小明同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是_____；
(2)闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“a”或“b”）；
(3)假如小明同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
① _____ ② _____；
(4)小明同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻为Rx= _____ Ω；
(5)如果继续用此套试验器材做“探究电流跟电压的关系”实验，滑动变阻器的作用都是_____ 的（“相同”或“不相同”）。
九年级物理实验题中等难度题
小明同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是_____；
(2)闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“a”或“b”）；
(3)假如小明同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
① _____ ② _____；
(4)小明同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻为Rx= _____ Ω；
(5)如果继续用此套试验器材做“探究电流跟电压的关系”实验，滑动变阻器的作用都是_____ 的（“相同”或“不相同”）。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示：
(1)该实验的原理是______。闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“A”或“B”）；
(2)小聪同学闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终有示数，电流表无示数，其原因可能是_____（填符号）；
A.滑动变阻器断路 B.Rx断路 C.Rx短路
(3)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx＝_____Ω；
(4)若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到A端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；
②将滑动变阻器滑到B端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U1；
③读出滑动变阻器的最大值R；
④则被测电阻Rx的阻值为：Rx＝_______（写出表达式）。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
用伏安法测电阻，实验电路图如图，电源电压保持不变。
（1）该实验的原理是_____；
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“A”或“B”）；
（3）小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：①_____，②_____；
（4）小华按图所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示，则此时通过Rx的电流为_____A，被测电阻Rx=_____Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是_____。
(2)闭合开关
前，滑动变阻器滑片
应置于_____端（选填“
”或“
”）。
(3)假如小聪同学用完好的器材，按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
①：_____②_____。
(4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻
_____
。
(5)若滑动变阻器的最大阻值为
，被测电阻的阻值为
，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻的阻值。
实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为
；
②将滑动变阻器滑到端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为
；
③读出滑动变阻器的最大值；
④则被测电阻的阻值为：_____（写出表达式）。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
用伏安法测电阻，实验电路图如图，电源电压保持不变。
（1）该实验的原理是________；
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于________端（选填“A”或“B”）；
（3）小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：①________，②________；
（4）小华按图所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示，则此时通过Rx的电流为________A，被测电阻Rx=________Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
用伏安法测电阻，实验电路图如图，电源电压保持不变。
（1）该实验的原理是________；
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于________端（选填“A”或“B”）；
（3）小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：①________，②________；
（4）小华按图所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示，则此时通过Rx的电流为________A，被测电阻Rx=________Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
用伏安法测电阻，实验电路图如图，电源电压保持不变。
（1）该实验的原理是________；
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于________端（选填“A”或“B”）；
（3）小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：①________，②________；
（4）小华按图所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示，则此时通过Rx的电流为________A，被测电阻Rx=________Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
用伏安法测电阻，实验电路图如图，电源电压保持不变。
（1）该实验的原理是________；
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于________端（选填“A”或“B”）；
（3）小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：①________，②________；
（4）小华按图所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示，则此时通过Rx的电流为________A，被测电阻Rx=________Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
（12分）用伏安法测电阻，实验电路图如图1所示，电源电压保持U0不变。
图1 图2 图3
（1）该实验的原理是 。
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于 端。
（3）假如小珍同学用完好的器材按如图17所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：① ；② 。
（4）小珍在张芳同学已连好的电路上操作，当闭合开关S，把P向a端移动时，发现电流表示数增大，电压表示数减小。发生此现象的原因是张芳同学把 。
（5）小珍同学按图1所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图2所示，电流表示数如图3所示，则此时被测电阻Rx两端电压为 V，通过Rx的电流为 A，被测电阻Rx＝ Ω。
（6）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，请你用剩下的器材测出Rx。先在右边方框内画出此时的实验电路图；再简要写出实验步骤和计算Rx的表达式。
a．实验步骤： 。
b．Rx的表达式：Rx＝ 。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。
（1）该实验的原理是_____。
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“a”或“b”）。
（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
①_____；②_____。
（4）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx＝_____Ω。
（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值。
实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；
②_____；
③读出滑动变阻器的最大值R；
④则被测电阻Rx的阻值为：Rx＝_____（写出表达式）。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析