链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素，为探究它对动物血糖浓度的影响，研究小...

链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素，为探究它对动物血糖浓度的影响，研究小组选取生长状况相同且健康的小鼠40只，随机分为4组，每组10只，分别等量注射不同浓度的STZ溶液，连续注射5天后测定小鼠的血糖浓度，结果如下表，请回答：

（1）本实验的假设是______，变量是______。

（2）等量注射的目的是______，第Ⅰ组起到______作用。

（3）表中小鼠血糖浓度应为每组小鼠实测数据的______值。

（4）第Ⅳ组小鼠的血糖浓度随时间变化的趋势是______。

（5）STZ导致胰岛素的分泌______，可能引发______病。

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研究者给家兔注射链脲佐菌素（STZ）后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖浓度上升。这是因为家兔血液中含量降低的激素是（　　 ）

A. 生长激素　　　　　　 B. 肾上腺素　　　　　 C. 甲状腺激素　　　　 D. 胰岛素

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研究者给家兔注射链脲佐菌素(STZ)后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖浓度上升。这是因为家兔血液中哪种激素含量降低了（   ）

A．生长激素    　B．肾上腺素     C．甲状腺激素      D．胰岛素

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为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用，某研究小组设计如下实验：

①将生长发育状态相似且健康的未接受过辐射的10只小鼠分成5组，分别标记为甲、乙、丙、丁、戊。

②甲、乙、丙三组每天分别注射15 g/mL、9 g/mL、3 g/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10 mL，丁、戊两组每天分别注射等量的生理盐水。

③5组小鼠在相同的适宜条件下培养15天后，甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的γ射线辐射处理，戊组________________。

④实验第5天，提取各组实验动物的血液，分别用SOD活性测定仪器测定各组实验动物血液中SOD的活性(注：实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD，其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志)，记录、统计分析各组实验数据。

请根据实验方案回答下列问题：

(1)完善上述实验步骤中空格内的有关内容。

(2)预期的实验结果与结论：若甲、乙、丙三组SOD的活性与_________接近，且明显低于_________，说明山核桃外果皮提取液__________(填“具有”或“不具有”)防护辐射损伤的作用。

(3)请指出该实验设计的不足： ___________________________________。(写出一点即可)

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镉是致畸、致癌的重金属，母体摄入后还可导致胚胎死亡、发育迟缓、畸形等。为研究维生素B对镉中毒母鼠及仔鼠是否有保护作用，进行如下实验：

（1）将健康且生长发育状况相同的母鼠随机分为A、B、C三组，每组8只。

（2）三组大鼠从怀孕前一周开始，直至怀孕后18天，每天进行的饮水处理是：A组由饮用蒸馏水；B组饮用含镉（0.5mg/L）的蒸馏水；C组饮用含镉（0.5mg/L）与维生素B（0.96mg/L）的蒸馏水。为三组母鼠提供的食物及饮水量等条件均相同。

（3）三组母鼠怀孕18天后，检测到母鼠血清以及母鼠腹中仔鼠脑组织中的超氧化物歧化酶（SOD）和丙二醛（MDA）的含量如表1、表2。

表1：母鼠血清中SOD、MDA含量

表2：仔鼠脑组织中的SOD、MDA含量

（注：SOD含量越高，抗衰老能力越强；MDA含量越高，细胞受损伤程度越高）

请分析回答：

（1）选取的A、B、C三组母鼠健康、生长发育状况相同，其目的是_____，每组选用8只母鼠，而不是1只的目的是_____。

（2）由表1可知：若要探究镉对母鼠血清中SOD、MDA的影响，需选用_____两组进行对照，其影响是_____。

（3）通过本实验可知：维生素B对镉中毒母鼠及仔鼠的作用是：_____。

（4）若探究维生素B对健康母鼠的影响，需要设置D组，对该组母鼠的饮水处理是_____。

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丁香作为一种常见的中草药，富含丁香酚，对多种致病菌和霉菌均有抑制效果，符合人们对食品保鲜的要求。为探究“丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度的影响”，某兴趣小组做了以下实验：

步骤I：选取体积大小相近、薯皮未损伤、其他状况相同的马铃薯，分为16筹份，4份为一组，分别均匀喷洒等量的不同浓度的丁香提取液和清水（见下表），放在阴凉通风处迅速晾干。

步骤Ⅱ：把经过预处理的马铃薯用网袋装好后，放在温度为12℃、湿度为50%的恒温恒湿培养箱中储藏180天，储藏期间每隔45天各取出一组样品测定其呼吸作用强度，并绘制曲线如图。请回答：

（1）马铃薯的块茎生殖属于____。

（2）设置D清水组的作用是____。

（3）上述实验的变量是____。

（4）该实验得出的结论是____。

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夏天使用蚊香驱蚊在家庭生活中非常普遍。为探究长期使用蚊香对哺乳动物学习记忆是否造成影响，某研究小组进行了如下实验：

①选取体重、健康状况相近的小鼠40只，熟悉避暗实验环境（装置如图：分为明、暗两室，之间有一直径为3cm的圆洞，暗室底部接电；将小鼠背对洞口放入明室，小鼠具有弃明趋暗的本能，进入暗室则受到电击。），让小鼠对避暗装置保留记忆。

②进行避暗实验（将小鼠背对洞口放入明室，此时开始记录，小鼠第一次进入暗室的时间（潜伏期）可作为小鼠记忆能力的衡量指标。）

③经过筛选后，将记忆能力（潜伏期）相近的20只小鼠随机分为蚊香组和对照组，每组10只。

④蚊香组每天置于蚊香环境中8小时，对照组正常饲养，7天后，对两组小鼠再进行3次（0小时、24小时、48小时）避暗实验，结果如下：

请回答：

（1）本实验的变量是______，筛选记忆能力相近的小鼠进行实验的目的是______，每组都是10只而不是1只的目的是______。

（2）根据表中数据，将下列柱状图补画完整。______。

（3）分析表中数据，蚊香熏染后，对小鼠进行避暗实验时潜伏期的影响结果是______。

（4）结合本实验，请你提出一条日常生活中防止蚊子叮咬的建议______。

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某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验。

（一）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。

（二）该同学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响。

（三）实验过程：

（1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。

（2）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用。

（3）甲组饲喂适量A料，乙组饲喂____B料。

（4）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。

（5）预测实验结果和结论：

若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康______（填有或无）影响。

（四）请根据上述实验设计回答下列问题：

（1）请你为该同学做出假设，你的假设是：______________________________。

（2）该同学设置甲组的目的是对照，该实验的实验变量是_______________。

（3）该实验选取小白鼠的数目过少，会增大实验的_____，导致实验结论可信度不高。

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小鼠在生物学研究中是应用较广泛的哺乳类实验动物。请结合下列研究回答问题：

（1）现选取40只6周龄的健康雄性小鼠随机分成A组和B组，每组20只，进行两周实验，结果如表2：（实验处理：无烟雾处理和烟雾处理）表：

实验中A组是_____组（实验组/对照组），实验结果表明：烟雾对小鼠的_____均有不利影响。通过以上数据，你得出的启示是_____。

（2）小鼠的毛色有黑色、褐色、灰色等，在遗传学上，小鼠毛色这一形态特征被称为_____，小鼠身体的细胞中存在控制毛色的_____。若黑毛小鼠与褐毛小鼠交配，后代体毛总是褐色，说明_____色体毛是显性。

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下列抗生素中，是从青霉菌中提取的是（　　　　 ）

A. 土霉素　　 B. 青霉素　　 C. 链霉素　　 D. 红霉素

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