阅读下面这首元曲，完成各题。
（正宫）鹦鹉曲·农夫渴雨
冯子振
年年牛背扶犁住，近日最懊恼杀农夫。稻苗肥恰待抽花，渴煞青天雷雨。
（幺）恨残霞不近人情，截断玉虹南去。望人间三尺甘霖，看一片闲云起处。
注：（幺）戏曲术语。北曲中连续使用同一曲牌时，后面各曲不再标出曲牌名，而写作“幺篇”或“幺”。
1.下列对本曲内容的理解分析，不正确的两项是（ ）（ ）
A.标题《正宫·鹦鹉曲·农夫渴雨》中“正宫”是曲牌名，它记述标志该曲字数、句数、句式、平仄、内容。
B.这首元曲，描写了农夫希望降雨的场景。作者采用农民的口吻写，文风极为质朴自然，富有生活气息。
C.本曲第三句描写了天公无情，久旱不雨。偶尔几片残霞，也隔断彩虹，飘然而去，表达了作者对盼雨而不得的农民的深切同情。
D.下片〔幺篇〕中连用“残霞”、“玉虹”、“甘霖”、“闲云”四种表示天象的词语，有实有虚，令人玩味无穷。
E.本曲运用了白描、拟人、比喻等艺术手法，细腻地表现了农家甘苦的一个侧面。
2.请简要分析“看一片闲云起处”一句中“闲”字的妙处。
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阅读下面这首元曲，完成各题。
（正宫）鹦鹉曲·农夫渴雨
冯子振
年年牛背扶犁住，近日最懊恼杀农夫。稻苗肥恰待抽花，渴煞青天雷雨。
（幺）恨残霞不近人情，截断玉虹南去。望人间三尺甘霖，看一片闲云起处。
注：（幺）戏曲术语。北曲中连续使用同一曲牌时，后面各曲不再标出曲牌名，而写作“幺篇”或“幺”。
1.下列对本曲内容的理解分析，不正确的两项是（ ）（ ）
A.标题《正宫·鹦鹉曲·农夫渴雨》中“正宫”是曲牌名，它记述标志该曲字数、句数、句式、平仄、内容。
B.这首元曲，描写了农夫希望降雨的场景。作者采用农民的口吻写，文风极为质朴自然，富有生活气息。
C.本曲第三句描写了天公无情，久旱不雨。偶尔几片残霞，也隔断彩虹，飘然而去，表达了作者对盼雨而不得的农民的深切同情。
D.下片〔幺篇〕中连用“残霞”、“玉虹”、“甘霖”、“闲云”四种表示天象的词语，有实有虚，令人玩味无穷。
E.本曲运用了白描、拟人、比喻等艺术手法，细腻地表现了农家甘苦的一个侧面。
2.请简要分析“看一片闲云起处”一句中“闲”字的妙处。
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阅读下面诗歌和元曲
赤 壁
□ 杜 牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
[正宫]鹦鹉曲·赤壁怀古
□ 冯子振
茅庐诸葛亲曾住，早赚出抱膝梁父。笑谈间汉鼎三分，不记得南阳耕雨。
叹西风卷尽豪华，往事大江东去。彻如今话说渔樵，算也是英雄了处。
【注】 诸葛亮曾隐居南阳隆中，抱膝长啸，好为《梁父吟》。
1.根据相关知识填空。(6分)
杜牧是____代人，他的《赤壁》的体裁是________，题材类型是________；“[正宫]鹦鹉曲·赤壁怀古”，其中“正宫”是________，“鹦鹉曲”是________，“赤壁怀古”是________。
2.比较冯子振的《赤壁怀古》与杜牧的《赤壁》，简要评析冯子振的《赤壁怀古》在立意构思上的特点。(5分)
________________________________________________________________________
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阅读下面一首元曲，完成下面试题。
[正宫]叨叨令
无名氏
溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。青山隔断红尘路，白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来依①家鹦鹉洲②边住。
[注]①也么哥：语气助词。②依：我。③鹦鹉洲：此处为“渔父居处”的代称。
（1）本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景，其中__________意象体现出温润柔美的特征，而__________意象则给人以飘逸渺远的感受。
（2）请结合全曲简要分析此曲蕴含的思想情感。
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阅读下面这首元曲，完成小题。
正宫·小梁州·秋
贯云石
芙蓉映水菊花黄，满目秋光，枯荷叶底鹭鸶藏。金风荡，飘动桂枝香。
雷峰塔畔登高望，见钱塘一派长江。湖水清，江潮漾。田边斜月，新雁两三行。
1.这支曲子前五句描写了一幅怎样的图景？表达了怎样的思想感情？
2.这支描写秋景的曲子主要运用了哪些表现手法？请简要分析。
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阅读下面两首元曲，完成文后各题。
正宫 塞鸿秋
薛昂夫
功名万里忙如燕，斯文一脉微如线。光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练。 尽道便休官，林下何曾见？至今寂寞彭泽县。
中吕 山坡羊
薛昂夫
销金锅在，涌金门外，戗金船少欠西湖债。列金钗，捧金台。 黄金难买青春再，范蠡也曾金铸来。金，安在哉？人，安在哉？
1.下列对两首元曲的理解和赏析，不正确的一项是（2分）
A．《塞鸿秋》前四句连用比喻，勾画出世人追名逐利直至老迈的可悲形象。
B．《塞鸿秋》中“至今寂寞彭泽县”一句，运用了陶渊明遭受贬谪的典故。
C．《山坡羊》结尾处连用两个反问句，引发世人对金钱与人生的深入思考。
D．两首元曲均为讽世之作，讽刺批判之余亦有忧时伤世之感，多有警策。
2.下列诗句与“黄金难买青春再”含意最相当的一项是（2分）
A．流光容易把人抛
B．花无再开日，人无再少年
C．恰同学少年，风华正茂
D．春如旧，人空瘦
3.请简要概括《山坡羊》中连用八个“金”字，表达了诗人怎样的思想情感？（2分）
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阅读下面两首元曲，完成小题。
【商调】梧叶儿
无名氏
东村里鸡生凤，南庄上马变牛，六月里裹皮裘。瓦垄上宜栽树，阳沟①里好驾舟。瓮来大肉馒头，俺家茄子大如斗。
【正宫】醉太平
无名氏
夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求：无中觅有。鹌鹑嗉②里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉，蚊子腹内刳③脂油。亏老先生下手！
【注】①阳沟：屋檐下流水的明沟。②嗉：鸟类食管后段暂藏食物的膨大部分，状如袋子。③刳（kū）：剔，挖。④老先生：此为元代对朝官的称呼。
1.填空：
①两首散曲都运用了 的修辞手法，第二首还运用了 的修辞手法。
②两首散曲都运用了讽刺手法，但风格不同，第一首的讽刺显得 ，第二首的讽刺就 多了。
2.这两首散曲分别塑造了什么样的人物形象？
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阅读卜面的文言文，完成下面小题。
（甲）
冯子材，字翠亭，广东钦州人。初从向荣讨粤寇，补千总。改隶张国梁麾下，积勋至副将。国梁殁，代领其众。同治初，将三千人守镇江。九年，出镇南关①。光绪改元，赴贵州提督任。七年，还广西。明年，称疾归。
越二年，法越事作，张树声蕲其治团练，遣使往趣驾。比至，子材方短衣赤足、携童叱犊归，启来意，却之。已，闻树声贤，诣广州。闻谅山②警，亟赴镇南关，而法军已焚关退。龙州③危急，子材以关前隘跨东西两岭，备险奥，乃令筑长墙，率所部扼守，遣王孝祺勤军军其后为犄角。敌声某日攻关，子材逆料其先期至，乃决先发制敌。群议不欲战，子材力争，亲率勤军袭文渊，宵薄敌垒，斩虏多。
法悉众分三路入，子材语将士曰：“法军再入关，何颜见粤民？必死拒之！”士气皆奋。法军攻长墙亟次黑兵次教匪炮声震山谷枪弹积阵前厚寸许与诸军痛击敌稍却越日复涌至，子材指麾诸将使屹立，遇退后者刃之。自开壁持矛大呼，率二子相荣、相华跃出搏战。诸军以子材年七十，奋身陷阵，皆感奋，殊死斗。关外游勇客民亦助战，悉返侵地。
(节选自《清史稿·冯子材》，有删改)
（乙）
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》)
1.下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 法军攻长墙/亟次黑/兵次教/匪炮声震山谷/枪弹积阵前厚寸许/与诸军痛击/敌稍却/
B. 法军攻长墙亟/次黑兵/次教匪/炮声震山谷/枪弹积阵前/厚寸许/与诸军痛击敌/稍却/
C. 法军攻长墙/亟次黑/兵次教/匪炮声震山谷/枪弹积阵前/厚对许/与诸军痛击敌/稍却/
D. 法军攻长墙亟/次黑兵/次教匪/炮声震山谷/枪弹积阵前厚寸许/与诸军痛击/敌稍却/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是( )
A. “字”，古人有名有字，名是婴儿出生后不久父亲起的，字是男子二十岁举行冠礼后才起的。女子十五岁许嫁举行笄礼，并取“字”。
B. “改元”，指中国封建时期皇帝在位期间改换年号，而新皇帝即位时颁布的年号则称为建元。
C. “设九宾礼于廷”，在朝堂上安设“九宾”。这是古代礼遇有功之臣最隆重的礼节。
D. “汤镬”，是古代的一种酷刑，把人放在大鼎或大镬里，用滚水烹煮，将人活活烫死。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是( )
A. 冯子材初从向荣，官至提督，一生功勋卓著。他讨粤寇，守镇江，出镇南关，凯旋而归，取得抗法战争的胜利，收复了全部失地。
B. 冯子材有勇有谋，身先士卒，忠心爱国。他善于排兵布阵，先发制敌，力排众议，亲自率兵出战，与敌人殊死搏斗，誓要把敌人挡在镇南关外，
C. 蔺相如足智多谋，勇敢坚强，不畏强敌，他在大庭广众之下，引用历史上秦国失信的事实，痛斥秦王不守诺言、背信弃义，并表示已把个人生死置之度外。
D. 蔺相如考虑周全，决策得当，有远见。他要求秦王斋戒五日，没九宾之礼，赢行了时间，自己便趁机秘密地把和氏璧送回了赵国。
4.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。
(1)敌声某日攻关，子材逆料其先期至，乃决先发制敌。
(2)臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
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阅读下面这首元散曲，完成后面各题。
【正宫】塞鸿秋浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
〔注〕①周德清（1277－1365），元代文学家，号廷斋，高安（今属江西）人。
②淀：即蓝靛，蓝色染料。
1.这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
2.请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
（元散曲）〔正宫〕塞鸿秋．浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
〔注〕①周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。
1.请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。
2.这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
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阅读下面文字，完成下列小题。
三幅画
宗璞
戊辰龙年前夕，往荣宝斋去取裱的字画。在手提包里翻了一遍，不见取物字据。其实原字据已莫名其妙地不知去向，代替的是张挂失条。而连这挂失条也不见了。
业务员见我懊恼的样子，说，拿走罢，找着以后寄回来就行了。
我们高兴地捧了字画回家。一共五幅，两幅字三幅画，一幅幅打开看时，甚生感慨，现只说这三幅画。
三幅画均出自汪曾祺的手笔。
老实说，在1986年以前，我从不知汪曾祺擅长丹青，可见是何等的孤陋寡闻。原只知他不只写戏还能演戏，不只写小说散文还善旧诗，是个多面手。四十年代初，西南联大同学上演《家》。因为长兄钟辽扮演觉新，我去看过戏。有两个场面印象最深：一是高老太爷过世后，高家长辈要瑞珏出城生产，觉新在站了一排的长辈面前的惶恐样儿。哥哥穿一件烟色长衫，据说很潇洒。我只为觉新伤心，以后常常想起那伤心；一是鸣凤鬼魂下场后，老更夫在昏暗的舞台中间，敲响了锣，锣声和报着更次的喑哑声音回荡在剧场里，现在眼前还是那老更夫的模样，耳边还有那声音，涩涩的，很苦。
老更夫是汪曾祺扮演的。
时光一晃过了四十年。八十年代初，《钟山》编辑部举办太湖笔会，从苏州乘船到无锡去。万顷碧波，洗去了尘俗烦恼，大家都有些忘乎所以。我坐在船头上乘风破浪，十分得意，不断为眼前景色欢呼。汪兄忽然递过半张撕破的香烟盒纸，上写着一首诗：“壮游谁似冯宗璞，打伞遮阳过太湖，却看碧波千万顷，北归流入枕边书。”我曾要回赠一首且有在船诸文友相助，乱了一番，终未得出究竟。而汪兄这首游戏之作，隔了五年，仍清晰地留在我记忆中。
1986年春，偶往杨周翰先生家，见壁悬画图，上栖一只松鼠，灵动不俗。得知为汪兄大作时，不胜惊异。又有一幅极秀的字，署名上官碧，又不知这是沈从文先生笔名。杨先生则为我的无知而惊异，笑说，你怎么什么都不知道。
实在是的，我常处于懵懂状态，这似乎是一种习惯。不过一经明白，便有行动，虽然还是拖了许久。初夏时，我修书往蒲黄榆索画，以为一年半载后可得一张。
不想一周内便来了一幅斗方。两只小鸡，毛茸茸的，歪着头看一串紫红色的果子，很可爱。果子似乎很酸，所以小鸡在琢磨罢。
这画我喜欢，但不满意，怀疑汪兄存有哄小孩心理，立即表态：不行不行，还要还要！
第二幅画也很快来了。这是一幅真正的赠给同行的画，红花怒放，下衬墨叶，紧靠叶下有字云：“人间存一角，聊放侧枝花，临风亦自得，不共赤城霞。”画中花叶与诗都在一侧，留有大片空白，空白上有烟灰留下的一个小洞。曾嘱裱工保留此洞，答称没有这样的技术。整个画面在临风自得的恬淡中，却有一种活泼的热烈气氛，父亲看不见画，听我念诗后，大为赞赏，说用王国维标准来说，这诗便是不隔。何谓不隔？物与我浑然一体也。
这时我已满意，天下太平，不再生事。不料秋末冬初时，汪兄忽又寄来第三幅画。这是一幅水仙花，长长的挺秀的叶子，顶上几瓣素白的花，叶用蓝而不用绿，花就纸色不另涂白。只觉一股清灵之气，自纸上透出。一行小字：为纪念陈澄莱而作，寄与宗璞。
把玩之际，不觉虚欷。谢谢你，汪曾祺！
澄莱乃我挚友，和汪兄也相识。五十年代最后一年，澄莱与我一同下放在涿鹿县。当时汪兄在张家口一带，境况比我们苦得多了。一次开什么会，大家穿着臃肿的大棉袄在塞上相见。我仍是懵懵懂懂，见了不认识的人当认识，见了认识的人当不认识。澄莱纠正我，指点我这人那人都是谁；看我见了汪兄发愣，苦笑道，汪曾祺你也不认识！
澄莱于1971年元月在寒冷的井中直落九泉之下，迄今不明原由。我曾为她写了一篇《水仙辞》的小文。现在谁也不记得她了，连我都记不准那恐怖的日子。汪兄却记得那水仙花的譬喻，为她画一幅画，而且说来年水仙花开，还要写一幅。
从前常有性情中人的说法，现在久不见这词了。我常说的“没有真性情，写不出好文章”的大白话，也久不说了。性情中人不一定写文章，而写出好文章的人，必有真性情。
三幅画放到1987年才送去裱，到1988年春节才取回。在家里再翻手提包，那挂失条竟赫然存在焉。我只能笑自己的糊涂。
1.下列对这篇散文的思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（______）
A文章回忆了挚友汪曾祺三次赠画的始末及其逸事，在浓墨重彩的叙述和描写中展现了汪曾祺真实坦诚的性情中人的形象。
B"小鸡思果图"仿佛一个涉世不深的人在品味人间的酸甜苦辣，观察和思考着社会和人生，汪曾祺借这一可笑的形象，批评宗璞单纯幼稚。
C作者写道，“写出好文章的，必有真性情”，这里的“真性情”，既包含着真实、真诚、真挚，更有对至美人性、人情的赞美和追求。
D第二幅画上的空白处有烟灰留下的一个小洞，“我”送裱时“嘱裱工保留此洞”，意在提醒汪曾祺少抽烟，体现了对挚友健康的关心。
2.有人用“结构为文，浑然天成”来评价《三幅画》，请简要分析文章的思路。
3.有人认为，文章所写内容并不限于三幅画，但以“三幅画”为题，远胜“汪曾祺其人”“我与汪曾祺”等标题，这是为什么，请结合文章内容加以分析。
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