如图是探究产生感应电流的实验装置，通过检流计可以观察电路中的电流及方向．小阳同学用该实验装...

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如图是探究产生感应电流的实验装置，通过检流计可以观察电路中的电流及方向．小阳同学用该实验装置进行实验的步骤如下：闭合开关后，首先快速向左移动金属棒AB，发现检流计指针发生了偏转；然后快速向右移动金属棒AB，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反．请你写出小阳同学所探究的问题是________．

八年级物理填空题简单题

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如图是探究产生感应电流的实验装置，通过检流计可以观察电路中的电流及方向．小阳同学用该实验装置进行实验的步骤如下：闭合开关后，首先快速向左移动金属棒AB，发现检流计指针发生了偏转；然后快速向右移动金属棒AB，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反．请你写出小阳同学所探究的问题是________．

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图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路．小明将实验中观察到的现象记录在下表中．

次数	开关	磁场方向	导体ab的运动方向	电流表指针的偏转方向
1	断开	上N下S	向右运动	不偏转
2	闭合	上N下S	向右运动	向左偏转
3	闭合	上N下S	向左运动	向右偏转
4	闭合	上N下S	向上运动	不偏转
5	闭合	上S下N	向下运动	不偏转
6	闭合	上S下N	向右运动	向右偏转
7	闭合	上S下N	向左运动	向左偏转

（1）小明分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做______时，导体中就会产生感应电流．
（2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与______有关．
（3）比较实验2和6（或3和7）可知：______．
（4）此实验的研究方法有控制变量法和______法．在此实验的过程中是______能转化为______能，重要的应用是______．
（5）针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，除此以外你的猜想是：______．
①写出验证你的猜想的主要步骤．
②你怎样对实验结果进行分析判断？

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小丽同学进行探究实验的电路如图所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表．请帮她完成如下几项工作：

（1）比较上表数据，可以得出结论是______．
（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是______．
（3）要用电流表测量通过小灯泡L₁的电流，3位同学分别连接了下面的电路A、B、C．他们连接正确吗？如果有错，请指出错在哪里．

A：______．
B：______．
C：______．
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小刚在探究“通过某种导电材料的电流与其两端电压的关系”的实验．
（1）电路连接好后，首先进行了如下操作：闭合开关，缓慢将滑动变阻器的滑片从阻值最大端移到阻值最小端，观察电流表和电压表的示数变化情况．则观察电压表的示数变化范围是为了______．
（2）得出电流I和电压U的数据如表所示．

实验次数 1 2 3 4 5 6

U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4

I/A 0.01 0.03 0.06 0.11 0.17 0.24

请在图中画出I随U变化的图象．
（3）根据图象可以得出的探究结论是：______．
（4）从数据或图象进一步分析：该导电材料的电阻随U的逐渐增大是如何变化的？
（5）本实验中，测量了多组数据的目的是什么？

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小阳同学做测量标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验装置如图1所示，请你根据他的实验情况完成下列问题．

（1）他正确连接电路闭合开关后，发现灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是小灯泡______．（选填：“短路”或“断路”）
（2）排除故障后，他调节滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图2所示，为使小灯泡正常发光，此时他应调节滑动变阻器使滑片向______移动．（选填：“A”或“B”）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率是______W．
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为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用了图中所示的实验装置：
（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针　偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针　偏转．（填”会“或”不会“）
（2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针　偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针　偏转．（填”会“或”不会“）
（3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是　电路的一部分，且一定要做　　的运动．
（4）在这个试验中　　　能转化为了电能．

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小阳同学做测量标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验装置如图所示，请你根据他的实验情况完成下列问题。
（1）他正确连接电路闭合开关后，发现灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是小灯泡_______________。（选填：“短路”或“断路”）
（2）排除故障后，他调节滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图所示，为使小灯泡正常发光，此时他应调节滑动变阻器使滑片向________移动。（选填：“A”或“B”）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是________W。（3分）

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小丽同学进行“探究并联电路的电流规律”实验，所用的电路如图所示，她打算用电流表分别在A、B、C三处测出电流．请帮她完成如下几项工作：
（1）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图所示，出现这故障的原因是______．

（2）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图）写入表格．
B、______；C、______．

数据记录

测量处 A B C

电流/A 0.52

（3）分析上表的数据，可以得出结论是______．

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小丽同学进行“探究并联电路的电流规律”实验，所用的电路如图所示，她打算用电流表分别在A、B、C三处测出电流．请帮她完成如下几项工作：
（1）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图所示，出现这故障的原因是______．

（2）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图）写入表格．
B、______；C、______．

数据记录

测量处 A B C

电流/A 0.52

（3）分析上表的数据，可以得出结论是______．

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小丽同学进行“探究并联电路的电流规律”实验，所用的电路如图所示，她打算用电流表分别在A、B、C三处测出电流．请帮她完成如下几项工作：
（1）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图所示，出现这故障的原因是______．

（2）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图）写入表格．
B、______；C、______．

数据记录

测量处 A B C

电流/A 0.52

（3）分析上表的数据，可以得出结论是______．

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实验次数	1	2	3	4	5	6
U/V	0.4	0.8	1.2	1.6	2.0	2.4
I/A	0.01	0.03	0.06	0.11	0.17	0.24

数据记录
测量处	A	B	C
电流/A	0.52

数据记录
测量处	A	B	C
电流/A	0.52

数据记录
测量处	A	B	C
电流/A	0.52