小梦学习小组利用如图所示的实验仪器“测量鸡蛋的密度”，请你和小组同学一起完成实验。
(1)把天平放在_____台面上，把游码移到标尺左端的_____处，横梁静止时，指针指在了如图甲所示的位置，为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端移动。
(2)调好天平后，将鸡蛋放在天平的左盘，在右盘加减砝码并移动游码，使天平重新恢复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则鸡蛋的质量是_____kg。
(3)在测量鸡蛋的体积时，由于量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小梦用一个大烧杯和一个小烧杯，自制了一个溢水杯，采用如图丙所示的方法，测量了鸡蛋的体积，其具体做法是：
①先在大烧杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把小烧杯放在溢水口下方；
②将鸡蛋慢慢放入大烧杯中，鸡蛋最终沉入水底，用小烧杯收集溢出的水；
③再将溢出的水倒入量筒中，示数如图丁所示，鸡蛋的体积为_____cm3；
④鸡蛋的密度为_____kg/m3。
(4)用该实验方法测得鸡蛋的密度与真实值比会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是_____。
八年级物理实验题中等难度题
小梦学习小组利用如图所示的实验仪器“测量鸡蛋的密度”，请你和小组同学一起完成实验。
(1)把天平放在_____台面上，把游码移到标尺左端的_____处，横梁静止时，指针指在了如图甲所示的位置，为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端移动。
(2)调好天平后，将鸡蛋放在天平的左盘，在右盘加减砝码并移动游码，使天平重新恢复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则鸡蛋的质量是_____kg。
(3)在测量鸡蛋的体积时，由于量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小梦用一个大烧杯和一个小烧杯，自制了一个溢水杯，采用如图丙所示的方法，测量了鸡蛋的体积，其具体做法是：
①先在大烧杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把小烧杯放在溢水口下方；
②将鸡蛋慢慢放入大烧杯中，鸡蛋最终沉入水底，用小烧杯收集溢出的水；
③再将溢出的水倒入量筒中，示数如图丁所示，鸡蛋的体积为_____cm3；
④鸡蛋的密度为_____kg/m3。
(4)用该实验方法测得鸡蛋的密度与真实值比会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是_____。
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小梦同学想测鸡蛋的密度。他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量筒，于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。
（1）把天平调平衡，用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量
；
（2）如图所示，设计测土鸡蛋体积的步骤如下：
①在烧杯中装入适量的水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量
；
②把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处，再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量
；
（3）土鸡蛋的密度表达式是
＝________（用所测量的物理量符号表示，水的密度
）。实验结束后，有同学发现土鸡蛋有一定吸水性，则所测量的密度值将______（填“偏大”或“偏小”）。
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小明妈妈为家里自酿了很多葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度。于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量，他们的操作如下。
（1）将天平放在水平台上，在调节过程中发现指针停在如图甲位置，这时他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，直到天平平衡；
（2）用天平测量空烧杯的质量是22.6g；
（3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量为______g；
（4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），则量筒中葡萄酒的体积______cm3；根据测量数据，计算出葡萄酒的密度是______g/cm3；
（5）分析上述方法，这样测出葡萄酒的密度会偏______。
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吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度，请将他的实验步骤补充完整。
（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到_____处，调节天平的平衡螺母使天平平衡。
（2）用天平测量小物块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码示数如下图甲所示，则小物块的质量为___g。
（3）如图乙所示：
a．往烧杯中加入适量的水，把小物块浸没，在水面到达的位置上作标记；
b．取出小物块，测得烧杯和水的总质量为150g；
c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为180g；
d．计算出小物块的体积；
e．用密度公式计算出小物块的密度为_____g/cm3。
（4）用该方法测得的密度比真实值偏____．
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小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿红葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量。他们的操作如下。
（1）该实验的原理是______；
（2）小明用该装置测红葡萄酒的密度，步骤如下：
①测出空烧杯的质量m1；
②向烧杯中倒入一部分红葡萄酒并测得其质量为m2；
③将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中；
④读出量筒中红葡萄酒体积为V；
⑤运用公式计算密度；
则小明所测量的红葡萄酒密度比真实值______（填“偏大”或“偏小”），理由是______。
（3）小莹为了减小实验误差，将小明以上实验顺序作了合理调整，调整后的顺序应为______。
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3月22日为国际水日，为了配合节约用水活动的开展，某校课外兴趣小组对我市的供水系统和供水水质的物理参数进行了如下实验测量。
（一）测自来水的密度
（1）某同学将天平放在水平台面上，立即调节平衡螺母使指针指在分度盘中央刻度线处，该同学使用天平时操作的错误之处是______________________________________。
（2）在老师的指导下，该同学重新正确调节至天平平衡，将盛有适量自来水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出总质量为122.6g，再将杯子中的一部分自来水倒入量筒中，如图甲所示，则量筒中自来水的体积为______cm3。再将盛有剩余自来水的杯子放在天平盘内，天平再次平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则杯子及杯内剩余自来水的质量_____g。
（3）根据上述实验数据，计算自来水的密度为 _________kg/m3。
（二）测量水龙头打开后的出水速度
（1）首先老师告诉同学们流量Q是表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，若水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的横截面积为S。如图丙所示，取一段管道AB，水从B端流到A端所用时间为t，则AB间水柱的长度l=_____，根据流量的定义，流量Q =_________。（以上两空要求用S、v、t中的字母表示）。
（2）某同学根据流量的导出公式设计了如下测量水龙头出水速度的实验方案：
①测出水龙头出水口的内壁直径d 。
②打开水龙头使水以适当的速度匀速流出，用容器接水并同时开始计时，测出经过一段时间t后容器内水的体积V。
③由流量的导出公式算出自来水龙头出水速度表达式为__________。（用d、t、π、V表示）
（三）探究冰和水的体积与温度的关系在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图丁所示的图象。
（1）冰从－4℃上升到0℃时体积将变_________，密度将变________。
（2）水从0℃上升到4℃时，密度将变_______。
（3）水从4℃上升时，密度将变________，分子间隔变________，蒸发时表面水分子无规则运动比内部水分子运动______________。
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小明妈妈为家里自酿了很多葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量．他们的操作如下：
（1）将天平放在 上，游码拔至标尺左端 处，并调节天平平衡．
（2）用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是 ．纠正错误后，测量空烧杯的质量是41.6g．
（3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量是 g．
（4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），量筒中的葡萄酒的体积是 cm3，根据测量数据计算出葡萄酒的密度是 kg/m3．
（5）分析上述方法，测出葡萄酒的密度会偏 （填“大”或“小”）．
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小明妈妈为家里自酿了很多葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量．他们的操作如下：
（1）将天平放在 上，游码拔至标尺左端 处，并调节天平平衡．
（2）用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是 ．纠正错误后，测量空烧杯的质量是41.6g．
（3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量是 g．
（4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），量筒中的葡萄酒的体积是 cm3，根据测量数据计算出葡萄酒的密度是 kg/m3．
（5）分析上述方法，测出葡萄酒的密度会偏 （填“大”或“小”）．
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小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度。于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量。他们的操作如下：
（1）将天平放在_____上，游码拨至标尺左端_____处，并调节天平平衡。
（2）用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是_____。纠正错误后，测得空烧杯的质量是41.6g。
（3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量为_____g。
（4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），则量筒中葡萄酒的体积是_____cm3．根据测量数据计算出葡萄酒的密度是_____g/cm3。
（5）分析上述方法，测出葡萄酒的密度会偏_____（选填“大”或“小”）。
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小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度。于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量。他们的操作如下：
（1）将天平放在_____上，游码拨至标尺左端_____处，并调节天平平衡。
（2）用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是_____。纠正错误后，测得空烧杯的质量是41.6g。
（3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量为_____g。
（4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），则量筒中葡萄酒的体积是_____cm3．根据测量数据计算出葡萄酒的密度是_____g/cm3。
（5）分析上述方法，测出葡萄酒的密度会偏_____（选填“大”或“小”）。
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