测量石块的质量，测量时应将______（选填“石块”或“砝码”）放在天平的右盘内；
(2)若加减砝码的方式不能使天平平衡，则应该调节________________；
(3)天平平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图甲所示，则该石块的质量为_______g；
(4)然后用量筒和水测量石块的体积，石块放入量筒前后，量筒内水面高度变化情况如图乙所示，则该石块的密度为_________g/cm3；
(5)本实验中系着石块的线会使测量的密度结果比真实值_______（选填“大”、“于”或“相等”）；
(6)完成上述测量后，他还想测量手边的一瓶牛奶的密度。但是不小心把量筒打破了，于是他又找了两个完全相同的小烧杯，适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整：
①调节好天平，用天平测出空烧杯的质量m0；
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；
③用另一个烧杯装满牛奶，用天平测出_____________________________；
④根据测得的物理量和已知物理量ρ水，求出该牛奶的密度：ρ=____________。
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（1）小王同学在汉丰湖边到了一块漂亮的小石块，她想测量这块小石块的密度，实验操作是按以下步骤进行的：
①用已经调节平衡的天平测量小石块的质量，测量时______（选填“小石块”或“砝码”）应放在天平的右盘内。
②若加减砝码都不能使天平平衡时，则应该______。
③天平平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图（甲）所示，则该小石块的质量为______g。
④然后用量筒和水测量小石块的体积，小石块放入量筒前后，量筒内水面高度变化情况如图（乙）所示，则该小石块的密度为______g/cm3，本实验中系着小石块的线会使测量的密度结果______真实值（选填“大于”、“小于“或“等于”）
（2）小李同学也想测这块小石块的密度，却不小心把量筒损坏了。但身边有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水，其操作步骤如下，请完成其中的空格。
①将天平放在水平台上，游码放在标尺左端的______，调节天平平衡，测出小石块的质量为m1；
②测出空小烧杯的质量m2；
③将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图所示放置（水至杯子口）；
④用细线悬挂小石块缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯；
⑤用天平测出小烧杯和溢出的水的总质量m3，通过上述测量的数据求出小石块的体积V=______（水的密度用ρ水表示）；小石块的密度ρ=______（本小题两空用本大题中测出的物理量的字母表示）。
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小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：如下图所示
（a）测液体密度的实验原理 。
（b）实验步骤
（1）把天平放在 ，将游码移至零刻度处，然后调节 ，使天平横梁平衡
（2）接下来进行以下3项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
以上操作的正确顺序是：_______________（填字母代号）。
（3）由图甲、乙可知，量筒中老醋的质量为 g，体积为 ㎝3，老醋的密度是 g/㎝3。
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同学们想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验，实验步骤如下：①调节天平横梁平衡；②用天平测出软木块的质量m，示数如图甲；③在量筒中装入适量的水，如图乙；④读出水的体积V1；⑤用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙，读出水和铁块的总体积V2；⑥如图丁将软木块和铁块同时浸没在水中，读出水、铁块和软木块的总体积V3；
请回答以下问题：
（1）请根据上述实验步骤，将下面表格内容填写完整．
| 物理量 | 软木块的质量m/g | 水的体积
V1/cm3 | 水和铁块的
总体积V2/cm3 | 水、软木块和铁块的总体积V3/cm3 | 软木的密度
ρ木/（g/cm3） |
| 数值 | ______ | 40 | ______ | 90 | ______ |
（2）上述实验步骤①-⑥中，有一步骤是多余的，这一步骤是______（填序号）．
（3）同学们经过评估交流后，发现干软木塞具有吸水性，则所测密度应______（选填“大于”、“等于”或“小于”）软木的实际密度．
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同学们想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验，实验步骤如下：
①调节天平横梁平衡；
②用天平测出软木块的质量m，示数如图甲所示；
③在量筒中装入适量的水，如图乙所示；
④读出水的体积V1；
⑤用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙所示，读出水和铁块的总体积V2；
⑥将软木块和铁块同时浸没在水中，如图丁所示，读出水、铁块和软木块的总体积V3．
请回答以下问题：
(1)请根据上述实验步骤，将下面的表格内容填写完整___________．
(2)小红同学发现在上述步骤中，有一步骤是多余的，这一步骤是_______（填序号）．
(3)同学们经过评估交流后．发现干软木具有吸水性，则所测密度应_______（大于／小于）软木的实际密度．
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小天妈妈买到一块绿松石小工艺品，小天想知绿松石的密度，进行了如下实验步骤。
（1）按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是_____；
（2）纠正错误后，小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量，当天平平衡时，右盘砝码和游码如图乙所示，工艺品的质量m为_____g；
（3）小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示，则该工艺品的体积V石为_____cm3
（4）计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为_____g/cm3
（5）如果小天将实验步骤（2）、（3）互换一下，测出工艺品的密度将偏_____（选填“大“或“小”）。
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小天妈妈买到一块绿松石小工艺品，小天想知绿松石的密度，进行了如下实验步骤。
（1）按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是_____；
（2）纠正错误后，小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量，当天平平衡时，右盘砝码和游码如图乙所示，工艺品的质量m为_____g；
（3）小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示，则该工艺品的体积V石为_____cm3
（4）计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为_____g/cm3
（5）如果小天将实验步骤（2）、（3）互换一下，测出工艺品的密度将偏_____（选填“大“或“小”）。
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小明同学在“用天平和量筒测盐水的密度”实验中，设计了如下的实验操作步骤：
A．将盐水倒入烧杯中，用天平测量烧杯和盐水的总质量
B．调节平衡螺母，使天平平衡；
C．把天平放在水平桌面上，游码移到标尺零刻度线处；
D．用天平测量空烧杯的质量
E．将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出量筒中盐水的体积
F．用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量
（1）小明发现实验步骤混乱并且有多余的步骤，于是将实验步骤重新排序，较精确的测量了盐水的密度，正确的实验操作顺序是______（只填字母标号）。
（2）小明在调节天平时，如图甲所示，调节平衡螺母直至天平平衡，她的操作存在的问题是______。改正错误后，发现指针偏向分度盘的左侧，如图乙所示，此时应向平衡螺母向______调。
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同学们想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验，实验步骤如下：小红同学发现在下列步骤中，有一步骤是多余的，这一步骤是( )
A. 调整天平横梁平衡，用天平测出软木块的质量m，示数如图甲
B. 在量筒中装入适量的水，如图乙，读出水的体积V1
C. 用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙，读出水和铁块的总体积V2
D. 将软木块和铁块同时浸没在水中，如图丁，读出水、铁块和软木块的总体积V3
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小明同学在“用天平和量筒测盐水的密度”实验中，选用天平、量筒、烧杯和水，设计了如下的实验操作步骤：
A.将盐水倒入烧杯中，用天平测量烧杯和盐水的总质量
B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡；
C.把天平放在水平桌面上；
D.用天平测量空烧杯的质量
E.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出量筒中盐水的体积
F.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量
（1）小明发现实验步骤混乱并且有多余的步骤，于是将实验步骤重新排序，较精确的测量了盐水的密度，正确的实验操作顺序是______（只填字母标号）
（2）小明在调节天平时，如图甲所示，调节平衡螺母直至天平平衡，她的操作存在的问题是______改正错误后，发现指针偏向分度盘的左侧，如图乙所示，此时应向平衡螺母向______调
（3）图丙所示烧杯和盐水的质量是______
（4）设计一个记录实验数据和结果的表格．