请仔细阅读资料,回答问题。
资料一:艾滋病是一种人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,严重威胁人类健康的传染病。HIV把人体的淋巴细胞作为主要攻击目标。大量破坏核细胞,使人体丧失抵御病原体的能力,从而罹患多种疾病。HIV存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中。
资料二:巴斯德(1822﹣1895)是法国著名的微生物学家,化学家,近代微生物学的奠基人,被后人誉“微生物学之父”他也研制狂犬疫苗的第一人。巴斯德将患狂犬病的狗的唾液注射到兔的体内,兔很快发病而死。经过多次实验和分析,巴斯德决定将死兔的脑和脊髓进行干燥处理,制成弱化病毒疫苗,注射到正常狗的体内,使狗获得了对该病的免疫力,1885年,一位几乎绝望的母亲,带着被狂犬咬伤的9岁男孩找到巴斯德。为了不眼睁睁看着男童死去,巴斯德决定为男孩打下人类的第一针。之后,巴斯德多次为男孩接种弱化病毒疫苗,男孩最终平安无事。
(1)从生物体结构层次来看,引起艾滋病和狂犬病的病原体都没有_____结构,而是由蛋白质和遗传物质构成。
(2)根据资料一中的描述可以判断,下列行为中可能传播艾滋病的是_____
A.蚊子叮咬 B.感染HIV的妇女哺乳婴儿 C.握手
(3)人类免疫缺陷病毒(HIV)主要侵犯并瓦解人体的_____
A.呼吸系统 B.血液循环系 C.免疫系统
(4)由资料二可知,巴斯德推断狂犬病病毒主要集中在兔的_____
A.循环系统 B.神经系统 C.呼吸系统
(5)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒疫苗,从免疫的角度分析,弱化病毒属于_____(选填“抗体”或“抗原”)。
(6)现在,很多人喜欢养猫、狗等宠物,这些宠物在给人们带来快乐的同时,也为狂犬病的传播带来隐患。请结合所学知识提出一条预防狂犬病的具体措施。_____
八年级生物资料分析题中等难度题
请仔细阅读资料,回答问题。
资料一:艾滋病是一种人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,严重威胁人类健康的传染病。HIV把人体的淋巴细胞作为主要攻击目标。大量破坏核细胞,使人体丧失抵御病原体的能力,从而罹患多种疾病。HIV存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中。
资料二:巴斯德(1822﹣1895)是法国著名的微生物学家,化学家,近代微生物学的奠基人,被后人誉“微生物学之父”他也研制狂犬疫苗的第一人。巴斯德将患狂犬病的狗的唾液注射到兔的体内,兔很快发病而死。经过多次实验和分析,巴斯德决定将死兔的脑和脊髓进行干燥处理,制成弱化病毒疫苗,注射到正常狗的体内,使狗获得了对该病的免疫力,1885年,一位几乎绝望的母亲,带着被狂犬咬伤的9岁男孩找到巴斯德。为了不眼睁睁看着男童死去,巴斯德决定为男孩打下人类的第一针。之后,巴斯德多次为男孩接种弱化病毒疫苗,男孩最终平安无事。
(1)从生物体结构层次来看,引起艾滋病和狂犬病的病原体都没有_____结构,而是由蛋白质和遗传物质构成。
(2)根据资料一中的描述可以判断,下列行为中可能传播艾滋病的是_____
A.蚊子叮咬 B.感染HIV的妇女哺乳婴儿 C.握手
(3)人类免疫缺陷病毒(HIV)主要侵犯并瓦解人体的_____
A.呼吸系统 B.血液循环系 C.免疫系统
(4)由资料二可知,巴斯德推断狂犬病病毒主要集中在兔的_____
A.循环系统 B.神经系统 C.呼吸系统
(5)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒疫苗,从免疫的角度分析,弱化病毒属于_____(选填“抗体”或“抗原”)。
(6)现在,很多人喜欢养猫、狗等宠物,这些宠物在给人们带来快乐的同时,也为狂犬病的传播带来隐患。请结合所学知识提出一条预防狂犬病的具体措施。_____
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下列有关传染病和免疫的说法,正确的是
A.只要具备传染源和易感人群这两个环节,传染病就能在人群中流行
B.严重威胁人类健康的艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)
C.人体的第二、三道防线只针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫
D.人体依靠免疫功能,将自身的损伤细胞和肿瘤细胞识别为“自己”成分
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认真阅读下列相关资料,请根据有关资料和自己所学生物学知识回答下列问题:
资料一:艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体是人类免疫缺陷病毒(简称HIV),存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、唾液、泪液或乳汁等中。
资料二:某中学高一(6)班突然出现了一例禽流感患者,该病是由禽流感病毒引起的传染病。学校迅速采取了如下措施:①让该学生住院隔离治疗;②要求全校师生加强卫生管理,并且在教室等公共场所消毒;③建议与这名患者有较密切接触的师生注射禽流感疫苗;④加强体育锻炼。
(1)引起艾滋病、禽流感的病原体在结构上的共同点是都没有______结构,只有蛋白质和核酸组成。
(2)从传染病流行的基本环节来看,艾滋病患者、HIV携带者和禽流感患者属于______。
(3)材料二中,学校采取的措施中,属于切断传播途径的是______(用资料中的数字编号作答),属于保护易感人群的是______(用资料中的数字编号作答)。
(4)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等行为______(填“会”或“不会”)感染艾滋病。
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艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体——人类免疫缺陷病毒(简称HIV),存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中,主要通过性行为、血液和母婴等途径传播。目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。请分析回答:
(1)HIV的结构简单,由____________和内部的遗传物质组成。
(2)从传染病的角度看,艾滋病患者和HIV携带者属于________。
(3)目前,科学家正致力于艾滋病疫苗的研究,艾滋病疫苗在免疫中属于________,注射疫苗后获得的免疫属于________免疫。如果研制成功,这种疫苗对艾滋病患者和HIV携带者有效吗?________。
(4)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为________(填“会”或“不会”)感染艾滋病。
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“关爱生命,注重健康”对我们每个人来说都非常重要.请阅读材料回答问题:
艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”(英文缩写为“HIV”)引起的,HIV感染后会逐步破坏免疫细胞,最终造成人体免疫功能缺陷.HIV侵入人体后,刺激人体产生HIV抗体,通过检测血液汇总的HIV抗体,就可以确定一个人是否感染 HIV.HIV传播主要通过三个途径:性接触、血液传播和母婴传播.一般的接触交往或护理工作是不会传染上艾滋病的.
(1)艾滋病的病原体是 ;
(2)HIV侵入人体后,刺激人体产生HIV抗体,这种免疫属于 免疫;
(3)在接受任何针刺皮肤的医疗操作时,要求使用一次性或经过严格消毒的器械.这在控制传染病流行的措施上属于 ;
(4)处于青春期的我们党遇到困难或挫折感到彷徨、压抑时,需要及时调节心理.心理属于积极健康的心理调节方式的有 (填代号).
A.要求父母满足自己所有的要求
B.积极参加体育运动,缓解压力
C.在合适的场所大喊几声、大哭一场
D.抽烟解闷、借酒消愁
E.通宵上网玩游戏,转移注意力
F.向朋友、父母、老师倾诉,寻得他们的帮助.
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艾滋病是一种免疫缺陷病,是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体是人类免疫缺陷病毒(简称HIV)。以下行为不会传播艾滋病的是( )
A. 与艾滋病病人共同进餐 B. 输入艾滋病病人的血液制品
C. 与艾滋病病人共用针头 D. 与艾滋病病人握手、拥抱
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艾滋病又称“超级癌症”,是一种严重威胁人类健康的传染病. 2016年感动中国人物之一的郭小平校长创办“红丝带学校”,倾心关爱艾滋病患儿的身心健康.
(1)艾滋病是感染HIV引起的免疫缺陷病.HIV侵人人体后,寄生在T细胞(一种免疫细胞)中,它依靠[_____]_____和T细胞中的物质大量繁殖新个体.
(2)人体感染HIV到发病需数年时间,HIV是目前唯一能直接破坏人体免疫系统的病毒.由曲线图看出 HIV侵入人体后迅速增殖,刺激人体产生更多的T细胞,多数HIV被免疫系统摧毁.但一年后,随着HIV浓度的再次上升,T细胞浓度_____,人体免疫能力逐渐丧失,最终导致多疾病发而死亡.T细胞参与的免疫是保卫人体的第_____道防线,属于_____免疫.
(3)艾滋病目前尚无特效疗法,重在预防.从预防措施来看,让患儿在红丝带学校生活学习属于_____,使用一次性注射器和避孕套属于_____.
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艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,由感染人类免疫缺陷病毒引起。下列说法中正确的是
A. 可以通过接种疫苗预防艾滋病
B. 人类免疫缺陷病毒属于噬菌体
C. 人类免疫缺陷病毒能繁殖,所以属于生物
D. 艾滋病通过分娩可由母亲传给婴儿,所以也属于遗传病
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艾滋病【人类免疫缺陷病毒(简称HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病】、细菌性感冒(因细菌引起的感冒)、足癣(真菌感染引起的皮肤病)是常见的由病毒、细菌、真菌感染引起的疾病,下列关于病毒、细菌、真菌的描述中,正确的是( )
A.都没有细胞结构,属于原核生物
B.都有细胞结构,属于真核生物
C.HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖
D.细菌和真菌都有细胞壁和细胞核
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艾滋病是人类免疫缺陷病毒(简称HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病.下列关于艾滋病和HIV的描述,正确的是( )
A. HIV没有细胞结构,属于原核生物
B. HIV有细胞结构,属于真核生物
C. HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖
D. HIV是艾滋病的传染源
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