根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）
教育顺应人的天性，这一理念被无数的教育学家肯定＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
①西方博学且天才的教育家夸美纽斯也认为，教育应该考虑儿童的性格和年龄特征
②道家思想更注重“道”与“自然”在个人发展方面的无限效力
③因为“有些人是伶俐的，有些人是迟钝的；有些人是温柔顺从的，有些人是强硬不屈的”
④中国古代教育思想家孔子就非常强调“因材施教”
⑤此外，他也要求学校教学要适合学生的年龄，凡超出了他们的理解和东西不要让他们去学习。
⑥教育对他们应当区别对待
A.④②①③⑥⑤
B.③②①④⑥⑤
C.①④②⑤⑥③
D.⑥⑤②④①③
高二语文选择题简单题
根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）
教育顺应人的天性，这一理念被无数的教育学家肯定＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
①西方博学且天才的教育家夸美纽斯也认为，教育应该考虑儿童的性格和年龄特征
②道家思想更注重“道”与“自然”在个人发展方面的无限效力
③因为“有些人是伶俐的，有些人是迟钝的；有些人是温柔顺从的，有些人是强硬不屈的”
④中国古代教育思想家孔子就非常强调“因材施教”
⑤此外，他也要求学校教学要适合学生的年龄，凡超出了他们的理解和东西不要让他们去学习。
⑥教育对他们应当区别对待
A.④②①③⑥⑤
B.③②①④⑥⑤
C.①④②⑤⑥③
D.⑥⑤②④①③
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根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施。国家公祭日的设立，________， ________， _____。_________，___________，共同以史为鉴、开创未来，__________，促进共同发展和时代进步。
① 使人类历史记忆长久保持唤醒状态
②是为了中国与世界更好地沟通．
③一起维护世界和平及正义良知
④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任
⑤而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木
⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度
A．②③①⑥⑤④ B．④⑥①⑤③② C．②⑥④①⑤③ D．①③②⑤④⑥
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根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施。国家公祭日的设立，________， ________， _____。_________，___________，共同以史为鉴、开创未来，__________，促进共同发展和时代进步。
① 使人类历史记忆长久保持唤醒状态
②是为了中国与世界更好地沟通．
③一起维护世界和平及正义良知
④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任
⑤而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木
⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度
A．②③①⑥⑤④ B．④⑥①⑤③② C．②⑥④①⑤③ D．①③②⑤④⑥
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把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）（3分）
①在一定意义上，人是教育的产物
②当然，这里说的教育是广义的，不限于学校教育
③衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人
④看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
⑤更要用人生的尺度
⑥因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同
A．①③⑤⑥④② B．①⑥②③⑤④ C．③⑤④①②⑥ D．⑥④②①③⑤
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根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）
有些人主张拆除城墙，理由是： ； ； ； 。简单地说，意思是：留之无用，且有弊害，拆之不但不可惜，且有薄利可图。
①城墙是封建帝王的遗迹
②城墙阻碍交通，限制或阻碍城市的发展
③现在已失去了功用，它已经尽了它的历史任务了。
④城墙是古代防御的工事
⑤拆了城墙可以取得许多砖，可以取得地皮，利用为公路
A．④⑤③①② B．④③①②⑤ C．①⑤②④③ D．②①④③⑤
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根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）
有些人主张拆除城墙，理由是： ； ； ； 。简单地说，意思是：留之无用，且有弊害，拆之不但不可惜，且有薄利可图。
①城墙是封建帝王的遗迹
②城墙阻碍交通，限制或阻碍城市的发展
③现在已失去了功用，它已经尽了它的历史任务了。
④城墙是古代防御的工事
⑤拆了城墙可以取得许多砖，可以取得地皮，利用为公路
A. ④⑤③①②
B. ④③①②⑤
C. ①⑤②④③
D. ②①④③⑤
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根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）
我爱小池，也爱溪流。是因为我爱它们的“清”和“远”。 ，像一位活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接太阳和大海。
①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数
②溪流蜿蜒，如一条银蛇
③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉
④时隐时现，游向远方
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动
A．③⑤①②④ B．②④⑤③① C．②④①③⑤ D．③①⑤④②
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根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）
古往今来的画家，可谓恒河沙数，不可胜计，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；第二类， ；第三类， 。第一类人， ；第二类人， ；第三类人，与道合而为一，“其人若天之自高，地之自厚，日月之自明”。他的艺术 ， 。
①“朝闻道夕可死矣”
②置好坏于度外，受冥顽不灵的力量驱动作画
③终身勤于斯而不闻道
④世俗形骸消亡之日，正是他的艺术走向永恒之时
⑤画自己认为最好的画
⑥就是天然本真的生命
A．①④⑤②⑥③ B．①④⑤②③⑥ C．⑤②③①⑥④ D．⑤②①③④⑥
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根据语境下列排序最恰当的一项是（ ）（3分）
古往今来的画家，可谓恒河沙数，不可胜计，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；第二类， ；第三类， 。第一类人， ；第二类人， ；第三类人，与道合而为一，“其人若天之自高，地之自厚，日月之自明”。他的艺术 ， 。
①“朝闻道夕死可矣”
②置好坏于度外，受冥顽不朽的力量驱动作画
③终身勤于斯而不闻道
④世俗形骸消亡之日，正是他的艺术走向永恒之时
⑤画自己认为最好的画
⑥就是天然本真的生命
A．①④⑤②⑥③ B．①④⑤②③⑥ C．⑤②③①⑥④ D．⑤②①③④⑥
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把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）（3分）
①更要用人生的尺度。
②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同。
③在一定意义上，人是教育的产物。
④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人。
⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性。
⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育。
A．④①⑤⑥②③ B．④⑤②③①⑥
C．③②④⑤⑥① D．③②⑥④①⑤
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