如图(a)所示,小欣用刻度尺测出玩具小甲虫的长度为______cm。接着她又想测量玩具小甲虫上了发条之后在水平面上运动的速度。于是,她在水平放置的长木板上做了两个标记A、B,如图(b)所示。用刻度尺测出A、B间的距离s=32.00cm,并标出AB的中点M。接着,她让上了发条的玩具小甲虫从A点开始运动,同时用秒表开始计时,测出小甲虫运动到M点所用的时间t1=3.2s,以及小甲虫运动到B点所用的时间t2=7.2s,则小甲虫在MB段的平均速度为________cm/s,小甲虫在AB间做_______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
八年级物理填空题中等难度题
如图(a)所示,小欣用刻度尺测出玩具小甲虫的长度为______cm。接着她又想测量玩具小甲虫上了发条之后在水平面上运动的速度。于是,她在水平放置的长木板上做了两个标记A、B,如图(b)所示。用刻度尺测出A、B间的距离s=32.00cm,并标出AB的中点M。接着,她让上了发条的玩具小甲虫从A点开始运动,同时用秒表开始计时,测出小甲虫运动到M点所用的时间t1=3.2s,以及小甲虫运动到B点所用的时间t2=7.2s,则小甲虫在MB段的平均速度为________cm/s,小甲虫在AB间做_______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
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如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm.
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如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm.
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如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm.
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如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm。
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如图所示,用刻度尺测量某物体的长度,该刻度尺的分度值是_____,测出该物体的长度是_____cm。
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如图所示,用两把刻度尺分别测量木块长度,下面刻度尺读数是________cm,上面刻度尺测出木块长度是________m.
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如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,使小车从斜面上由静止开始滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动。用停表测出小车在水平面上运动的时间 t。实验记录如下表。
表面状况 | 阻力的大小 | 运动时间 t/s |
毛巾 | 最大 | 1.5 |
棉布 | 较大 | 2.5 |
木板 | 较小 | 4.0 |
(1)实验中,保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是_______________。
(2)比较这三组实验,小车在水平面上运动速度改变的快慢程度___________(选填“相同”或“不相同”)。
(3)结论:初速度一定时,平面越光滑,小车在平面上运动的时间越_______(选填“长”或“短”); 速度减小得越_______(选填“快”或“慢”),这说明小车受到的运动阻力越小。
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如图所示,用两把刻度尺分别测量木块长度,下面刻度尺读数是_______cm,上面刻度尺测出木块长度是__________m.
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