1.下图中的建筑具有浓郁的宗教色彩,该宗教从古印度传入我国的文化扩散方式属于
A.迁移扩散 B.刺激扩散 C.等级扩散 D.传染扩散
2.制约该景点旅游资源开发的主要限制性因素是
A.旅游资源的集群状况和地域组合状况差 B.市场距离较远
C.地区接待能力较弱 D.旅游环境承载量较低
高三地理选择题简单题
1.下图中的建筑具有浓郁的宗教色彩,该宗教从古印度传入我国的文化扩散方式属于
A.迁移扩散 B.刺激扩散 C.等级扩散 D.传染扩散
2.制约该景点旅游资源开发的主要限制性因素是
A.旅游资源的集群状况和地域组合状况差 B.市场距离较远
C.地区接待能力较弱 D.旅游环境承载量较低
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据调查,我国使用手机发短信是从年纪轻、文化程度高的人群逐渐向其他人群扩散的。这种文化扩散属于
A.等级扩散 B.迁移扩散 C.扩展扩散 D.刺激扩散
图6是我国某地区位置示意图。读图回答26-27题。
高三地理多选题极难题查看答案及解析
佛教及石窟造像艺术由印度传人中国的过程,属于( )
A.传染扩散 B.等级扩散 C.迁移扩散 D.扩展扩散
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下列文化扩散中属于刺激扩散的是 ( )
A. 该文化易为大家所接受,一旦接受就能帮助传播
B. 该文被吸收者做了某些改变后,继续传播
C. 由于人们的长途迁移带到某地,被当地人接受
D. 该文化现象只能被部分人群所接受
中国和印度是两个人口最多的发展中国家,美国和日本是两个人口最多的发达国家,分析四国情况,完成38-40小题。
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37.下列文化扩散中属于刺激扩散的是
A.该文化易为大家所接受,一旦接受就能帮助传播
B.该文被吸收者做了某些改变后,继续传播
C.由于人们的长途迁移带到某地,被当地人接受
D.该文化现象只能被部分人群所接受
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历史上的文化交流,今天的经济全球化,使文化的扩散一直沿续。回答8—9题。
1.目前,我国已加入WTO,我国的企业为争取国际竞争力,学习外国的技术及管理措施等,这种管理经验等的传播属于( )
A.等级扩散 B.刺激扩散 C.传染扩散 D.迁移扩散
2.下列叙述正确的是( )
①唐僧取经,传播佛教是等级扩散
②外语培训班教授外语是传染扩散,属于扩展扩散的一种形式
③文化现象由许多文化系统构成
④文成公主入藏教会藏族人农耕技术,加强了汉藏间文化联系,这种现象属于迁移扩散
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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中国是一个餐饮文化大国,长期以来在某一地区受多种因素的影响,形成了具有地域性菜点风味流派和地方特色小吃.近几十年以来,带有地城文化特色的餐馆和小吃在全国不断扩散。下图示意的是我国某省区地方特色部分小吃的分布。据此并读图完成各题。
1.读图可知,图示省区的简称为
A.闽 B.浙 C.湘 D.赣
2.在我国形成不同菜系与地方小吃的主要影响因素,不应包括
A.自然环境 B.文化习俗
C.交通运输 D.物产资源
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(旅游地理)
民俗文化村是指在旅游点兴建的把某一时期或某一区域的民俗文化,依照一定的方式和风格加以集中反映的人造旅游景观。深圳“中华民俗文化村”荟萃中国各民族民间艺术、民俗风情和民居建筑于一园,内含 22 个民族的 25 个村寨,通过民族风情表演、民间手工艺展示、定期举办大型民间节庆活动,多角度、多侧面地展示出我国各民族丰富多彩的民风民情和民俗文化。 昆明“云南民族村” 的民族村寨采用复原陈列的手法展示云南省内的民族风情。将云南25个民族的文化风情、建筑艺术、音乐舞蹈、宗教信仰、生活环境均如实地展示出来,是云南民族文化的缩影。以上两个民俗文化村都是开发比较成功的案例。但从长期经营的情况来看,深圳“中华民俗文化村”接待的游客数量比“云南民族村”更多。
简析:与“云南民族村”比较,深圳“中华民俗文化村”接待游客数量更多的原因。
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下图为1995年和2005年江浙沪内部人口迁移吸引中心及联系状态示意图。完成下面小题。
1.影响图中城市吸引中心等级不同的主要因素是
A. 经济 B. 交通 C. 文化 D. 人口
2.下列说法正确的是
A. 1995年上海对浙江吸引力大于对江苏 B. 1995年温州的城市等级与上海相同
C. 1995-2005年所有城市的吸引力增强 D. 1995-2005年江苏经济发展最为迅速
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下图是地图上的一段纬线,这段纬线穿过我国某地形区。据图回答8—11题。
1.图中P点附近的宗教圣地属于
A.佛教 B.印度教 C.伊斯兰教 D.基督教
2.在该地形区修筑铁路,需要克服的主要困难有
A.沙漠和戈壁中缺水问题 B.占用耕地问题
C.冻土和缺氧问题 D.沼泽和河湖多的问题
3.该地形区粮食作物能够获得高产的主要自然因素是
A.土壤肥沃,灌溉便利 B.光照强,昼夜温差大
C.垦殖历史悠久,精耕细作 D.热量充足,降水丰沛
4.图中箭头所示区域自然带分布主要表现为
A.由赤道到两极的地域分异规律 B.由沿海向内陆的地域分异规律
C.山地的垂直地域分异规律 D.非地带性分布
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