在测量小灯泡的电功率时，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)在如图甲所示的电路中，闭合开关移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，经过分析有一根导线连接错误.请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路；
（______）
(2)电路连接正确后，从滑动变组器接入电路的最大阻值开始记录数据，得到小灯泡的“I-U”图像如图乙所示。分析实验数据可知，则小灯泡的额定功率是_____W，滑动变阻器的规格应选择_____（选填序号）。
A. 10Ω 1A B. 15Ω 1A C.25Ω 1A D. 30Ω 1A
九年级物理实验题困难题
在测量小灯泡的电功率时，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)在如图甲所示的电路中，闭合开关移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，经过分析有一根导线连接错误.请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路；
（______）
(2)电路连接正确后，从滑动变组器接入电路的最大阻值开始记录数据，得到小灯泡的“I-U”图像如图乙所示。分析实验数据可知，则小灯泡的额定功率是_____W，滑动变阻器的规格应选择_____（选填序号）。
A. 10Ω 1A B. 15Ω 1A C.25Ω 1A D. 30Ω 1A
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在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“2.5 V”字样，电源电压恒定。
(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整_____________。
(2)闭合开关，移动变阻器滑片，当灯泡正常发光时电流表的示数如图所示，记为______A
(3)完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。
请完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，将S2拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为2.5V;
②____________________________，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P额=______________________(用已知量和测量量表示)。
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在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“2.5 V”字样，电源电压恒定。
(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整_____________。
(2)闭合开关，移动变阻器滑片，当灯泡正常发光时电流表的示数如图所示，记为______A
(3)完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。
请完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，将S2拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为2.5V;
②____________________________，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P额=______________________(用已知量和测量量表示)。
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佳佳同学在做“测量小灯泡电功率”的实验时，设计并连接了如图甲、乙所示电路，小灯泡上标有“2.5V”字样.
（1）闭合开关，小灯泡不亮，电压表无示数，电流表指针有微小偏转，逐渐移动滑动变阻器滑片，电流表示数逐渐变大，灯泡仍不亮，该电路故障可能是______；
（2）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，向左移动滑片P的同时，眼睛应观察__________表，直到其示数为__________，再读出__________表的示数；
（3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙示数I=__________，则小灯泡的额定功率是__________W.
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小华做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如图甲所示的电路，实验前观察小灯泡上标有“2.5V”字样，电源电压恒为3V．
（1）小华连接后的电路如图甲所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最_________（左/右）端；
（2）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在甲图中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（3）改正连接后，闭合开关，电流表的示数为0.11A，电压表的示数如图乙所示，则电压表的示数为__________V，此时滑动变阻器的连入电路中电阻为__________Ω．
（4）改变变阻器滑片的位置，测得多组对应的电压、电流值，如下表所示．由测得数据可知，小灯泡的正常发光时的功率为__________W．请根据此小华设计的表格和实验记录，说出方案设计中存在的一个问题：______________________________．
（5）分析表中数据，发现第__________次实验数据有误。请在图丙中画出小灯泡的I－U关系图像．由图像可知，灯丝的电阻随U的增大而__________，当电压表示数为2V时，小灯泡消耗的电功率约为__________W．
（6）小明同学思考后觉得：用定值电阻来替代某一电表也能测出小灯泡正常发光时的功率，并设计了四个电路图．其中正确的是__________．
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在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．
（1）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 ；
（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图甲所示，为 V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 端滑动（选填“左”或“右”）；
（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W．小灯泡正常发光时灯丝的电阻是 Ω
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在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．
（1）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______；
（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图甲所示，为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W．小灯泡正常发光时灯丝的电阻是______Ω
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如图甲是小聪测量小灯泡电功率的实验装置，小灯泡上标有“2.5V”字样。
（1）连接电路时开关应断开，滑动变阻器的滑片应移至最__（选填“左”或“右”）端；
（2）小聪连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路故障可能是__；
（3）小聪排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为______W；
（4）完成实验后，小聪找到一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，设计了如图丙所示的电路（电源电压不变），也能测出小灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，将S2拨到触点2，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_V；②再将开关S2拨到触点1，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电压表的示数为U；
③小灯泡的额定功率的表达式为P额＝__（用已知量和测量量表示）。
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在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”的字样，电源电压恒定6V不变。
（1）请你用笔划线代替导线，将如图所示的实物电路连接完整，要求滑片向左移动时灯泡变亮___。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因可能是____。
（3）排除故障后，开始实验，闭合开关，电压表的示数为2.5V，此时应将变阻器滑片向____（选填“左”或“右”）端调节，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视____（选填“电压表“或”“电流表”）的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则灯泡的额定功率为____W。
（4）小明同学在小组交流阶段认为，本实验应该选择____（选填“5Ω 1A”、“10Ω 0.5A”或“20Ω 0.3A”）的滑动变阻器来进行。
（5）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值变化了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，发现△R1＞△R2，则在这次调节中灯泡____（选填“变亮”、“变暗”或 “变亮或变暗都有可能”），你的理由是：____。
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在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）按如图所示电路接线，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为0，电压表示数接近3V，造成这一现象的原因可能是小灯泡发生了________故障．
（2）排除故障后，多次移动滑动变阻器的滑片，分别记录下多组电流值和电压值，实验数据如上表所示，则可计算出小灯泡的额定功率是________ W．
（3）根据表格数据当灯泡两端电压增大时，电压表与电流表的示数的比值________（选填：“变大”、“变小”或“不变”），导致这一结果的原因是________．
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