作文
岁月匆匆，十五六岁的我们已经走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请你以“十五岁，我多了一份 ”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）在横线在填上恰当的词语，使题目完整；
（2）字数不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、地名；
（4）书写工整规范。
九年级语文命题作文困难题
作文
岁月匆匆，十五六岁的我们已经走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请你以“十五岁，我多了一份 ”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）在横线在填上恰当的词语，使题目完整；
（2）字数不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、地名；
（4）书写工整规范。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
作文 (50分)
任选一题作文。(50分)
（1）岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己有了一份成熟，有了一份思索，有了一份宽容，有了一份激动，有了一份失落，有了一份感动，有了一份愧疚，有了一份憧憬……
请以“我从来没有这样＿＿＿＿＿＿过”为题，写一篇文章。
要求：①在文题横线上填上恰当的词语，使题体完整。②要写出真情实感。③除诗歌外，文体不限，不少于600字。④文中不得出现真实人名、班名。
(2)读下面材料，然后作文。
在寒冷多风的冬日里，植物园里一只行动迟缓的蜗牛，正一步步慢慢地爬上苹果树。附近树上的麻雀和松鼠很好奇地围了过来，着实嘲笑了它一番，其中一只麻雀飞过去对它说：“嘿，傻家伙，你不知道这树上已经没有苹果了吗?干吗还拼命往上爬?”蜗牛并没有停下它的步伐，边爬边说：“等我爬上之后就会有的。”
要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限，不少于 600字。③文中不得出现真实的人名、班名。
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写作
阅读下面文字，按要求作文。
岁月匆匆，十二三岁的我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚 ；多了一份拼搏，少了一份幻想 ；多了一份感恩，少了一份淡漠 ；多了一份关爱，少了一份自私 ；多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“今天，我多了一份 ”为题，请先补充题目，使题目完整，写一篇600字以上的有真情实感的文章。
要求：①请将题目补充完整。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
③叙述清楚，中心明确，感情真挚，字迹工整。④600字以上。
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作文 （50分）
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁，我多了一分_____”为题，写一篇由真情实感的文章。
要求：1、在横线上填入恰当的词语，使题目完整；
2、文体不限；
3、不少于600字
4、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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阅读下面文字，按要求作文。
岁月匆匆，十四五岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十五岁，我多了一份 ”为题目，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整再作文；②自定立意，自选文体，诗歌除外；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、班名、校名和地名。
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作文（60分）
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从：多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……
请以“成长岁月，我多了一份 ________ ”为题，写一篇文章，（除诗歌外，体裁不限）。
要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整；②要写出真情实感，600字以上。
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作文（60分+5分）
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十五六岁，我多了一分_____”为题，写一篇由真情实感的文章。
要求：①补全题目；②立意自定，文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭；⑤文中不得出现真实的校名、人名、地名。
⑥书写分5分，根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。
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下面题目，任选一题按要求作文
题一：岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十五岁，我多了一分 ”为题，先用恰当的词语补全题目，写一篇有真情实感的文章。
题二：爱自己，接受自己，展示自我，绽放本色……做真实的自己，行走在自己的风景里，一切美好，都随之而来。
请以“做真实的自己”为话题作文。
要求：文体不限（诗歌除外），写一篇不少于600字以上的文章。
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写作（60分）
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁，我多了一分_____”为题，写一篇由真情实感的文章。
要求：1、在横线上填入恰当的词语，使题目完整；
2、文体规范；
3、不少于600字 ；
4、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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写作（50分）
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从：多一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……
请以“成长岁月，我多了一份 ”为题，写一篇文章，体裁不限。要求：
①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整；
②要写出真情实感，600字以上。文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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