小亮同学参加中考1000米跑体能测试,如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是( )
A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d
九年级生物单选题中等难度题
小亮同学参加中考1000米跑体能测试,如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是( )
A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d
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小亮同学参加中考1000米跑体能测试,如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是( )
A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d
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小亮同学参加中考1000米跑体能测试,图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是
A.a和c B.a和d C.b和c D.b和d
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如图能反映小亮同学参加1000米跑体能测试中,脉搏和耗氧量变化的曲线是( )
A.a和c
B.a和d
C.b和c
D.b和d
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右图能反映小亮同学参加1000米跑体能测试中,脉搏和耗氧量变化的曲线是
A.a和c B.a和d C.L和c D.L和d
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小明在体育中考模拟测试中,进行了跳绳、投实心球、1000米等项目。在1000米测试中,小明摔倒擦伤了膝盖。结合人体反射活动示意图(如图),用图中的数字和箭头表示小明“擦伤膝盖后感到疼痛的”神经冲动传导过程:_____。
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下表是某同学在一次活动中相同时间内测试的数据,结合下表分析下列说法正确的是
活动类型 | 打篮球 | 慢跑 |
每小时耗氧量(升) | 90 | 120 |
A.慢跑的耗氧量大是因为一直在运动过程中
B.慢跑所耗的氧是由呼吸过程源源不断提供,耗氧量就大
C.打篮球时激烈运动,耗氧量应大,该表测试数据错误
D.打篮球需呼吸过程和无氧呼吸共同提供能量,耗氧量应大
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4月10日清晨,张浩吃了丰盛的早餐:鸡蛋炒米饭、炝生菜、酸奶。上午在学校组织下参加体育中考。1000米测试开始,张浩听到枪响,立刻冲了出去。最后100米时,虽然他已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重,但他仍咬紧牙关,奋力冲刺,取得了好成绩。请结合人体部分生理活动示意图分析作答:
(1)米饭的主要成分是淀粉。淀粉在整个消化道中全部被消化,以终产物a--_________ 的形式进入C系统。正常情况下,血液中物质a的含量保持稳定,这一调节过程中由________分泌的激素能起作用。
(2)C系统中血液里的__________为全身细胞输送氧,保证了人体的正常生理活动的进行。
(3)D系统能将产生的尿液排出体外。能将原尿中全部葡萄糖再次吸收的生理过程叫_________。
(4)最后100米时,他已是大汗淋漓、呼吸急促,完成这些生理活动的器官或系统主要是_____________(用数字号表示)。
(5)与平时相比,长跑过程中,张浩心跳和呼吸明显加快,这与脑结构中的______有关
(6)1000米测试时,张浩听到枪响起跑。这一活动属于__________反射。完成长跑所需的能量主要来源于_________(填图中的内容)
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________,①表示的生理过程是________。
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。在③过程中进入B系统的气体是____________,这种气体来自于心脏四腔中的__________。
(4)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球。完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的________中。
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图。请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物,这些食物中的营养物质在______(填图中字母)系统中被消化吸收。消化吸收的主要场所是______(填器官名称)。
(2)C表示的是______系统,①表示进入该系统的气体,②表示排出该系统的气体,那么①②相比较,①中所含的较多的气体是______。
(3)当营养物质随血液流经一个肾单位时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过______的过滤到肾小囊中,肾小囊中的液体称为______,其中的全部葡萄糖、大部分水分和部分无机盐等在______被重吸收,回到血液中。
(4)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后,最先进入心脏四腔中的______。
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